分析 (1)調(diào)節(jié)天平調(diào)平衡,觀察指針應(yīng)是左偏右調(diào),右偏左調(diào),先快后慢.
(2)測液體密度的基本方法是:先用天平測出色拉油和燒杯的總質(zhì)量,再將適量液體倒入量筒,讀出體積為V,并用天平測出剩余液體和燒杯的質(zhì)量,得到倒入量筒中的色拉油的質(zhì)量;利用ρ=$\frac{m}{V}$得到液體密度.
(3)使用天平測量物體質(zhì)量時(shí),被測物體質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼對應(yīng)的刻度值,已知燒杯和色拉油的總質(zhì)量,由圖甲讀出燒杯和剩余色拉油的質(zhì)量,兩者之差是量筒中色拉油的質(zhì)量;由乙圖讀出量筒中色拉油的體積;利用ρ=$\frac{m}{V}$得到液體密度.
解答 解:
(1)把天平放在水平桌面上,當(dāng)移動(dòng)游碼至零刻度處時(shí),指針偏向分度盤的右側(cè),應(yīng)將平衡螺母向左調(diào).
(2)要測量色拉油的密度時(shí),正確的過程是:將待測色拉油倒入燒杯中,用天平測出燒杯和色拉油的總質(zhì)量;將色拉油中液體的一部分倒入量筒,測出這部分色拉油的體積;用天平測量燒杯和剩余色拉油的總質(zhì)量.所以正確的實(shí)驗(yàn)順序是B、C、A.
(3)燒杯和色拉油的總質(zhì)量為55.8g,
由圖甲知,燒杯和剩余色拉油的質(zhì)量為20g+20g+3.2g=43.2g,
量筒中色拉油的質(zhì)量為m=55.8g-43.2g=12.6g,
由圖乙知,量筒的分度值為1ml=1cm3,色拉油的體積為V=45cm3-30cm3=15cm3;
色拉油的密度為ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{12.6g}{15c{m}^{3}}$=0.84g/cm3.
故答案為:(1)左;(2)BCA;(3)0.84.
點(diǎn)評 此題考查的是天平的調(diào)節(jié)和使用、量筒的讀數(shù)、液體密度的測量和計(jì)算,考查的是實(shí)際操作能力,在平時(shí)的訓(xùn)練中應(yīng)該多動(dòng)手,多觀察.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 乙中溫度計(jì)示數(shù)為32℃ | |
B. | 加熱相同時(shí)間,兩杯水吸收的熱量相同 | |
C. | 吸收相同的熱量,甲杯的水升溫比乙杯的多 | |
D. | 甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min吸收的熱量相同 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電磁波 | B. | 次聲波 | C. | 超聲波 | D. | 光導(dǎo)纖維 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在探究平面鏡成像時(shí),為了使棋子的像清晰一些,用手電筒對著鏡子表面照射 | |
B. | 在探究二力平衡的條件時(shí),為了減小其他因素對實(shí)驗(yàn)的影響,應(yīng)選用較輕的卡片 | |
C. | 在探究紅外線的熱效應(yīng)時(shí),為了使溫度計(jì)示數(shù)變化明顯,將玻璃泡涂黑 | |
D. | 在估測大氣壓值時(shí),為了更準(zhǔn)確測量大氣對活塞的壓力,在活塞上涂潤滑油 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只有固體與固體之間相互摩擦?xí)r,才會(huì)產(chǎn)生電荷 | |
B. | 把物體A和物體B摩擦后,A帶正電,B帶負(fù)電,由此可判定B得到電子 | |
C. | 分別用絲線吊起甲、乙兩通草小球,互相靠近時(shí)若互相吸引,則它們一定帶有異種電荷 | |
D. | 用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近一個(gè)用細(xì)線吊起的塑料小球,小球被排開,小球一定帶正電 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
裝置 | 如圖,斜面應(yīng)保持較小的坡度,這是為了使小車的運(yùn)動(dòng)的時(shí)間增大,減小測量誤差. | ||||||||||||
過程表格 | 分別測出小車通過全程AC和上半程AB段的路程及所用的時(shí)間,然后計(jì)算出對應(yīng)的平均速度.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下: 請把表格填完整:
| ||||||||||||
問題討論 | 將木塊豎立在沿水平方向向右運(yùn)動(dòng)的小車上,若小車碰到金屬片突然停止,車上的木塊向 前傾倒,說明運(yùn)動(dòng)的物體具有慣性. |
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