【題目】乒乓球打法中有一種叫做上旋球的.運(yùn)動(dòng)員在打球時(shí),除了要控制力的大小和方向外,還需要控制力的_________來(lái)達(dá)到目的.

【答案】作用點(diǎn)

【解析】力的三要素,即力的大小、方向和作用點(diǎn)。三要素都影響力的作用效果。

所以乒乓球打法中的上旋球.運(yùn)動(dòng)員打球時(shí),除了要控制力的大小和方向外,還需要控制力的作用點(diǎn)來(lái)達(dá)到目的,如果作用點(diǎn)掌握不好,可以球不轉(zhuǎn),或者上不了臺(tái)面。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】把掉在地面上的一個(gè)蘋(píng)果撿回桌面,克服蘋(píng)果重力做的功最接近于( )

A. 0.01J B. 0.1J C. 1J D. 10J

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做探究影響物質(zhì)吸熱多少的因素的實(shí)驗(yàn)時(shí),如圖甲所示,某同學(xué)在兩只相同的燒杯里裝入水、煤油,得到如下的數(shù)據(jù)表:

物質(zhì)

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

質(zhì)量/kg

升高的溫度/℃

吸收的熱量/J

1

005

10

2100

2

010

10

4200

煤油

3

005

10

1050

4

010

10

2100

1為了便于比較,實(shí)驗(yàn)中要求在兩燒杯中放入 的電加熱器。

2分析第1、3次或2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可歸納得出的結(jié)論是:_________相等的不同物質(zhì),在________相同時(shí),吸收的熱量是不同的。

3分析第1、2次或3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可歸納得出的結(jié)論是:不同______的同種物質(zhì),在________相同時(shí),吸收的熱量是不同的。

4圖乙是另一名同學(xué)利用同樣的裝置實(shí)驗(yàn)后,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象,則a物質(zhì)是 ,其比熱容是_______________。

5下列研究實(shí)例中所采用的研究方法與上述實(shí)驗(yàn)采用的方法相同的是

A研究電流的形成原因時(shí),將電流與水流相比較,從分析水流的形成來(lái)入手分析電流的形成。B研究電流的大小時(shí),根據(jù)電流產(chǎn)生的效應(yīng)大小來(lái)判斷電流的大小。

C研究同一直線(xiàn)上兩個(gè)力的合力時(shí),求出合力的大小,用合力產(chǎn)生的效果來(lái)代替兩個(gè)力產(chǎn)生的總效果。

D研究電流與電壓大小關(guān)系時(shí),保持電阻大小不變,改變電阻兩端的電壓值,觀(guān)察電流如何隨電壓變化而變化。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量相同的0℃的水與0℃的冰相比,下列說(shuō)法正確的是(

A. 冷熱程度相同 B. 冷卻效果相同 C. 所含內(nèi)能相同 D. 所含熱量相同

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】太陽(yáng)能具有清潔無(wú)污染、可再生等優(yōu)點(diǎn),是最有開(kāi)發(fā)前景的新能源之一。小明家新安裝了一臺(tái)容積為200kg的太陽(yáng)能熱水器,加滿(mǎn)水后,經(jīng)過(guò)4h陽(yáng)光的照射,水溫由原來(lái)的20℃升高到50℃則:

1在這4 h內(nèi)水吸收了多少熱量?

2若這些熱量由效率為20%的火爐燃燒焦炭來(lái)提供,則需要燃燒多少焦炭?

[水的比熱容c=42×103J/kg·℃、焦炭的熱值q=30×107J/kg]

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在用“伏安法”測(cè)量電阻的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)選用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材。其中待測(cè)電阻R的阻值約為10Ω,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20Ω,電源由3節(jié)新的標(biāo)準(zhǔn)的干電池串聯(lián)而成。

1該同學(xué)已將圖中的部分器材連接好了,請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將電路連接完整,以便繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

2在連接電路的過(guò)程中,開(kāi)關(guān)應(yīng)處于___,在閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于最___端選填“左”或“右”

3連接好電路后,如果閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)約為15V,但無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片,電流表、電壓表的示數(shù)都不變,則在連接電路時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤可能是_____;如果開(kāi)關(guān)閉合后出現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,但無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片,電壓表的示數(shù)都不變則出現(xiàn)故障的原因?yàn)開(kāi)____

A電阻短路

B滑動(dòng)變阻器連接CD

C電阻斷裂

D滑動(dòng)變阻器連接AB

4糾正錯(cuò)誤后,移動(dòng)滑片,將所測(cè)得的4組數(shù)據(jù)記錄在表一中,四組數(shù)據(jù)中有一組數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤,錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是第___組,錯(cuò)誤的原因可能為 ,修正錯(cuò)誤數(shù)據(jù)后所測(cè)得的待測(cè)電阻R的值為_(kāi)___Ω。

5另一位同學(xué)將待測(cè)電阻R換為額定電壓為25V的小燈泡,利用伏安法來(lái)測(cè)量燈泡的電阻和額定功率。實(shí)驗(yàn)中測(cè)出了5組數(shù)據(jù)并記錄在表二中,他的讀數(shù)和記錄都沒(méi)問(wèn)題,但仔細(xì)分析他的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),該同學(xué)在連接實(shí)驗(yàn)電路時(shí)出了錯(cuò)誤,你認(rèn)為其錯(cuò)誤可能是________;利用該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可算出燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為 Ω; 該燈泡的額定功率為 W。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落,則( )

A. 勢(shì)能減少,動(dòng)能減小 B. 勢(shì)能減少,動(dòng)能增加

C. 勢(shì)能減少,動(dòng)能不變 D. 動(dòng)能不變,勢(shì)能不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究聲音的響度與振幅的關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為能夠完成這個(gè)探究目的是(
A.
把罩內(nèi)的空氣抽去一些后,鬧鐘的鈴聲明顯減小
B.
用力吹一根吸管,并將它不斷剪短,聲音變高
C.
用發(fā)聲的音叉接觸水面時(shí),水面水花四濺
D.
用大小不同的力敲打鼓面,觀(guān)察紙屑跳動(dòng)的情況

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我們把與絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒所帶的電荷規(guī)定為________電荷,同種電荷互相________

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同步練習(xí)冊(cè)答案