【題目】照明電路中的保險(xiǎn)絲是用________做成的；選用保險(xiǎn)絲時(shí)，應(yīng)該使它的額定電流________電路中最大正常工作電流．

【答案】鉛銻 等于或稍大于

【解析】

保險(xiǎn)絲的材料是用電阻率大、熔點(diǎn)低的鉛銻合金制成的，選用保險(xiǎn)絲時(shí)，應(yīng)該使它的額定電流等于或稍大于電路中最大正常工作電流。才能對(duì)電路起到保護(hù)的作用。

思路家用照明電路中的保險(xiǎn)絲是用電阻率大、熔點(diǎn)低的鉛銻合金做成的；選用保險(xiǎn)絲時(shí)，應(yīng)該使它的額定電流等于或稍大于電路中最大正常工作電流。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在很多大城市中禁止汽車鳴笛是在________處減小噪聲；在馬路兩邊種樹，有的路段安裝3～4m高的透明板墻是在________減小噪聲；在飛機(jī)旁的工作人員佩戴有耳罩的頭盔是在________處減弱噪聲．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小杜同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，選用了實(shí)驗(yàn)室里常用的溫度計(jì)，它是根據(jù)液體_____的原理制成的．圖甲所示是某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)為_____℃；繼續(xù)加熱，當(dāng)水溫上升到80℃時(shí)，每隔1 min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰4 min后停止讀數(shù)，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)畫出了圖乙所示的“溫度﹣時(shí)間”圖象，根據(jù)圖象可知此次實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是_____℃．說明此時(shí)當(dāng)?shù)卮髿鈮?/span>_____（選填“大于”、“小于”或“等于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列估測(cè)最符合實(shí)際的是（　�。�

A. 冰箱冷藏室的溫度約為18℃

B. 學(xué)生課桌的高度約為80cm

C. 一支2B鉛筆的質(zhì)量約為500g

D. 中學(xué)生在測(cè)試800m時(shí)的速度約為10m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夏日炎炎，人們總喜歡躲在大樹的陰影下乘涼，樹陰的形成是由于

A. 光的直線傳播 B. 光的漫反射

C. 光的折射 D. 平面鏡成像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)凸透鏡的焦距為15厘米，當(dāng)物體離凸透鏡的距離為35厘米時(shí)，物體通過凸透鏡成的像一定是

A. 倒立、放大的實(shí)像 B. 正立、放大的虛像

C. 倒立、縮小的實(shí)像 D. 正立、等大的虛像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小強(qiáng)同學(xué)為了研究泡沫塑料和棉絮的保溫性能好壞，兩人設(shè)計(jì)并進(jìn)行了一個(gè)實(shí) 驗(yàn)．他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓它們自然冷卻，觀察它們的溫度 隨時(shí)間的變化情況

（1）此實(shí)驗(yàn)所用測(cè)量工具是_____和_____．

（2）為了保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，實(shí)驗(yàn)前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，還要 考慮其它因素，即兩個(gè)完全相同的燒瓶，保持水的_____和_____相同以及環(huán)境因素相同

（3）按照計(jì)劃操作，小強(qiáng)和小明把實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)填在了下表中

分析上表數(shù)據(jù)可知：經(jīng)過 40min 后用泡沫塑料包著的燒瓶水溫降低了_____℃，而用 棉絮包著的燒瓶水溫降低了_____℃．由此得出的結(jié)論_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】上課時(shí)，老師在擴(kuò)音器前放一只點(diǎn)燃的蠟燭，增大音量，會(huì)發(fā)現(xiàn)燭焰隨聲擺動(dòng)，這說明聲波可以傳遞_______；對(duì)面教室的老師趕緊把門關(guān)上，這是為了阻斷噪聲的____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是一條光線由空氣斜射入水面時(shí)，在水面處發(fā)生光的反射、折射現(xiàn)象，指出圖中的入射點(diǎn)是____，入射光線是____，法線是______，反射光線是_____，折射光線是____，入射角是____度，反射角是____度，折射角是________度．

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