【題目】小天用圖示裝置探究“光的反射規(guī)律”,請(qǐng)?jiān)谙铝锌崭裰刑顚戇m當(dāng)內(nèi)容:
(1)左圖中反射角是 _____度;
(2)當(dāng)左圖中入射光線EO繞O點(diǎn)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),反射光線繞O點(diǎn)_________ (順時(shí)針/逆時(shí)針)轉(zhuǎn)動(dòng);
(3)小天讓光沿FO方向入射,發(fā)現(xiàn)反射光沿OE方向射出,說明在反射現(xiàn)象中 _________ ;
(4)將紙板NOF向后折,在紙板NOF上_______(選填“能”或“不能”)看到反射光線,此時(shí)反射光線_________ (仍然/不)存在,這說明了________ 。
【答案】 44 順時(shí)針 光路是可逆的 不能 仍然 光反射時(shí),反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)
【解析】 (1)由圖知OB是入射光線,則OF是反射光線。入射角是入射光線與法線的夾角,所以入射角為44°;(2)當(dāng)入射光線EO繞O點(diǎn)逆時(shí),向法線偏離時(shí),反射光線與法線的夾角變大,所以入射角變大,此時(shí)反射角也變大,反射光線將沿著O點(diǎn)順時(shí)針移動(dòng);(3)小天讓光沿FO方向入射,發(fā)現(xiàn)反射光沿OE方向射出,說明在反射現(xiàn)象中 光路是可逆的;(4)因?yàn)榉瓷涔饩、入射光線和法線在同一平面內(nèi),所以在實(shí)驗(yàn)過程中,將紙板向前或向后折,此時(shí)在紙板NOF上將不能看到反射光線。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小偉要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有:
①接觸面所受的壓力大;
②接觸面的粗糙程度;
③接觸面積的大小.
接下來小偉通過如圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜想:
(1)實(shí)驗(yàn)中小偉應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平 拉動(dòng)木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng),這樣做是根據(jù) 的知識(shí)得出拉力等于摩擦力,從而測(cè)出木塊所受的摩擦力的大小.
(2)如果小偉要探究猜想②,他應(yīng)該選擇 兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來操作,根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論:在其他因素相同的情況下, ,滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)小偉要探究猜想③,他將木塊切去一半,重復(fù)甲的操作過程,如圖丁所示.他比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān).你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎?答: .小偉在實(shí)驗(yàn)中存在的問題是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小芳和小明同學(xué)在物理實(shí)驗(yàn)室對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí),利用現(xiàn)有的器材按如下步驟進(jìn)行了操作:
(1)按圖所示的電路圖連接電路,在拆接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)該_____;
(2)閉合開關(guān)S,用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓;
(3)在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),小芳連接的電路如圖所示.圖中只有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了,請(qǐng)你在連錯(cuò)的導(dǎo)線上打上“×”號(hào),并用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確__________.
小明同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上;小芳同學(xué)用上面的方法_____(能或不能)測(cè)出L2兩端的電壓。因?yàn)?/span>___________________ 。
(4)測(cè)出AC間的電壓。
(5)方法改進(jìn)后,測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在如表中,小芳同學(xué)依據(jù)本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路總電壓_____各用電器兩端的電壓之和(填“等于”或“不等于”)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上存在的不足之處是___________________ 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在做“探究導(dǎo)體中電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中。實(shí)驗(yàn)器材有:學(xué)生電源(6V),電流 表(0~0.6A,0~3A)、電壓表(0~3V,0~15V)、定值電阻(5Ω、10Ω、20Ω 各一個(gè))、 開關(guān)、滑動(dòng)變阻器和導(dǎo)線若干。
(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示的實(shí)物連接成完整電路圖__________。(要 求連線不得交叉)
(2)連接電路后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表有示數(shù),電流表始終無示數(shù)。 造成這一現(xiàn)象的原因可能是________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)中依次接入三個(gè)定值電阻,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,保持電壓表示數(shù)不變,記下電 流表的示數(shù),利用描點(diǎn)法得到如圖丙所示的電流 I 隨電阻 R 變化的圖像。由圖像可以得 出結(jié)論:電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流跟電阻成___________________(選填“正比”或“反比”)。
(4)上述實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)用 R=5Ω 的電阻做完實(shí)驗(yàn)后,保持滑動(dòng)變阻器滑片的位置不變,接著 把 R 換為 10Ω 的電阻接入電路,閉合開關(guān),他應(yīng)向 ____________(選填“A”或“B”端移動(dòng) 滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為_______V 讀出電流表的示數(shù)。
(5)為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取滑動(dòng)變阻器的阻值不得小于 _________________Ω。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是模擬矯正近視眼的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中將_________ 看作是眼睛的晶狀體,光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜,燭焰看作是被眼睛觀察的物體。給近視眼帶上_________ (凸透鏡/凹透鏡)制成的“眼鏡”,光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像,而拿走近視眼鏡,燭焰的像將向_________ (前/后)移。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題
電飯鍋中的磁鋼限溫器
電飯鍋是生活中常見的用電器:它利用磁鋼限溫器來控制煮飯過程中的最高溫度,磁鋼限溫器結(jié)構(gòu)如圖甲所示,它由永久磁鋼、感溫磁鋼和彈簧等組成,感溫磁鋼及其外套由彈簧支撐.永久磁鋼的磁性不變,感溫磁鋼的磁性會(huì)隨溫度的升高而減弱,當(dāng)溫度達(dá)到103℃時(shí),感溫磁鋼失去磁性.
煮飯時(shí),按下電飯鍋的按鍵,永久磁鋼和感溫磁鋼吸合,同時(shí)帶動(dòng)連桿使加熱開關(guān)閉合,電熱盤通電,當(dāng)溫度升高到一定程度,感溫磁鋼失去磁性,在彈簧的作用下感溫磁鋼與永久磁鋼分離,同時(shí)使加熱開關(guān)斷開,按鍵跳起,電熱盤停止加熱.
(1)電飯鍋煮飯時(shí),電能主要轉(zhuǎn)化為_________ 能.
(2)按鍵未按下時(shí),彈簧處于 _________(壓縮/原長(zhǎng)/伸長(zhǎng))狀態(tài).
(3)磁鋼限溫器工作時(shí),不同時(shí)刻的溫度如下表:
在圖乙中描點(diǎn)并用平滑的曲線作出溫度與時(shí)間關(guān)系的圖像_____.
(4)在磁鋼限溫器工作過程中,感溫磁鋼沒有磁性的是 _________
A.按下按鍵時(shí) B.加熱升溫過程中 C.按鍵跳開時(shí) D.降溫過程中
(5)小明發(fā)現(xiàn)用該電飯鍋燒開水,當(dāng)水沸騰時(shí)電飯鍋的按鍵沒有跳起,原因是_______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一支未刻刻度的水銀溫度計(jì),當(dāng)玻璃泡放在冰水混合物中時(shí),水銀柱的長(zhǎng)度為4cm,當(dāng)玻璃泡放在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中時(shí),水銀柱的長(zhǎng)度為24cm.問:
(1)對(duì)于這支水銀溫度計(jì)而言,外界溫度每升高1℃時(shí),玻璃管內(nèi)的水銀伸長(zhǎng)多少cm?
(2)當(dāng)室溫為22℃時(shí),水銀柱的長(zhǎng)度為多少cm?
(3)用這支溫度計(jì)測(cè)某種液體的溫度時(shí),發(fā)現(xiàn)水銀柱的長(zhǎng)度為16cm,則該種液體的溫度為多少℃?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】投影儀是平面鏡教學(xué)中常用的儀器,如圖所示是投影儀的結(jié)構(gòu)圖.在水平放置的凸透鏡的正上方有一與水平面成45°角的平面鏡,右邊豎直放一屏幕,物體發(fā)出的光線經(jīng)過凸透鏡和平面鏡后,可在屏上成一清晰的像.一教師在使用投影儀時(shí),發(fā)現(xiàn)在屏幕上的畫面太小,正確的調(diào)節(jié)方法是
A. 減小投影儀與屏幕間的距離,下調(diào)凸透鏡,減小凸透鏡到物體間的距離
B. 減小投影儀與屏幕間的距離,上調(diào)凸透鏡,增大凸透鏡到物體間的距離
C. 增大投影儀與屏幕間的距離,下調(diào)凸透鏡,減小凸透鏡到物體間的距離
D. 增大投影儀與屏幕間的距離,上調(diào)凸透鏡,增大凸透鏡到物體間的距離
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,
(1)在按如圖甲連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)________;閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器應(yīng)將滑片置于__________的位置;滑動(dòng)變阻器在電路中的作用有_____________、___________和____________。
(2)實(shí)驗(yàn)開始后,在某次測(cè)量中,電流表的示數(shù)如圖乙,其大小為____________A.
(3)最后的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別在表1、表2中列出。
表1 電阻R=10Ω 表2 電壓U=1.5V
①分析表1的數(shù)據(jù),可得結(jié)論:________________________________________________
②如圖丙、丁兩圖是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象,其中能正確體現(xiàn)表2數(shù)據(jù)的圖像是______(填“丙”或“丁”).
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