(2011?沈陽)炎熱的夏天來啦!小明家買了一臺電風扇.站在電風扇旁,小明覺觸涼爽.于是他大膽猜想:是電風扇降低了室內(nèi)溫度.
為了驗證猜想,他關(guān)閉了門窗,選取兩支相同的溫度計,進行了如下的探究實驗.
下列步驟中有來完成的部分,請將其補充完整.

這一現(xiàn)象引發(fā)了小明的思考,為什么室溫沒有降低,而吹電風扇卻覺得涼爽呢?小明聯(lián)想到液體蒸發(fā)的知識.人體是通過汗液蒸發(fā)來調(diào)節(jié)體溫的,人在吹電風扇時,汗液比平時蒸發(fā)得更快,所以感到?jīng)鏊?BR>為了證明吹電風扇能加快蒸發(fā)吸熱的速度,小明又進行了實驗,他只增加一種物質(zhì),并且首先補充了一個步驟,然后重復前面實驗的操作.請你將下表的內(nèi)容補充完整.
分析:(1)蒸發(fā)是一種緩慢的汽化現(xiàn)象,液體在蒸發(fā)時要從周圍物質(zhì)吸熱,導致溫度降低;
(2)影響蒸發(fā)快慢的因素有溫度、表面積、液體表面上方的空氣流動,空氣流動加快,蒸發(fā)就會加快.
解答:解:(1)探究是否是電風扇降低了室內(nèi)溫度時,可以用兩支相同的溫度計放在電風扇下不同距離,觀察溫度計示數(shù)的變化得出結(jié)論.
故答案為:分別放在靠近電風扇和遠離電風扇的位置.
(2)為了證明吹電風扇能加快蒸發(fā)吸熱的速度,需要補充液體物質(zhì),水或酒精都可以;將兩支溫度計的玻璃泡同時蘸取適量的水(或酒精),放在電風扇下不同距離,觀察溫度計示數(shù)的變化得出結(jié)論.
故答案為:
[增加物質(zhì)]水(或酒精).
[補充步驟]將兩支溫度計的玻璃泡同時蘸取適量的水(或酒精).
[分析論證]靠近電風扇的溫度計的示數(shù)降低較快(或遠離電風扇的溫度計的示數(shù)降低較慢).
點評:本題從生活中的現(xiàn)象入手考查探究影響蒸發(fā)快慢的因素及蒸發(fā)吸熱現(xiàn)象,考查學生的實驗探究能力和分析處理問題的能力,是中考經(jīng)常出現(xiàn)的探究實驗之一.
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