如圖所示，艦艇護(hù)航編隊(duì)在較近距離時(shí)一般采用前后護(hù)航形式，而不采用“并排”護(hù)航．與之原理相同的實(shí)驗(yàn)是圖中的（　　）
A、
口吹硬幣跳過拉桿		B、
水不從杯中流出		C、
橡皮膜向下凸出		D、
密度計(jì)漂浮
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

下列所示實(shí)例中不是利用連通器原理工作的是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學(xué)在測量某液體密度時(shí)，將兩端開口、底部帶有閥門K的三通U形玻璃管倒置在兩個(gè)容器中，左側(cè)容器盛有密度己知的液體，右側(cè)容器盛有待測液體．先用抽氣機(jī)抽出形管內(nèi)部分空氣，再關(guān)閉閥門K，如圖所示．下列操作必須的是（　　）
A、應(yīng)保持兩容器內(nèi)液面相平B、盡可能將管內(nèi)空氣抽出C、用刻度尺測量h1和h2D、調(diào)節(jié)閥門K，改變h1和h2

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科目：初中物理 來源： 題型：

利用如圖所示的裝置可探究機(jī)翼升力產(chǎn)生的原因．壓強(qiáng)計(jì)的兩端分別置于機(jī)翼模型的上、下表面附近，用鼓風(fēng)機(jī)向模型左端吹氣，可觀察到壓強(qiáng)計(jì)兩側(cè)液面出現(xiàn)高度差．則（　　）
A、模型上方空氣流速大，壓強(qiáng)小B、模型下方空氣流速大，壓強(qiáng)大C、模型上方空氣流速小，壓強(qiáng)大D、模型下方空氣流速小，壓強(qiáng)小

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科目：初中物理 來源： 題型：

以下選項(xiàng)中，不能用“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”解釋的是（　　）
A、乒乓球運(yùn)動(dòng)員拉出的“弧圈球”B、正在漂流的一只“橡皮船”C、正在空中滑翔的“雄鷹”D、地面上刮起的“龍卷風(fēng)”

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科目：初中物理 來源： 題型：

深圳地區(qū)經(jīng)常會(huì)有臺(tái)風(fēng)（如圖所示），市政府要求居民將簡易房的屋頂加固，對(duì)于這一要求下列解釋正確的是（　�。�
A、屋頂上方空氣的流速大于下方，屋頂被向上掀起B、屋頂上方空氣的流速大于下方，屋頂被向下壓垮C、屋頂上方空氣的流速小于下方，屋頂被向下壓垮D、屋頂上方空氣的流速小于下方，屋頂被向上掀起

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，下列現(xiàn)象中能說明氣體的壓強(qiáng)跟流速有關(guān)的是（　�。�
A、
用吸管吸飲料，飲料上升		B、
吸盤上掛物體，吸盤在豎直墻壁上靜止		C、
向兩紙片中間吹氣紙片合攏		D、
放松筆膽，墨水被吸到鋼筆中

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，A、B兩容器放在水平地面上，A容器裝有水，B容器裝有酒精，用細(xì)線懸掛質(zhì)量相同的實(shí)心小球甲和乙，V乙=4V甲，將兩球全部沒入液體中，此時(shí)兩容器液面高度相同，設(shè)繩的拉力分別為T1和T2，兩容器中液體對(duì)容器底的壓力分別為F1和F2，已知：A、B兩容器的底面積之比為4：5，ρ甲=4g/cm，ρ酒精=0.8g/cm．則（　�。�
A、T1=15T2；F1=F2B、T1=15T2；25F1=16F2C、4T1=15T2；16F1=25F2D、4T1=15T2；F1=F2

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科目：初中物理 來源： 題型：

質(zhì)量相等的甲、乙兩實(shí)心小球，密度之比ρ1：ρ2=3：2，將它們分別放入水中靜止時(shí)，兩球所受的浮力之比F1：F2=4：5，則乙球的密度為（　�。�
A、
2
3
ρ水
B、
4
5
ρ水
C、
5
6
ρ水
D、
5
4
ρ水

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