【題目】實驗室里的音叉有不同的規(guī)格，音叉上標注的字母“C”表示音叉振動的頻率，如圖所示，數(shù)字代表頻率的大小，單位為Hz。下列說法中正確的是( )

A.C-256是指該音叉每分鐘振動256次

B.頻率越高的音叉發(fā)聲的響度越大

C.C-256發(fā)出的頻率在人耳的聽覺頻率范圍內

D.在頻率相同的情況下，不同材料制成的音叉音色相同

【答案】C

【解析】

A．頻率是指物體每秒振動的次數(shù)，C-256是指該音叉每秒振動256次，故A錯誤；

B．頻率越高的音叉發(fā)聲的音調越高，故B錯誤；

C．人的聽覺頻率范圍是20Hz~20000Hz，256Hz在人的聽覺頻率范圍內，故C正確；

D．音色與材料和結構有關，在頻率相同的情況下，不同材料制成的音叉音色不同，故D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電熱飲水機通過機內溫控開關S進行自動控制，實現(xiàn)加熱和保溫兩種功能。電路原理如圖乙所示。電源電壓恒為220V，當開關S接a時，電路中電流為5A，則電阻R1阻值為_____Ω，當開關S接b時，電路消耗的功率為66W。該飲水機在保溫狀態(tài)工作100s，R2產(chǎn)生的熱量為______J。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】新春之際出現(xiàn)了罕見的新型冠狀病毒疫情。面對突如其來的災害，舉國上下，萬眾一心，科學防治：

(1)新冠病毒可通過飛沫傳播。當我們吸氣時，胸部擴張，胸內肺泡跟著擴張，于是肺的容積增大，肺內空氣壓強________（增大/減�。�，________使含新冠病毒的空氣經(jīng)鼻腔、氣管進入肺中；呼氣時，胸部收縮，肺的容積減小，肺內含新冠病毒的空氣壓強________，其中一部分經(jīng)氣管、鼻腔排出體外，還有一部分經(jīng)痰液排出，新冠病毒等通過痰液蒸發(fā)又回到空氣中；

(2)新冠患者治療中由于呼吸功能障礙而啟用應急系統(tǒng)，Puritan-Bennett——700型急救機電源銘牌部分數(shù)據(jù)如下表：

交流電源

220V 1.5A 正常工作時接地泄露電流<50A（整機）

內置電池

24V 8Ah 平均工作電流2 A（呼吸頻率15次/min）

使用交流電源時該機的額定輸入功率________W；

該電池維持患者正常呼吸時電壓恒定，根據(jù)表格中數(shù)據(jù)求得其工作時間為________h；

(3)現(xiàn)需將電能輸送到新冠病人隔離區(qū)。若使用相同的輸電線，輸送相同的電功率，從減少輸電線上的電能損失、確保供電來看，在500 kV和125 kV高壓輸電方案中，應選用哪種輸電方案？________，所選方案的電能損失為另一方案的________%。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】桌面上容器內盛有水，在一試管里面放一小球后，浮在水面上。如圖所示，現(xiàn)將小球取出，放入水中，下沉容器底部，試管仍浮在水面上，則（　　）

A.液面下降B.液面上升

C.容器底受到水的壓強不變D.桌面受到的壓強變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究物體所受浮力大小與物體排開液體所受重力大小關系的實驗中，小波的一次操作過程如圖。

實驗步驟：

①用細線將物塊系好，掛在已調零的彈簧測力計掛鉤上，測出物塊所受的重力G物（如圖甲），將數(shù)據(jù)記錄在表格中；

②將水倒入溢水杯中（如圖乙）；

③將掛在彈簧測力計掛鉤上的物塊浸沒在溢水杯內的水中，不接觸溢水杯，同時用小桶收集溢出的水，物塊靜止、待溢水杯中的水不再流出時，讀出彈簧測力計示數(shù)F（如圖丙），將數(shù)據(jù)記錄在表格中；

④將步驟③中裝有溢出水的小桶掛在彈簧測力計掛鉤上，測出小桶和溢出水的總重G總（如圖丁），將數(shù)據(jù)記錄在表格中；

⑤利用F浮=G物-F求出物體所受浮力的大小，并與G總進行比較。

（1）請指出上述步驟中存在的兩個問題：

問題1：______；

問題2：______；

（2）已知水的密度為ρ水，請根據(jù)小波測量出的物理量和ρ水及g，寫出計算物塊體積的表達式：V物=______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，繩子一端固定在墻壁上，另一端與木塊A相連，水平向左拉動木板B。當以木板B為參照物時，木塊A是________(選填“運動”或“靜止”)的。若繩子對木塊A的拉力的大小為2N，木板B受到桌面所給的摩擦力的大小為4N，則水平勻速拉動木板B的拉力F的大小為_________N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，R0=10Ω，R1 =20Ω，R2 =20Ω，當閉合開關S1、S2和S3時，通過R0的電流是1.5A 。

(1)電源電壓是多大?

(2)只閉合S2時，通電20 s，電流通過R1產(chǎn)生的電熱是多少?

(3)使開關閉合情況發(fā)生變化，求整個電路消耗的最小電功率P和最大電功率P'之比。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將燈L1、L2按圖甲、乙兩種方式接在電壓均為U的兩個電路中，在圖甲中燈L1的功率為4 W，在圖乙中燈L1的功率為9 W。設燈絲電阻不變。下列說法不正確的是（　�。�

A.甲、乙兩圖中燈L1兩端的電壓之比是2∶3

B.L1、L2兩燈燈絲電阻之比是1∶2

C.甲圖中燈L1、L2的功率之比是3∶2

D.甲、乙兩圖電路消耗的總功率之比是2∶9

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組同學為了研究水吸收的熱量和哪些因素有關，他們將不同質量的水利用同一熱源加熱，使其升高一定的溫度，實驗數(shù)據(jù)記錄于下表中：（設每分鐘水吸收的熱量相同）

實驗序號

m(克)

(°C)

加熱時間(分鐘)

實驗序號

m(克)

(°C)

加熱時間(分鐘)

1

200

45

4.5

5

300

30

4.5

2

240

30

3.6

6

450

20

4.5

3

400

20

4

7

240

50

6

4

600

20

6

8

400

30

6

(1)水吸收的熱量可以通過觀察_____來進行比較；

(2)分析序號_____的數(shù)據(jù)，可得出初步結論：相同質量的水，升高的溫度越大，需要吸收的熱量越多；

(3)分析序號3、4、6或2、5、8的數(shù)據(jù)，可得出初步結論：_________；

(4)進一步綜合分析序號1、5、6和4、7、8的數(shù)據(jù)后，還可以發(fā)現(xiàn)：______。

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