下圖所示的裝置很有創(chuàng)意————它將比較耗水的洗衣機和同樣耗水但不太講究水質的馬桶連在一起：上部是洗衣機(有關技術參數(shù)見銘牌)，下部是馬桶，中間設有貯水箱．洗衣機還設有加熱功能，洗滌前先將水加熱到適宜溫度．可以提高洗滌效果．

(1)沖一次馬桶需要5 L水，若一次洗衣服用的總水量是50 L，則可供馬桶沖幾次？

(2)求脫水時的正常工作電流

(3)某次洗衣時，首次進水量為15 L，正常加熟15 min水溫達到設定要求．

①求首次進水的質量；

②求加熱過程消耗的電能；

③若加熱時電能的84％轉化為水的內能，求水升高的溫度．[c水＝4.2×l03 J/(kg·℃)]

答案：
解析：

　　(1)5次

　　(2)1.5

　　(3)①15 kg�、�1.8×106�、�24℃


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示的裝置很有創(chuàng)意--它將比較耗水的洗衣機和同樣耗水但不太講究水質的馬桶連在一起：上部是洗衣機（有關技術參數(shù)見銘牌），下部是馬桶，中間設有貯水箱．洗衣機還設有加熱功能，洗滌前先將水加熱到適宜溫度．可以提高洗滌效果．
XX滾筒式洗衣機
電壓/V 220
洗衣功率/W 200
脫水功率/W 330
最大洗滌容量/kg 5
水加熱功率/W 2000
（1）沖一次馬桶需要5L水，若一次洗衣服用的總水量是50L，則可供馬桶沖幾次？
（2）求脫水時的正常工作電流
（3）某次洗衣時，首次進水量為15L，正常加熱15min水溫達到設定要求．
①求首次進水的質量；
②求加熱過程消耗的電能；
③若加熱時電能的84%轉化為水的內能，求水升高的溫度．[c水=4.2×l03J/（kg?℃）]

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示的裝置很有創(chuàng)意-它將比較耗水的洗衣機和同樣耗水但不太講究水質的馬桶連在一起：上部是洗衣機（有關技術參數(shù)見銘牌），下部是馬桶，中間設有貯水箱．洗衣機還設有加熱功能，洗滌前先將水加熱到適宜溫度．可以提高洗滌效果．
××滾筒式洗衣機
電壓/V 220
洗衣功率/W 200
脫水功率/W 330
最大洗滌容量/kg 5
水加熱功率/W 2000
（1）求脫水時的正常工作電流：
（2）某次洗衣時，首次進水量為10L，正常加熱10min水溫達到設定要求，若加熱時電能全部轉化為水的內能，求水升高的溫度．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

圖所示的裝置很有創(chuàng)意--它將比較耗水的洗衣機和同樣耗水但不太講究水質的馬桶連在一起：上部是洗衣機（有關技術參數(shù)見銘牌），下部是馬桶，中間設有貯水箱．洗衣機還設有加熱功能，洗滌前先將水加熱到適宜溫度，可以提高洗滌效果．
（1）沖一次馬桶需要5L水，若一次洗衣服用的總水量是50kg，則可供沖馬桶幾次？
（2）求脫水時的正常工作電流
××滾筒式洗衣機
電壓/V 220
洗衣功率/W 200
脫水功率/W 330
最大洗滌容量/kg 5
水加熱功率/W 2000
（3）某次洗衣時，首次進水量為15kg，正常加熱15min水溫達到設定要求．求：
①加熱過程消耗的電能；
②若加熱時電能的80%轉化為水的內能，求水升高的溫度．[c水=4.2×l03J/（kg?℃），g取10N/kg]．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?衡陽）如圖所示的裝置很有創(chuàng)意--它將比較耗水的洗衣機和同樣耗水但不太講究水質的馬桶連在一起：上部是洗衣機（有關技術參數(shù)見銘牌），下部是馬桶，中間設有儲水箱．洗衣機還設有加熱功能，（銘牌上水的加熱功率已模糊），洗滌前先將水加熱到適宜溫度，可以提高洗滌效果．

（1）請問這種設計的優(yōu)點：
用洗衣水用來沖廁可以節(jié)水
用洗衣水用來沖廁可以節(jié)水
．（請至少說出一個觀點）
（2）求洗衣機脫水時的正常工作電流．
（3）某次洗衣時，首次進水量為20kg，加熱時電能的80%轉化為水的內能，正常加熱14min水的溫度升高10℃就達到設定要求，由于洗衣機銘牌上的加熱功率模糊，求：①水吸收的熱量，②洗衣機的加熱功率[c水=4.2×103J/（kg?℃）]．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案