我國(guó)曾成功發(fā)射地球同步氣象衛(wèi)星，衛(wèi)星發(fā)送回地面的紅外云圖是由衛(wèi)星上設(shè)置的具有接受云層輻射熱的紅外線傳感器完成的，云圖上的黑點(diǎn)密集度由輻射紅外線的云層溫度高低決定，這是利用了紅外線的


  1. A.
    不可見(jiàn)性
  2. B.
    熱效應(yīng)
  3. C.
    穿透性
  4. D.
    化學(xué)效應(yīng)
B
分析：一切物體都能輻射紅外線，有紅外線照相機(jī)，無(wú)論物體亮暗，紅外線照相機(jī)都能拍攝到清晰的照片．
解答：紅外線的熱效應(yīng)很強(qiáng)，紅外云圖是由衛(wèi)星上設(shè)置的具有接受云層輻射熱的紅外線傳感器完成的，云圖上的黑點(diǎn)密集度由輻射紅外線的云層溫度高低決定，這是利用了紅外線的應(yīng)用紅外線的熱效應(yīng)比較強(qiáng)．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：掌握紅外線、紫外線在生活中的應(yīng)用．紅外線和紫外線是看不見(jiàn)的光．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

如圖所示電路中，電源電壓保持不變，電阻R2的阻值為20Ω，只閉合開(kāi)關(guān)S，電流表的示數(shù)為0.3A，再閉合S1，電流表的示數(shù)變化了0.2A，則電阻R1=________Ω；通電100s，電阻R1產(chǎn)生的熱量為_(kāi)_______ J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

如圖所示，小明正沿滑梯勻速下滑，該過(guò)程中他的能量變化情況為


  1. A.
    動(dòng)能增大
  2. B.
    機(jī)械能不變
  3. C.
    重力勢(shì)能減少
  4. D.
    內(nèi)能增加

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

為什么把錐形紙筒放在耳朵前，就能聽(tīng)到較微弱的聲音？怎樣不用大喊就能將聲音傳的更遠(yuǎn)？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

如圖是2012年5月21日發(fā)生的日環(huán)食，其形成的原因是________；當(dāng)太陽(yáng)光透過(guò)三棱鏡發(fā)生________時(shí)，我們可以觀察到多種色光；人長(zhǎng)時(shí)間在強(qiáng)陽(yáng)光下看書，容易造成近視，需戴________鏡矯正．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

下列是測(cè)鹽水密度的實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)需要的器材是：________．
（2）實(shí)驗(yàn)依據(jù)的公式是：________．
（3）將正確順序按序號(hào)填在空線上________．
A、把燒杯中部分鹽水倒入量筒，測(cè)出量筒中鹽水的體積V
B、把游碼放在標(biāo)尺左端零刻線上，調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡；
C、根據(jù)公式ρ=m/V算出鹽水的密度ρ
D、用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2
E、計(jì)算出量筒中的鹽水的質(zhì)量m=m1-m2
F、把天平放在水平臺(tái)上；
G、在玻璃杯中倒入鹽水，用天平測(cè)出杯和鹽水總質(zhì)量m1
（4）測(cè)量情況如圖所示，請(qǐng)將圖中結(jié)果填寫下表：

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

如圖所示，無(wú)論透鏡對(duì)光線起會(huì)聚作用還是發(fā)散作用，其實(shí)質(zhì)都是因?yàn)楣庠趥鞑サ倪^(guò)程中先后經(jīng)歷不同的介質(zhì)發(fā)生________而引起的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

將適量的橡皮泥粘在鉛筆的一端（能使鉛筆豎直浮在液體中），這就制成了一個(gè)很有用的簡(jiǎn)易密度計(jì)．將它分別置于甲、乙兩杯液體中，靜止時(shí)的情景如圖所示．下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    該簡(jiǎn)易密度計(jì)在甲杯液體中受到的浮力較大
  2. B.
    該簡(jiǎn)易密度計(jì)在乙杯液體中受到的浮力較大
  3. C.
    乙杯液體的密度較大
  4. D.
    甲杯液體的密度較大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

用鋼琴和提琴同時(shí)演奏《梁�！�，我們常能明顯地區(qū)別出鋼琴聲和提琴聲，這是因?yàn)槎?/h1>
  1. A.
    音調(diào)不同
  2. B.
    音色不同
  3. C.
    響度不同
  4. D.
    音調(diào)、音色、響度都不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案