【題目】小明用如圖甲所示的裝置進(jìn)行“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法正確的是

A.若實(shí)驗(yàn)室大氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，則水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)應(yīng)該小于100℃

B.實(shí)驗(yàn)中觀察到如圖乙所示現(xiàn)象，這是水沸騰前的現(xiàn)象

C.水沸騰時(shí)，燒杯口不停地冒“白氣”，這些“白氣”是汽化形成的

D.加熱時(shí)燒杯上所蓋紙板可以減少熱量散失，縮短加熱時(shí)間

【答案】D

【解析】

A．標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)為100℃，所以水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)應(yīng)該為100℃，故A錯(cuò)誤；

B．水沸騰之前，水下層的溫度高于上層的水溫，氣泡上升過(guò)程中，氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水，氣泡變小；水沸騰時(shí)，整個(gè)容器中水溫相同，水內(nèi)部不停的汽化，產(chǎn)生大量的水蒸氣進(jìn)入氣泡，氣泡變大。所以圖中是沸騰時(shí)的現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤；

C．“白氣”是水蒸氣遇冷液化而成的小水珠，故C錯(cuò)誤；

D．加熱時(shí)燒杯上所蓋紙板可以減少熱量散失，從而使加熱的時(shí)間縮短，故D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將在2022年由北京市和張家口市聯(lián)合舉辦。冰球是比賽項(xiàng)目之一，近年來(lái)越來(lái)越被大眾喜愛(ài)。如圖所示為帥氣的冰球選手參賽備戰(zhàn)訓(xùn)練的瞬間。下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.冰球運(yùn)動(dòng)員在加速滑行過(guò)程中，受到的合力不為零

B.運(yùn)動(dòng)員手持球桿擊球時(shí)，球桿對(duì)球的力與球?qū)η驐U的力是一對(duì)相互作用力

C.運(yùn)動(dòng)員滑行時(shí)不能立即停下來(lái)，是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員仍受到一個(gè)向前的沖力作用

D.運(yùn)動(dòng)員站在水平冰面上時(shí)，冰面對(duì)人的支持力與人受到的重力是一對(duì)相互作用力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，把一個(gè)在家庭電路中正在發(fā)光的燈泡放到蹄形磁體中間，發(fā)現(xiàn)燈絲晃動(dòng).關(guān)于這種現(xiàn)象.下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.燈絲晃動(dòng)是因?yàn)闊艚z是鎢制成的，能夠被磁體吸引

B.該現(xiàn)象中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C.燈絲晃動(dòng)是因?yàn)榇艌?chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體有力的作用

D.利用該現(xiàn)象原理可以制成發(fā)電機(jī)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在完成“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)后，為進(jìn)一步了解“視力矯正”的原理，移動(dòng)蠟燭，先讓燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像．如圖所示，然后他在蠟燭和凸透鏡之間放置了不同類(lèi)型的眼鏡片，關(guān)于本次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確的是（ ）

A. 放置眼鏡片之前，蠟燭在圖示位置，光屏上得到的是倒立、放大的實(shí)像

B. 放置眼鏡片之前，蠟燭在圖示位置，光屏上得到的是倒立、縮小的虛像

C. 將遠(yuǎn)視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間，使光屏靠近透鏡，又能在光屏上看到清晰的像

D. 將近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間，使光屏靠近透鏡，又能在光屏上看到清晰的像

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖甲所示的滑輪組測(cè)量其提升重物時(shí)的機(jī)械效率。實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下表所示：

次數(shù)

鉤碼重力G/N

鉤碼上升的高度h/m

繩端拉力F/N

繩端移動(dòng)的距離s/m

機(jī)械效率η

1

2.0

0.10

0.9

0.30

74.1%

2

2.0

0.15

0.9

0.45

74.1%

3

2.0

0.20

0.9

0.60

74.1%

4

4.0

0.20

1.6

0.60

(1)除了圖甲中裝置中用到的實(shí)驗(yàn)器材，還需要的測(cè)量工具有___________、___________；

(2)第4次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的機(jī)械效率為___________（保留一位小數(shù)）；

(3)分析表格中第1、4（2、4或3、4）組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得：同一滑輪組，所提升的物體越重，滑輪組的機(jī)械效率___________（選填“越大”或“越小”）；

(4)如果不考慮繩重及滑輪軸間的摩擦，根據(jù)表格中的第4組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以計(jì)算出實(shí)驗(yàn)中所使用的動(dòng)滑輪重量為___________；

(5)如果將圖甲滑輪組換成圖乙所示的繞繩方法，不考慮繩重及滑輪軸間的摩擦，提升相同的物體時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率將___________（選填“變大”“變小”或“不變”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量木塊在水平木板上運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到滑動(dòng)摩擦力的大小。測(cè)量時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)該拉著木塊在水平木板上做_______運(yùn)動(dòng)；由圖可知木塊受到滑動(dòng)摩擦力的大小是 _______N，若在木塊上在放一個(gè)砝碼，則木塊受到的滑動(dòng)摩力 ______（選填變大、不變或變小）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平力F把一個(gè)物體緊壓在豎直的墻壁上靜止不動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是（）

A.作用力F與物體對(duì)墻壁的壓力是一對(duì)平衡力

B.作用力F跟墻壁對(duì)物體的支持力是一對(duì)作用力與反作用力

C.物體的重力跟墻壁對(duì)物體的靜摩擦力是一對(duì)作用力和反作用力

D.物體對(duì)墻壁的壓力與墻壁對(duì)物體的壓力是一對(duì)作用力與反作用力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電吹風(fēng)是現(xiàn)代家庭的常用電器。如圖甲所示是電吹風(fēng)的電路原理圖， R是電熱絲， M是帶動(dòng)風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的電動(dòng)機(jī)，三角牌電吹風(fēng)的主要技術(shù)參數(shù)如圖乙所示。

（1）當(dāng)只閉合S1 時(shí)，電動(dòng)機(jī)正常工作，通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流為多大？

（2）當(dāng)同時(shí)閉合 S1、 S2 時(shí)，電吹風(fēng)正常工作10min 內(nèi)電流通過(guò)電熱絲R產(chǎn)生的熱量是多少？

（3）小明家的電能表（電能表上標(biāo)有“600revs/kW·h”）如圖丙所示，當(dāng)小明家其它用電器都關(guān)閉，只有電吹風(fēng)工作且吹冷風(fēng)時(shí)，10min內(nèi)電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)了10圈。請(qǐng)判斷實(shí)際功率與額定功率大小關(guān)系；請(qǐng)你寫(xiě)出過(guò)程并說(shuō)明產(chǎn)生這種結(jié)果的可能原因。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組分別用如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組（每個(gè)滑輪重均為50g）在2s內(nèi)把重物G1和G2提高10cm，已知Fl和F2的大小均為2N，不計(jì)繩重及摩擦（g取10N/kg）。下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�

A.重物G1的重力大小為5.5N

B.乙滑輪組所做的有用功是0.7J

C.F1和F2做功的功率之比為3:4

D.兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率之比為4:3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案