物體在平面鏡里所成的像是______(“虛”或“實”)像,像的大小跟物的大小______,像和物的直線跟鏡面______,像和物到鏡面的距離______.
據(jù)平面鏡成像的特點可知:物體在平面鏡里所成的像是虛像,像的大小跟物的大小相等,像和物的直線跟鏡面垂直,像和物到鏡面的距離相等;
故答案為:虛;相等;垂直;相等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于實像和虛像,下列說法正確的是( 。
A.虛像是人的幻覺,并沒有光線進(jìn)入人眼
B.實像能用光屏接收到,而虛像不能
C.實像一定是光的折射形成的,虛像一定是光的反射形成的
D.平面鏡成虛像,凸透鏡成實像

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,是探究“平面鏡成像特點”的實驗示意圖,圖中A點是點燃的蠟燭,B是A的像,M是______(器材名稱),實驗時,M應(yīng)與桌面______;此時若把紙屑放在像B的“燭焰”上,紙屑______“會”或“不會”)被點燃;為了探究像B與蠟燭A的大小關(guān)系,應(yīng)將與蠟燭A______(填“相同”或“不同”)的另一支蠟燭C放到B處;為了探究像B與蠟燭A的位置關(guān)系,還需要的器材是______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

根據(jù)如圖所示的實驗,完成下列填空:

(1)如圖1,將光屏放在像的位置,發(fā)現(xiàn)光屏上沒有像,說明平面鏡所成的像是______像.
(2)如圖2,實驗現(xiàn)象說明分子在永不停息地做無規(guī)則______.
(3)如圖3,將正在發(fā)聲的音叉接觸輕質(zhì)小球.小球被彈開,說明了聲音是由物體______產(chǎn)生的.
(4)如圖4,線框的底邊ab在磁場中做切割磁感線運動時會產(chǎn)生______.
(5)如圖5,衛(wèi)星由近地點轉(zhuǎn)到遠(yuǎn)地點的能量轉(zhuǎn)化是動能轉(zhuǎn)化為______.
(6)如圖6甲、乙中,表示自制氣壓計的是______(選填“甲”或“乙”).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在平面鏡上放一枚硬幣,硬幣和它的像相距10毫米,則平面鏡厚為______毫米.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

巴中市回風(fēng)大橋已建成通車,若橋上的路燈距橋下水面的距離為40m,橋下水深2m,則路燈在水中所成的像距水面的距離為( 。
A.40mB.42mC.80mD.84m

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于光學(xué)知識的敘述正確的是(  )
A.物體離平面鏡越近,所成的像越大
B.光在真空中的傳播速度是3×108km/s
C.光的色散就是將白光分解成紅、綠、藍(lán)三種色光的現(xiàn)象
D.我們能從各個方向看見電影銀幕上的畫面,是因為光在銀幕上發(fā)生了鏡面反射

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小麗為小明表演了一個“水火相融”的小魔術(shù).她先用一塊透明的薄玻璃板,將桌子分割成甲、乙兩個區(qū)域后,用一塊不透明的擋板將乙區(qū)域分割成兩部分.小麗在甲區(qū)域內(nèi)放置了一個盛滿水的燒杯,且里面浸沒著一支蠟燭A,并在乙區(qū)域擋板后的指定位置放置蠟燭B.準(zhǔn)備就緒后,小麗請小明坐在乙區(qū)域一側(cè)的某點P(如圖所示),并迅速將乙區(qū)域已準(zhǔn)備好的蠟燭B點燃,在小麗一只手麻利地在小明眼前繞過的同時,另一只手悄悄地將擋板拉開一個縫隙MN.當(dāng)小明沿著小麗的手指望向蠟燭A時,奇跡出現(xiàn)了:蠟燭A竟然在水中燃燒了!
(1)請根據(jù)光學(xué)知識判定:小麗是怎樣選取和放置蠟燭的?
【選取蠟燭】使蠟燭A、B滿足______的條件
【確定位置】在蠟燭A的位置確定后,不借助刻度尺如何確定蠟燭B的位置?______
(2)請你依據(jù)所學(xué)的光學(xué)知識解釋,小麗悄悄地將擋板拉開的目的.______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在生活中,平面鏡也可以為我們解決一些小麻煩.小蔡不小心將足球踢到下水道里,為了看清里面的情況,他用平面鏡將如圖所示的陽光照射到下面.這是利用了平面鏡______,請你替他算一算平面鏡與水平面的角度是______.

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同步練習(xí)冊答案