小剛利用如圖1所示實驗裝置，探究“杠桿在水平位置平衡時，如果動力臂和阻力臂保持不變，動力跟阻力的關(guān)系”。請回答以下問題：
（1）在使用彈簧測力計之前應(yīng)將指針________________。
（2）通過多次實驗，小剛對記錄的實驗數(shù)據(jù)進行分析后得出的正確結(jié)論與圖2中的圖象________（填字母）相符合。

圖2
（3）小剛進一步研究杠桿的平衡狀態(tài)，圖1中鉤碼完全相同，且杠桿上標(biāo)線間距相等。若使彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)樵瓉淼囊话�，仍保持杠桿在水平位置平衡，可以__________（填字母）。
A．減少1個鉤碼
B．減小2個鉤碼
C．減小3個鉤碼
D．把鉤碼向左移一個小格
（1）調(diào)節(jié)到零刻度線位置　
（2）A　
（3）B
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?宜興市二模）在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時
（1）在探究凸透鏡成像的實驗中，王聰先將凸透鏡正對著太陽光，調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離，直到太陽光在白紙上出現(xiàn)一個最小、最亮的光斑，這一操作的目的
測定凸透鏡的焦距
測定凸透鏡的焦距
．
（2）小剛實驗時，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上擺放的位置如圖所示，其中明顯需要調(diào)整的是
向下移動光屏
向下移動光屏
，目的是使像成在光屏的
中心
中心
；若測得凸透鏡的焦距f=10cm，調(diào)整后，蠟燭在圖上位置固定不動，移動光屏得到一個清晰的蠟燭的像，該像是倒立、
縮小
縮小
（選填“放大”或“縮小”）的
實
實
像（選填“實”或“虛”）．
照相機
照相機
機就是利用這個原理制成的．
（3）此時，小剛把近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡的位置，結(jié)果光屏上原來清晰的像變得模糊了，若不改變蠟燭和凸透鏡的位置，應(yīng)將光屏向
遠離
遠離
（選填“遠離”或“靠近”）凸透鏡的方向移動，才能使蠟燭的像變得清晰．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

小紅在做“探究平面鏡成像的特點”的實驗時進行了如下操作：將一塊玻璃板豎直放在桌面上，把一支點燃的蠟燭A放在玻璃板前面前5cm處，燭焰高8cm，可以看到A在玻璃板后面的像，取一支沒有點燃且與A等長的蠟燭B在玻璃板的后面移動，直到B和A的像完全重合，如圖1所示．在此實驗中：

（1）用玻璃板代替平面鏡的目的是：
便于確定像的位置
便于確定像的位置
．
（2）取兩支等長的蠟燭目的是：
便于比較物像大小關(guān)系
便于比較物像大小關(guān)系
．
（3）如果在圖中蠟燭的像的位置上放一張白紙板做屏幕，則白紙板上將
沒有
沒有
（填“有”或“沒有”）蠟燭的像，這說明平面鏡成的是
虛
虛
像（選填“實”或“虛”）．
（4）把與A蠟燭同樣大小的蠟燭B放到A蠟燭像的位置上，B和A的像完全重合，這說明平面鏡成像時：
物像大小相等
物像大小相等
．
（5）在確定蠟燭A的像的位置時，眼睛應(yīng)在蠟燭
A
A
（選填“A”或“B”）這一側(cè)觀察，移動玻璃板后面的蠟燭B，使它與蠟燭A在玻璃板中所成的像重合，以此來確定蠟燭A成像的位置，這里所采用的研究方法是
等效替換法
等效替換法
．（選填“控制變量法”或“等效替換法”）．王剛同學(xué)無論怎樣移動蠟燭B，都不能與蠟燭A的像完全重合，原因可能是
玻璃板沒有豎直放置
玻璃板沒有豎直放置

（6）為了使像看起來更清晰，小成最好在
較暗
較暗
的環(huán)境中進行（選填“較亮”或“較暗”）；
（7）小成在B蠟燭的燭焰上放一根火柴，火柴
不可能
不可能
（選填“可能”或“不可能”）被點燃；
（8）小成以5cm/s的速度勻速將A蠟燭遠離玻璃板2s時，B蠟燭應(yīng)與A相距
30cm
30cm
才可能與A的像完全重合．
（9）在實驗中用平板玻璃代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于
確定像的位置
確定像的位置
；如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇
2
2
mm厚的玻璃板做實驗．
（10）經(jīng)過三次實驗，記錄的像與物對應(yīng)的位置如圖2所示．為了得到更多的實驗結(jié)論，接下來小明應(yīng)該進行的操作是：
將對應(yīng)的像點和物點相連，判斷連線是否和鏡面垂直，測出像距和物距并進行比較
將對應(yīng)的像點和物點相連，判斷連線是否和鏡面垂直，測出像距和物距并進行比較
．
（11）細心的小紅透過玻璃觀察蠟燭A的像時，看到在像B處的后面還有一個較模糊、與像B有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個像的原因是
玻璃的兩個表面同時反射，每個表面成一個像
玻璃的兩個表面同時反射，每個表面成一個像
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

小剛在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時，
（1）實驗時，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上擺放的位置如圖所示，其中明顯需要調(diào)整的是
光屏的高度
光屏的高度
．
（2）小剛將透鏡固定在40cm處，按實驗要求調(diào)節(jié)好蠟燭、透鏡和光屏的高度，但無論怎樣移動蠟燭，在光屏上無法觀察到蠟燭的像，原因可能是
光屏在1倍焦距處或在1倍焦距之內(nèi)
光屏在1倍焦距處或在1倍焦距之內(nèi)
．
（3）保持透鏡的位置不變，若測得凸透鏡的焦距f=10cm，調(diào)整后，移動光屏得到一個清晰的蠟燭的像，該像是倒立、
放大
放大
（選填“放大”或“縮小”）的
實
實
像（選填“實”或“虛”）．生活中
投影儀
投影儀
（填光學(xué)儀器的名稱）就是利用這一原理工作的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省南京三中九年級（上）物理寒假作業(yè)（三）（解析版） 題型：解答題

小紅在做“探究平面鏡成像的特點”的實驗時進行了如下操作：將一塊玻璃板豎直放在桌面上，把一支點燃的蠟燭A放在玻璃板前面前5cm處，燭焰高8cm，可以看到A在玻璃板后面的像，取一支沒有點燃且與A等長的蠟燭B在玻璃板的后面移動，直到B和A的像完全重合，如圖1所示．在此實驗中：

（1）用玻璃板代替平面鏡的目的是：______．
（2）取兩支等長的蠟燭目的是：______．
（3）如果在圖中蠟燭的像的位置上放一張白紙板做屏幕，則白紙板上將______（填“有”或“沒有”）蠟燭的像，這說明平面鏡成的是______像（選填“實”或“虛”）．
（4）把與A蠟燭同樣大小的蠟燭B放到A蠟燭像的位置上，B和A的像完全重合，這說明平面鏡成像時：______．
（5）在確定蠟燭A的像的位置時，眼睛應(yīng)在蠟燭______（選填“A”或“B”）這一側(cè)觀察，移動玻璃板后面的蠟燭B，使它與蠟燭A在玻璃板中所成的像重合，以此來確定蠟燭A成像的位置，這里所采用的研究方法是______．（選填“控制變量法”或“等效替換法”）．王剛同學(xué)無論怎樣移動蠟燭B，都不能與蠟燭A的像完全重合，原因可能是______
（6）為了使像看起來更清晰，小成最好在______的環(huán)境中進行（選填“較亮”或“較暗”）；
（7）小成在B蠟燭的燭焰上放一根火柴，火柴______（選填“可能”或“不可能”）被點燃；
（8）小成以5cm/s的速度勻速將A蠟燭遠離玻璃板2s時，B蠟燭應(yīng)與A相距______才可能與A的像完全重合．
（9）在實驗中用平板玻璃代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于______；如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇______mm厚的玻璃板做實驗．
（10）經(jīng)過三次實驗，記錄的像與物對應(yīng)的位置如圖2所示．為了得到更多的實驗結(jié)論，接下來小明應(yīng)該進行的操作是：______．
（11）細心的小紅透過玻璃觀察蠟燭A的像時，看到在像B處的后面還有一個較模糊、與像B有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個像的原因是______．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

第十一屆全國初中應(yīng)用物理知識競賽復(fù)賽試題

  一、[8分]1kg20℃的水吸收4.2×105J的熱量后，它的可能溫度是多少?在下列4個答案中選出正確答案的序號并說明選擇該答案的理由。

A．80℃    B．100℃    C．120℃ D．130℃

  二、[8分]小浩制作了一個彈簧測力計，如圖l所示，彈簧一共20匝。經(jīng)檢驗，該彈簧測力計在測量范圍內(nèi)(0～5N)示數(shù)是準(zhǔn)確的。該彈簧不但“伸長的長度跟所受的拉力成正比”，而且彈簧受拉力伸長時，各匝伸長的長度都相等。

  有一次不慎把彈簧靠近O端的一小部分?jǐn)D壓變形，小浩把變形的3匝剪去，并把彈簧上端重新固定在D點，然后把指針C適當(dāng)向下移，使它在彈簧測力計豎直放置時指針C仍指在“0”刻線處。

  1．寫出這個新改制的彈簧測力計受到的拉力F與它的示數(shù)F測的關(guān)系式并說明理由。

2．用這個新改制的彈簧測力計稱量一個重物，它的示數(shù)為4.0N，該物實重是多少? 

   

  三、[10分]1．如圖2所示，甲、乙、丙三人要合扛一重物。物重600N，三人肩頭所能承受的最大壓力均為200N�，F(xiàn)有兩根一樣長的硬棒及必要的繩子(硬棒及繩的自重不計)，請你設(shè)計出一種方法，使三人肩頭承受的壓力都不超過最大壓力。畫出示意圖表示你設(shè)計的扛重物方法。

2．小明推一輛滿載重物的獨輪車，如圖3所示，手握在車把A處(圖中未畫人)，遇到一個較高的臺階，他自己推不上去，小華趕快跑來幫忙。小華選擇了一種最省力且效果最好的施力方法，請畫出小華所施力F的示意圖。

四、[20分]教學(xué)中常用的投影儀的結(jié)構(gòu)如圖4所示，在水平放置的凸透鏡的正上方放一與水平成45°角的平面鏡，右邊豎直放一屏幕。物體的光線經(jīng)凸透鏡和平面鏡后，可在屏幕上成一清晰的像。圖5是這一裝置的示意圖，A"B"是物AB的像。圖中BO1=30cm，O1O2=20cm，O2O3=90cm。

    l．對凸透鏡而言，物距和像距各是多少?

    2．在圖5中畫出物AB的成像光路圖。

3．若將凸透鏡向上移動一點，像將向何方移動?

4．說明螺紋透鏡的作用。

    五、[16分]圖6(甲)所示為一個電磁繼電器的示意圖，a、b是它的兩個端點；B是銜鐵，D是安在一塊金屬板上的觸點，B和D都安在一個彈性片C上，C的左端固定。c和c’、d和d’分別是安在絕緣板上的金屬觸點，當(dāng)線圈A不通電時，D上的觸點與c及c’接觸，把c和c’連接起來，因此c、c’稱為常閉觸點；而d及d’此時是斷開的，稱為常開觸點。當(dāng)線圈A通電時，銜鐵B被吸下，c和c’斷開而d和d’被連接起來。

    現(xiàn)在利用這個電磁斷電器控制帶動水泵的電動機工作，使水泵往水箱中抽水。在水箱中豎直立一根絕緣棒，在棒上分別安有P、Q、R三個電極，如圖6(乙)所示�，F(xiàn)在希望控制水箱內(nèi)的水位總在Q、R之間，即水位降到Q處，電動機啟動，開始抽水，水位達到R處，電動機自動關(guān)機，停止抽水。(水是導(dǎo)電的)

    圖6(丙)圖6(丁)分別是控制電路和電動機的供電電路，圖中R0是與電磁繼電器線圈并聯(lián)的一個電阻，它的阻值很小，當(dāng)R0接入電路后，電磁繼電器的線圈相當(dāng)于被短路。丙、丁兩圖中標(biāo)有l(wèi)～6的6個接線柱是與電磁繼電器的線圈或觸點相連的。

    1．寫出這6個接線柱分別與電磁繼電器的何處連接。

   2．開始水箱內(nèi)沒有水，說明閉開關(guān)S后，水箱內(nèi)的水位為什么能保持在Q、R之間。

   

六、[18分]課外活動小組的同學(xué)設(shè)計制作了一個電熱水孵卵器，他們用兩根額定電壓和額定功率都相同的電熱絲作熱源，再連入一個電阻R0，使這臺孵卵器即使斷了一根電熱絲，單絲工作產(chǎn)生熱量的效果仍然與雙絲工作時產(chǎn)生的熱量效果完全相同。若電源兩端的電壓為U，兩絲的額定電壓均為UL、額定功率均為PL。

1．畫出孵卵器的電路圖。2．R0的阻值是多大? 3．R0在單絲工作與雙絲工作狀態(tài)下消耗功率之比是多少?

    七、[20分]小剛家的一個水龍頭擰不緊，水一滴一滴斷續(xù)地滴落到地上。小剛發(fā)現(xiàn)，在耳朵聽到前一滴水滴在地上的聲音的同時，看到下一滴水剛好開始下落(如圖7所示)。他為了測算水滴下落的平均速度和一天浪費的水量，找來了秒表和卷尺。首先量出水龍頭口離地面的高度h，再用秒表計時。計時的方法是：當(dāng)聽到某一水滴滴在地上的聲音的同時，開啟秒表開始計時，并數(shù)“l(fā)”，以后每聽到一聲水滴聲，依次數(shù)“2、3……”一直數(shù)到“n”時，按下秒表停止計時，讀出秒表的示數(shù)為t。

    1．寫出用上述測量量表示水滴在空中運動的平均速度v的表達式。

    2．小剛測得h=lm，當(dāng)數(shù)到n=20時秒表的示數(shù)t=8.7s，則水滴下落的平均速度v是多少?

    3．若每滴水質(zhì)量是0.25g，則一晝夜要浪費多少水?

    4．小剛為進一步找出水滴下落的平均速度v和下落高度h的關(guān)系，又做了以下實驗：找來一塊擋板，讓水滴落到擋板上。改變檔板和水龍頭口之間的距離h，并仔細調(diào)節(jié)水龍頭滴水的快慢，使得耳朵聽到的前一滴水滴在擋板上的聲音的同時，下一滴水剛好開始下落。計時方法仍和上面一樣。他從實驗中又獲得了如下表所示的6組數(shù)據(jù)(連同上面的一組共有7組數(shù)據(jù))。請你幫小剛繼續(xù)完成以下的工作：(1)把這些數(shù)據(jù)分別標(biāo)示在圖8(甲)(乙)兩個坐標(biāo)系中，并作出相應(yīng)的圖象。其中圖8(甲)的縱坐標(biāo)是水滴在空中的平均速度v，圖8(乙)的縱坐標(biāo)是水滴在空中的平均速度的平方，即v2。，它們的橫坐標(biāo)都是高度h。(2)根據(jù)圖象寫出v與h的函數(shù)關(guān)系。

次數(shù)

l

2

3

4

5

6

高度h(m)

O.2

0.3

O.4

0.5

0.6

O.8

平均速度v(m／s)

0.97

1.19

1.38

1.54

1.68

1.95

    5．考慮到聲音傳播的速度遠小于光的傳播速度這一因素，上面測出的水滴的平均速度會有一定的誤差，測量值與真實值相比，是偏大還是偏小?為什么?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案