【題目】如圖所示，小林同學(xué)以塑料為連接軸將兩個玩具電機的轉(zhuǎn)軸連接起來，開關(guān)S閉合后，燈泡發(fā)亮，請說明甲、乙兩個電機分別相當(dāng)于什么裝置，其中甲電機的工作原理是什么，乙電機的原理與動圈式話筒和揚聲器中的那個相同？

【答案】據(jù)圖可知，當(dāng)乙電路閉合后，乙電動機會轉(zhuǎn)動，同時會帶動甲電動機轉(zhuǎn)動，由于電動機內(nèi)部是有磁場和線圈組成，所以甲在乙的帶動下，線圈會做切割磁感線運動，故相當(dāng)于一個發(fā)電機，故小燈泡會發(fā)光；乙電機的原理與揚聲器中的那個相同。

【解析】據(jù)圖可知，當(dāng)乙電路閉合后，乙電動機會轉(zhuǎn)動，同時會帶動甲電動機轉(zhuǎn)動，由于電動機內(nèi)部是有磁場和線圈組成，所以甲在乙的帶動下，線圈會做切割磁感線運動，故相當(dāng)于一個發(fā)電機，故小燈泡會發(fā)光；對應(yīng)電動機是利用通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用的原理制成的，動圈式話筒是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理制成的，而揚聲器是利用通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用的原理制成的，故乙電機的原理與揚聲器中的那個相同。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物體只在重力作用下由靜止開始下落的運動，叫做自由落體運動，這種運動只在沒有空氣 的空間才能發(fā)生；在有空氣的空間，如果空氣阻力相對物體的重力比較小，可以忽略，物體的下落也可以近似地看作自由落體運動。為了探究自由落體運動時間與哪些因素有關(guān)，同學(xué)小王有如下猜想：

猜想一：物體下落的時間與物體的材料有關(guān)；

猜想二：物體下落的時間與物體下落的高度有關(guān)；

猜想三：物體下落的時間與物體的質(zhì)量有關(guān)。

為驗證猜想的正確性，幾位同學(xué)用三個金屬球做了一系列實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

實驗序號

材料

物體質(zhì)量（kg）

下落高度（m）

下落時間（s）

1

鐵球

1

20

1.96

2

鐵球

1

30

2.47

3

鉛球

1

20

1.96

4

鉛球

2

20

1.96

（1）為了驗證猜想一，應(yīng)比較實驗序號______和______，結(jié)論是：________；為了驗證猜想二，應(yīng)比較實驗序號______和______，結(jié)論是：________________；為了驗證猜想三，應(yīng)比較實驗序號______和______，結(jié)論是：_______________；綜上，自由落體運動時，物體下落的時間與________________有關(guān)，具體關(guān)系是____________。

（2）小敏同學(xué)也對這個問題進行了研究，她讓質(zhì)量相等的鐵球和紙團同時從三樓由靜止開始下落，她發(fā)現(xiàn)兩者下落時間________（填“相等”或“不相等”），原因是：___________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)你對生活中物理量的認(rèn)識，下列數(shù)據(jù)中最接近生活實際的是

A. 人體的密度約為l.0×103kg/m3 B. 一名中學(xué)生的質(zhì)量約為5kg

C. 中學(xué)生的課桌高約為1.5m D. 八年級物理上冊課本質(zhì)量量約200kg

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題：

如圖所示是無錫創(chuàng)業(yè)科技園道路兩邊安裝的一種“風(fēng)光互補路燈”，它頭頂小風(fēng)扇，肩扛太陽能電池板，風(fēng)扇在風(fēng)中不停的轉(zhuǎn)動，儼然一道亮麗的風(fēng)景。它不需要挖路面埋管鋪設(shè)輸電線路，無風(fēng)有光時，通過太陽能電池板發(fā)電，有風(fēng)無光時通過風(fēng)力發(fā)電機發(fā)電，二者皆備時同時發(fā)電，并可日夜為蓄電池充電。以一桿傳統(tǒng)的路燈和該新穎路燈對比，“風(fēng)光互補路燈”1年大約可以節(jié)省電能3.6×109J，減少碳粉塵排放300kg。

請回答下列問題：

（1）對于風(fēng)光互補路燈上的小風(fēng)扇和太陽能電池板，下列說法正確的是

A．當(dāng)無風(fēng)時，小風(fēng)扇和太陽能電池板既沒有動能也沒有重力勢能

B．當(dāng)氣溫為0℃時，小風(fēng)扇和太陽能電池板均沒有內(nèi)能

C．白天太陽能電池板產(chǎn)生的電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲存在蓄電池里

D．夜晚無風(fēng)時，儲存在蓄電池里的電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能

（2）若煤炭的熱值為3×107J/Kg，一盞這樣的路燈每年可節(jié)約煤炭多少千克？

（3）若每年節(jié)約的能量有14%被水吸收，可將多少千克的水由20℃加熱到沸騰？（水的比熱容為4.2×103J/（kg.℃）、大氣壓強為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們梳理了教材中與壓強知識相關(guān)的實驗，如圖所示，其中分析中正確的是

A. 此實驗，裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少，海綿凹陷越明顯

B. 此實驗，壓強計的探頭在水中深度逐漸增大時U形管兩邊液面高度差不變

C. 此實驗為模擬馬德堡半球?qū)嶒灴勺C明大氣壓強的存在

D. 此示飛機機翼模擬實驗，說明當(dāng)流體流速快的地方壓強大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為小玲和小輝同學(xué)制作的一種直流電動機模型，他們用回形針做成兩個支架，分別與電池的兩極相連；用漆包線繞一個矩形線圈，以線圈引線為軸，并用小刀刮去軸的一端全部漆皮，另一端只刮去上半周漆皮，將線圈放在支架上，碲形磁體放在線圈周圍．

（1）按他們這種方法刮漆，線圈 ______ （能/不能）持續(xù)轉(zhuǎn)動．線圈轉(zhuǎn)過平衡位置時會 ______ （選填“自動改變線圈中的電流方向”或“切斷線圈中的電流”），

（2）可以通過改變 ______ 方向，改變線圈的轉(zhuǎn)動方向．（填一種方法）

（3）如果電池、開關(guān)、導(dǎo)線的連接和性能良好，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)線圈只抖動了一下，并不轉(zhuǎn)動，原因可能是 ______ ，這時可做的有效嘗試是 ______ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕質(zhì)木桿AB可以繞O點轉(zhuǎn)動，OA的長度是OB的三倍，A端細(xì)線下所掛280N的重物靜止在水平地面上，重物的底面積為0.1m2，在B點用600N的動力豎直向下拉動，木桿靜止不動，則重物對水平地面的壓強為________ Pa，此木桿為________（省力/費力/等臂）杠桿。若動力的大小和作用點不變，順時針轉(zhuǎn)過15°，則重物對水平地面的壓力________（變大/變小不變）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明做“探究物質(zhì)的熔化特點”實驗時，繪制出如圖所示的圖像，該物質(zhì)是______（晶體/非晶體）。圖線中CD段物質(zhì)處于_______態(tài)，AB段物質(zhì)處于______態(tài)，此過程中物質(zhì)________（吸收/不吸收）熱量。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題．

光纖的奧秘

光纖電纜是本世紀(jì)最重要的發(fā)明之一．發(fā)明光纖電纜的，就是被譽為“光纖之父”的華人科學(xué)家、諾貝爾獎獲得者﹣﹣高錕．光纖電纜利用玻璃清澈、透明的性質(zhì)，使用光來傳送信號．光可以從彎曲的玻璃光纖的一端傳到另一端，而不會“溜”出玻璃光纖，這是為什么呢？

原來，光從玻璃射入空氣時，折射角　___入射角（如圖甲）．當(dāng)入射角增大時，折射角也_____（如圖乙），到某一角度，使折射角達到90°，入射角再增大時，折射光完全消失，只剩下反射光（如圖丙），這樣光就在玻璃中傳播，而不會“溜”出玻璃光纖（如圖�。�，這種現(xiàn)象叫做全反射，它只有在折射時折射角是大于入射角的現(xiàn)象中才可能發(fā)生．如圖是光從玻璃射入空氣時，折射角隨入射角變化而變化的圖象．

所以，一般彎曲的光學(xué)纖維（簡稱光纖），只要它的玻璃芯的透明度高、均勻，并且芯與外皮層之間的分界面光滑，就是一根好的光導(dǎo)管．一根頭發(fā)般細(xì)小的光纖，其傳輸?shù)男畔⒘肯嗟扔谝粭l飯桌般粗大的銅“線”，為目前的信息高速公路奠定了基礎(chǔ)，數(shù)以萬計的光學(xué)纖維構(gòu)成的光學(xué)纖維束（如圖），它不僅能傳導(dǎo)光能，也能將圖象從一端傳到另一端．傳光能的纖維束稱傳光束，同時能傳圖象的纖維束稱傳像束．

（1）完成上文中的空格

（2）光從空氣進入玻璃時________（填“有可能”或“不可能”）發(fā)生全反射．

（3）光從玻璃進入空氣時入射角必須________　才會發(fā)生全反射．

A．大于42° B．小于42° C．大于45° D．小于45°

（4）下列關(guān)于傳光束與傳像束的說法正確的是________

A．傳光束中的光學(xué)纖維在兩端端面上的位置必須嚴(yán)格對應(yīng)，傳像束中的光學(xué)纖維在兩端端面上的位置不需嚴(yán)格對應(yīng)．

B．傳光束中的光學(xué)纖維在兩端端面上的位置不需嚴(yán)格對應(yīng)，傳像束中的光學(xué)纖維在兩端端面上的位置必須嚴(yán)格對應(yīng)．

C．傳光束與傳像束中的光學(xué)纖維在兩端端面上的位置都必須嚴(yán)格對應(yīng)．

D．傳光束與傳像束中的光學(xué)纖維在兩端端面上的位置都不需嚴(yán)格對應(yīng)．

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同步練習(xí)冊答案