【題目】在四沖程內(nèi)燃機(jī)的做功沖程中,______能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】興趣小組用同一酒精燈將一塊冰加熱成水直至沸騰,并記錄了溫度變化規(guī)律,如圖所示根據(jù)數(shù)據(jù)繪畫的溫度時(shí)間圖象.
(1)要完成冰熔化的實(shí)驗(yàn),除了甲裝置中的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要__________.
(2)圖乙中,溫度計(jì)的示數(shù)為__________.
(3)圖丙中,__________段表示冰的熔化過程(選題“BC”或“CD”)
(4)由丙圖象可知冰是__________(填“晶體”或“非晶體”);丁水沸騰時(shí)當(dāng)時(shí)水面上方的氣壓__________(選題“大于”“小于”或“等于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;
(5)如圖中,__________(選題“a”或“b”)是水沸騰時(shí)的情景,且可知水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是__________、__________根據(jù)此特點(diǎn),家里煮雞蛋時(shí),當(dāng)水沸騰時(shí)可以用__________(填“大”或“小”)火繼續(xù)煮較好.
(6)水沸騰時(shí),燒杯中不停地冒“白氣”,這些“白氣”是__________(填物態(tài)變化名稱)形成的.
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【題目】以下操作中,不能改變音調(diào)的是( )
A. 改變杯內(nèi)水量,再次用濕手摩擦杯口 B. 改變用力大小,再次敲鼓面
C. 改變鋼尺伸出桌面長(zhǎng)度,再次撥動(dòng)鋼尺 D. 改變管內(nèi)水量,再次對(duì)著試管口吹氣
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】能源危機(jī)日益加劇,開發(fā)和利用新能源成為當(dāng)務(wù)之急,發(fā)展核電是國(guó)家實(shí)施節(jié)能減排的重要舉措之一,核電站利用了核______變釋放的巨大能量來發(fā)電,從能源的角度看,電能屬于______ (選填“一次能源”或“二次能源”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】火箭升空把人造衛(wèi)星送到預(yù)定軌道后,只需加溫,天線就會(huì)自動(dòng)展開,恢復(fù)到原來的形狀。由此可知,制作衛(wèi)星天線的材料是________(選填“納米材料”或“記憶合金”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小林同學(xué)利用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn):
(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于________.
(2)選用兩根完全相同的蠟燭是為了比較像與物的________關(guān)系.在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A,再拿一支沒有點(diǎn)燃的相同的蠟燭B,在玻璃板后面移動(dòng),直到蠟燭B跟蠟燭A的________,說明像與物的大小________;
(3)若用光屏代替蠟燭B,在玻璃板后面觀察光屏,將________(選填“能”或“不能”)觀察到蠟燭A的像,說明所成的是________像(選填“虛”或“實(shí)”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列對(duì)學(xué)校內(nèi)若干物理量的估測(cè)中最接近實(shí)際的是()
A.教室的門高約為 3m
B.老師講課時(shí)的聲音約為 20dB
C.老師走進(jìn)教室的速度約為 1.3m/s
D.教室的一根日光燈管的電功率約為 200W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】國(guó)慶燃放的煙花驚艷全球。下列說法不正確的是( )
A.煙花屬于自然光源
B.煙花照亮了地面,地面發(fā)生漫反射
C.先看到煙花后聽到爆炸聲,說明光速比聲速快
D.煙花把人影照在地面上,人影是光沿直線傳播形成的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)聲現(xiàn)象說法正確的是( )
A.通過響度分辨不同樂器演奏的聲音
B.笛子發(fā)出的聲音是由笛子振動(dòng)產(chǎn)生的
C.高速公路兩旁的隔音板可防止噪聲的產(chǎn)生
D.汽車安裝的倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波工作的
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