20．在體檢的血常規(guī)檢查中有一項血紅蛋白測定（HB或HGB），正常參考值為男：120-160g/L，女：110-150g/L．這些數(shù)據(jù)中的單位是下列那一組物理量的單位（　�。�
A．質(zhì)量/長度B．長度/體積C．密度/長度D．質(zhì)量/體積

分析 明確g和L對應(yīng)的物理量，就能確定g/L所屬于的物理量單位．

解答 解：
g是質(zhì)量從常用單位，L也就是dm3，是體積的常用單位，所以g/L是質(zhì)量與體積之比．
故選D．

點評 對某些物理量的單位的由來要有明確的認(rèn)識，必要時可借助于物理公式去理解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖所示，一束太陽光通過三菱鏡折射后，被分解成七種顏色的光，在白色光屏上形成一條七彩光帶，這個現(xiàn)象叫光的色散；如果在白色光屏前放置一塊紅色玻璃，我們在白屏上能看到紅光．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．在“探究二力平衡條件”的活動中，主要是通過探究力對物體的作用效果來實現(xiàn)探究目的．如圖所示是可供選擇的兩種探究方案．圖a的探究方案中用的是小卡片，圖b的探究方案中用的是小車；
（1）小明選擇了圖a所示的探究方案．他將系于小卡片兩對角的細(xì)線分別跨過左右支架上的滑輪后，就在兩線端掛上鉤碼．這是用于探究兩個力的大小和方向?qū)ξ矬w平衡的影響；
（2）探究活動中還要求要把小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，然后再松手，松手時小卡片不能（能/不能）平衡．這樣做的目的是用于探究不在同一直線上的兩個力能否平衡；
（3）兩個探究方案相比較，你認(rèn)為a方案（a/b）的探究過程對實驗結(jié)論的影響小一些，理由是a方案小卡片重力很小可忽略不計，而b方案中小車受摩擦力影響較大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．兩個用同一種材料制成且完全相同的密閉圓臺形容器一正一反放置在同一水平桌上，容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的甲乙兩種液體，如圖所示．甲乙兩種液體的密度是ρ甲和ρ乙，則ρ甲ρ乙；容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為p1和p2，則p1＞p2；桌面受到容器的壓強(qiáng)為p3和p4，則p3＜p4．（選填“＞”或“＜”或“=”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖所示，一重為50N的物體A在5N的拉力作用下以0.1m/s的速度在水平地面上勻速向左運動，已知該滑輪組的機(jī)械效率為80%，則拉力F的功率為1.5W，水平地面對物體A的摩擦力為12N．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖是某物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)過程溫度隨時間變化的圖象．下列說法正確的是（　�。�
A．t1時刻物體分子動能比t2時刻大B．t2、t3時刻物體內(nèi)能相等
C．t4時刻物體內(nèi)能為零D．該物質(zhì)是非晶體

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

12．如圖所示，鯨靜止在海里．圖中黑點表示鯨魚受力的作用點，畫出鯨魚受力示意圖．鯨在下潛過程中，海水的壓力會讓鯨魚的胸腔塌陷，使鯨魚體積逐漸變小．鯨在下潛過程中所受浮力的變化情況是變�。聺撨^程中鯨魚的胸腔受到海水的壓強(qiáng)變化情況是增加．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．用一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組把重150N的物體勻速提升1m，不計摩擦和繩重，滑輪組的機(jī)械效率為75%．則下列選項正確的是（　�。�
A．拉力大小一定是125NB．有用功一定是200 J
C．總功一定是250 JD．動滑輪重一定是50N

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示能夠說明流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的是（　�。�
A．
攔河壩設(shè)計成下寬上窄		B．
用漏斗向下吹氣乒乓球不下落
C．
高壓鍋容易把食物煮熟		D．
玻璃廠用吸盤搬運玻璃

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同步練習(xí)冊答案