15．小云同學在一次測量木塊長度時，用兩把刻度尺進行了測量，如圖所示，上邊尺子可以測出木塊的長度為3.3cm，下邊尺子可以測出木塊的長度為3.30cm．

分析 使用刻度尺測量物體長度之前，要明確其分度值；注意長度是否從0刻度線量起，起始端從0開始的，讀出末端刻度值即為物體長度，同時注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．

解答 解：由圖知：
上面刻度尺上1cm之間有2個小格，所以1個小格代表的是0.5cm=5mm，即此刻度尺的分度值為5mm；
木塊左端與0刻度線對齊，右端與3.3cm對齊，所以物體的長度為3.3cm．
下面此刻度尺的分度值為1mm，木塊左端與0刻度線對齊，右端與3.30cm對齊，所以物體的長度為3.30cm．
故答案為：3.3cm；3.30cm．

點評 一般說，測量工具的分度值越小，測量的準確程度越高．所以我們要根據(jù)具體測量要求選擇合適的測量工具．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．小麗家中的電能表表盤如圖所示，則小麗家已消耗的電能為16.6kW•h，可以同時使用的用電器總功率不能超過4400W．若電冰箱（主要技術參數(shù)見下表）單獨正常工作24小時，電能表的轉盤轉480轉；在使用電冰箱的過程中，小麗發(fā)現(xiàn)冰箱門打開時，冰箱內(nèi)照明燈亮，壓縮機不一定在工作，則冰箱的壓縮機和照明燈是并聯(lián)的．
海爾BC-110B電冰箱
額定電壓220V
工作頻率50Hz
額定功率100W
耗電量0.8kW•h/24h

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．莉莉利用如圖所示的實驗電路圖測量小燈泡的額定功率，已知待測小燈泡額定電壓為4.5V，電源電壓恒為6V．
①閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片移至最右（選填“最左”或“最右”）端．
②閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，但電流表，電壓表均有示數(shù)，無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，小燈泡還是不發(fā)光，出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因可能是只將滑動變阻器下面的兩個接線柱連接入電路．
③排除故障后，移動滑動變阻器的滑片，當電壓表示數(shù)為4.5V時，電流表示數(shù)如圖所示，則小燈泡中的電流為0.22A；小燈泡額定功率的測量值為0.99W．
④若該小燈泡在正常發(fā)光時被燒壞了，斷開開關后，某同學用規(guī)格為“4.5V  1.5W”的小燈泡替換已燒壞小燈泡． 閉合開關后，為使其兩端電壓達到額定電壓，應讓滑動変阻器的滑片向左端移動（選填“位置不變”、“向左端移動”或“向右端移動”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．速度是描述物體運動快慢的物理量；壓強是描述壓力作用效果的物理量；功率是描述物體做功快慢的物理量．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示電路，閉合開關S時，燈泡L1、L2都不亮．若電路中的故障是燈L1斷路，用一塊電壓表查找故障，閉合開關S，下列說法中正確的是（　�。�
A．電壓表接在b、c兩點間，電壓表示數(shù)接近電源電壓
B．電壓表接在a、b兩點間，電壓表示數(shù)接近電源電壓
C．電壓表接在a、c兩點間，電壓表示數(shù)為0V
D．電壓表接在a、d兩點間，電壓表示數(shù)為0V

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．假如科學家研制出常溫下的超導體，將它制成用電器使用，下列說法正確的是（　　）
A．電風扇仍然能轉動起來B．電飯鍋仍然能煮飯
C．電熨斗仍然能熨燙衣服D．白熾燈仍然能發(fā)光

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

7．某太陽能熱水器使100kg水溫度從20℃升高到70℃，已知水的比熱容C=4.2×103J/（kg•℃），煤炭熱值q=3.0×107J/kg．求：
（1）水吸收的熱量為多少？
（2）若利用煤炭加熱，需要完全燃燒多少kg煤炭？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示是家中常見的帶開關的二孔插座、三孔插座的插線板．請用筆畫線代替導線把它接入家庭電路．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

5．向一個輕質塑料瓶中裝入密度為ρA的液體后密閉，把它分別放在盛有密度為ρ甲、ρ乙兩種液體的容器中，兩容器內(nèi)液面剛好相平，且瓶底和瓶口均相平．若塑料瓶在甲、乙兩種液體中所受浮力分別為F甲、F乙，甲、乙兩種液體對容器底部的壓強分別為p甲和p乙，如圖所示，下列判斷正確的是（　　）
A．p甲＜p乙，F(xiàn)甲=F乙B．p甲＜p乙，ρ乙＞ρAC．p甲＞p乙，ρ乙＜ρAD．p甲=p乙，F(xiàn)甲=F乙

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