甲圖是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置,乙圖是探究“物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗裝置,關(guān)于這兩個實驗說法正確的是( )
A. 兩個實驗都要始終控制物體從同一高度自由下滑,是為了保證物體到水平面時的初速度相同
B. 乙實驗中同一鋼球從不同高度由靜止釋放,可得出物體的質(zhì)量一定時,高度越大,動能越大
C. 甲實驗可以推理出如果一切物體不受力,它將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)
D. 乙實驗裝置還可以用來探究物體的重力勢能與高度的關(guān)系
科目:初中物理 來源:2018年秋八年級物理上冊江西人教版習(xí)題:期末檢測題(二) 題型:填空題
如圖所示,站在湖邊的小雪看到小魚在水中游動,同時發(fā)現(xiàn)有一只“鳥”在水中飛翔。小雪看到的魚是由于光的_________現(xiàn)象形成的,水中的“鳥”是由于光的________現(xiàn)象形成的。
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科目:初中物理 來源:北京課改版九年級物理 第十二章 磁現(xiàn)象 單元練習(xí)題 題型:實驗題
如圖是小明探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱因素”的裝置圖.它是由電源、滑動變阻器、開關(guān)、帶鐵芯的螺線管和自制針式刻度板組成.通過觀察指針B偏轉(zhuǎn)角度的大小來判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱.在指針下方固定一物體A,當(dāng)用導(dǎo)線a與接線柱2相連,閉合開關(guān)后,指針B發(fā)生偏轉(zhuǎn).
(1)指針下方的物體A應(yīng)由______材料制成;
A. 銅 B. 鋁 C. 塑料 D. 鐵
(2)當(dāng)開關(guān)閉合后,電磁鐵左端應(yīng)為磁極的________極.
(3)實驗發(fā)現(xiàn):
①將滑動變阻器的滑片P向左移動過程中,指針B偏轉(zhuǎn)的角度將會________.
②將導(dǎo)線a由與接線柱2相連改為與接線柱1相連,閉合開關(guān)后,調(diào)整滑動變阻器的滑片P的位置,使電路中的________保持不變,可發(fā)現(xiàn)指針B偏轉(zhuǎn)的角度將會________.
(4)經(jīng)過對電磁鐵的研究,可得出結(jié)論是:當(dāng)線圈匝數(shù)一定時,通過電磁鐵的電流越大,電磁鐵的磁性越________;當(dāng)通過電磁鐵的電流一定時,電磁鐵線圈匝數(shù)越多,磁性越________.
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科目:初中物理 來源:2018武昌物理中考模擬(二) 題型:計算題
武漢地鐵能成功穿越長江主要是盾構(gòu)機(jī)的功勞。盾構(gòu)機(jī)是用于地下隧道工程開掘的高科技大型機(jī)械設(shè)備,它能夠把直徑十幾兒米的地下人洞一次挖據(jù)完成。施工過程中,工人們在武呂某地開挖始發(fā)豎井,將盾構(gòu)機(jī)部件吊入安裝后,從豎井的墻開孔處開始掘進(jìn)并沿設(shè)計洞線推進(jìn)直至到達(dá)漢口目的地接收豎井,再將盾構(gòu)機(jī)拆卸、解體,分批吊出深為23m的豎井,如表為施工用XX牌起重機(jī)的有關(guān)參數(shù)。
已知某次作業(yè)中,起重機(jī)勻速吊起一質(zhì)量為30t的盾構(gòu)機(jī)部件從豎井出來用時230s。
(1)計算起重機(jī)在這次作業(yè)中,吊起質(zhì)量為30t的部件過程中所做的有用功為多少?
(2)如圖為起重機(jī)吊臂上的滑輪組示意圖,拉力由柴油機(jī)提供。如果起重機(jī)始終以額定輸出功率工作,在勻速吊起30t部件的過程中,作用在鋼絲繩上的拉力為多少?
(3)在這次作業(yè)中,提起部件的過程中,消耗了多少g柴油?
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科目:初中物理 來源:2018武昌物理中考模擬(二) 題型:單選題
如圖所示,電路中電源兩端電壓保持不變,滑動變阻器的最大阻值為R3,將滑動變阻器的滑片P置于A端,只閉合開關(guān)S1時,電壓表V1的示數(shù)為U1,電壓表V2的示數(shù)為U2:將滑動變阻器的滑片P置于B端,仍只閉合開關(guān)S1時,電壓表V1的示數(shù)為U1',電壓表V2的示數(shù)為U2',R1消耗的電功率為0.72W.已知U1:U1'=4:7,U2:U2'=2:1
R2=12Ω.下列說法正確的是( )
A. 電源電壓為10V
B. R3的最大阻值為24Ω
C. 當(dāng)滑動變阻器的滑片P置于B端時,閉合開關(guān)S1、S2、S3,電流表的示數(shù)為1.5A
D. 當(dāng)滑動變阻器的滑片P置于B端時,閉合開關(guān)S1、S2、S3,電路消耗的總功率為37.2W
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科目:初中物理 來源:2018武昌物理中考模擬(二) 題型:單選題
魚兒在清澈的河水里游動,有經(jīng)驗的漁民看到魚后,可以用魚叉將魚叉到。下列說法錯誤的是
A. 漁民應(yīng)該用魚叉喵準(zhǔn)魚的下方位置,才能將魚叉到
B. 漁民看到的魚是光的折射形成的虛像
C. 漁民能看到水中的魚是因為水中的魚反射的光經(jīng)折射后,進(jìn)入了人的眼睛
D. 漁民看到水中的魚比實際位置淺是因為人眼發(fā)出的光從空氣射入水中發(fā)生折射造成的
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科目:初中物理 來源:武漢市武昌區(qū)2018物理中考模擬(二)試卷 題型:單選題
POS刷卡機(jī)的廣泛應(yīng)用給人們的生活帶來了便利,POS機(jī)的刷卡位置有一個繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測頭(如圖所示).在使用時,將帶有磁條的信用卡在POS機(jī)指定位置刷一下,檢測頭的線圈中就會產(chǎn)生變化的電流,POS機(jī)便可讀出磁條上的信息。下圖中能反映POS劇卡機(jī)讀出信息原理是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:北京市朝陽區(qū)2018屆九年級下學(xué)期綜合練習(xí)物理試卷 題型:實驗題
如圖所示,壓縮彈簧,彈簧可以將小球彈起。彈簧將小球彈起的高度與哪些因素有關(guān)呢?小陽根據(jù)生活經(jīng)驗提出了以下探究問題:
問題1:彈簧將小球彈起的高度與彈簧的材料是否有關(guān)?
問題2:彈簧將小球彈起的高度與彈簧被壓縮的長度是否有關(guān)?
為了探究問題1,小陽設(shè)計的探究方案如下:(實驗均在彈簧彈性限度內(nèi)進(jìn)行)
①將A、B兩根外形完全相同,材料不同的彈簧分別立放在水平桌面上;
②將小球置于彈簧A的上端,按下小球,使彈簧被壓縮的長度為5cm,松手后小球被彈起,記下小球彈起的高度h1;
③再將同一小球置于彈簧B的上端,按下小球,使彈簧被壓縮的長度為6cm,松手后小球被彈起,記下小球彈起的高度h2;
④比較h1、h2的大小,得出結(jié)論
(1)小陽的探究過程中存在的問題:_____;
(2)你認(rèn)為影響彈簧將小球彈起的高度的因素可能還有_____(至少寫出一個因素)
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版八年級物理下冊《重力 力的示意圖》課時跟蹤訓(xùn)練 題型:單選題
如圖所示,關(guān)于物體所受重力的方向,下列表示正確的是
A. B.
C. D.
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