【題目】如圖所示,用甲乙兩個(gè)滑輪將同樣的鉤碼緩慢提升相同的高度,則下列說法正確的是

A. F1F2大小相等 B. 甲中繩的自由端移動(dòng)的距離比乙大

C. F1做的總功比F2 D. 甲的機(jī)械效率比乙高

【答案】D

【解析】

試題由圖知,甲是定滑輪,乙是動(dòng)滑輪;

A、F1="G" F2=G,拉力F1F2大小不相等,A錯(cuò)誤;

B、乙省力但費(fèi)距離,故乙中繩的自由端移動(dòng)的距離比甲大,B錯(cuò)誤;

C、F1要克服摩擦、繩重和鉤碼重力做功,F2要克服摩擦、繩重、動(dòng)滑輪重力和鉤碼重力做功,所以F2做的功較多,C錯(cuò)誤;

D、把相同的重物勻速提升相同的高度,做的有用功相同;而總功等于有用功加上額外功,可知利用動(dòng)滑輪做的總功多,機(jī)械效率η=,故甲的機(jī)械效率比乙大,D正確.

故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華在綜合實(shí)踐中自制的簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī)示意圖如圖所示。矩形線圈由漆包線繞制而成,漆包線的兩端分別從線圈的一組對(duì)邊的中間位置引出,并作為線圈的轉(zhuǎn)軸。將線圈架在兩個(gè)金屬支架之間,線圈平面位于豎直面內(nèi),永磁鐵置于線圈正下方。為了使電池與兩金屬支架連接后線圈能連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)起來,則小華應(yīng)將

A. 電池的正、負(fù)極對(duì)調(diào)一下

B. 在線圈正上方增加磁體S

C. 左、右轉(zhuǎn)軸下側(cè)絕緣漆刮掉一半

D. 左、右轉(zhuǎn)軸絕緣漆全部刮掉

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),如果將物體A和B同時(shí)向靠近支點(diǎn)的方向移動(dòng)相同的距離,下列判斷正確的是( 。

A. 杠桿仍能平衡 B. 杠桿不能平衡,左端下沉

C. 杠桿不能平衡,右端下沉 D. 無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一場(chǎng)罕見的雪災(zāi)突襲了我國(guó)大部分地區(qū)

(1)由于路面結(jié)冰車子打滑,在某路段發(fā)生了兩車相撞的交通事故.—個(gè)交警前來處理,說:“我一定要找出是哪輛車先撞上另一輛車的.”請(qǐng)你從物理學(xué)的角度分析,這個(gè)交警能否找出那輛車?答:_______,這是因?yàn)槲矬w間的相互作用總是_______發(fā)生的.

(2)下列事例中,為了減小有害摩擦的是____

A.汽車輪胎上刻有凹凸不平的花紋

B.在車輛的軸承中加潤(rùn)滑油

C.給車輛適當(dāng)加重,如在車上放幾個(gè)大石頭等

D.在某些路段,交警都會(huì)提示司機(jī)必須給車子帶上防滑鏈

(3)因路面太滑,一輛滿載抗雪災(zāi)物資的汽車不慎陷入了路邊溝壑的雪堆中,現(xiàn)欲將陷入雪堆里的汽車?yán)觥?/span>

若用如圖所示的滑輪組來拉,怎樣才最省力?試畫出最省力的繩子繞法____

若拉力F1000N,當(dāng)勻速拉繩前進(jìn)3m時(shí),汽車受到雪堆的阻力是多大___?汽車前進(jìn)了多少m___?(不計(jì)機(jī)械自身摩擦)

(4)因道路結(jié)冰車輛無法正常行駛……如圖所示,是小芳和一輛汽車準(zhǔn)備通過某冰面的情景。已知汽車車輪與水平地面的總接觸面積為1500cm2,車的總質(zhì)量為0.6t.小芳質(zhì)量為50kg,每只鞋底面積為100cm2,請(qǐng)你根據(jù)提供的數(shù)據(jù)通過計(jì)算判斷小明的說法是否正確___.(g10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是小紅同學(xué)研究定滑輪和動(dòng)滑輪特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)情景,下列說法正確的是

A. 使用定滑輪不能省力,因?yàn)槎ɑ喌膶?shí)質(zhì)是費(fèi)力杠桿

B. 使用定滑輪時(shí)改變拉力方向,拉力的大小也會(huì)發(fā)生改變

C. 使用動(dòng)滑輪可以省力,因?yàn)閯?dòng)滑輪的實(shí)質(zhì)是省力杠桿

D. 使用動(dòng)滑輪不能改變力的方向,但可以省距離

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究杠桿平衡條件實(shí)驗(yàn)中:

(1)將杠桿的中點(diǎn)O掛在支架上,調(diào)節(jié)杠桿兩端螺母使杠桿在水平位置平衡,目的是________

(2)杠桿平衡后,小英同學(xué)在圖甲所示的A位置掛上兩個(gè)鉤碼,可在B位置掛上________個(gè)鉤碼,使杠桿在水平位置平衡.

(3)取下B位置的鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)拉杠桿的C點(diǎn),使杠桿在水平位置保持平衡.當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過程中,杠桿在水平位置始終保持平衡(如圖乙),測(cè)力計(jì)示數(shù)將________

(4)完成實(shí)驗(yàn)后,小英利用杠桿的平衡條件來測(cè)量杠桿的質(zhì)量

將杠桿的B位置掛在支架上,在B的右側(cè)掛質(zhì)量為m的鉤碼,前后移動(dòng)鉤碼的位置,使杠桿在水平位置平衡(如圖丙).

用刻度尺測(cè)出此時(shí)鉤碼懸掛位置EB的距離L1________ 的距離L2

根據(jù)杠桿的平衡條件,可以計(jì)算出杠桿的質(zhì)量m= ________ (用題目中所給物理量表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為四缸發(fā)動(dòng)機(jī)的工作原理圖:內(nèi)燃機(jī)通過連桿把四個(gè)汽缸的活塞連在一根曲軸上,并使各汽缸的做功沖程錯(cuò)開,在飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)的每半周里,都有一個(gè)汽缸在做功,其他三個(gè)汽缸分別在做吸氣、壓縮和排氣沖程.

(1)發(fā)動(dòng)機(jī)在做功沖程里,高溫、高壓的燃?xì)馔苿?dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng),對(duì)外做功,同時(shí)將____能轉(zhuǎn)化為____能.

(2)有一臺(tái)四缸發(fā)動(dòng)機(jī),其主要技術(shù)指標(biāo)如表所示.其中排量等于四個(gè)汽缸工作容積的總和,汽缸工作容積指活塞從上止點(diǎn)到下止點(diǎn)所掃過的容積,又稱單缸排量,它取決于活塞的面積和活塞上下運(yùn)動(dòng)的距離(即沖程長(zhǎng)).轉(zhuǎn)速表示每分鐘曲軸或飛輪所轉(zhuǎn)的周數(shù).

該發(fā)動(dòng)機(jī)在1 s內(nèi)做功________J,單缸排量V________L.

在每個(gè)做功沖程里,發(fā)動(dòng)機(jī)做功W____J.

(3)在做功沖程里,燃?xì)鈱?duì)活塞所做的功可表示為W=pV,式中p表示燃?xì)鈱?duì)活塞的壓強(qiáng),則p=_____Pa.(1 L=10-3 m3)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,讓同一輛小車在同一斜面的同一個(gè)高度滑下,三次分別滑到鋪有不同材料的水平面上。

(1)讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下,其目的是_____________

(2)小車在不同的平面上運(yùn)動(dòng)的距離不相等,說明了平面越光滑,小車受到的阻力越_____,小車前進(jìn)的距離就越長(zhǎng)。

(3)推理:若平面絕對(duì)光滑,物體受到的阻力為零,它的速度將_____(填“會(huì)”或“不會(huì)”)改變,小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng)而永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我們?cè)趯W(xué)習(xí)杠桿原理時(shí)知道阿基米德有一句豪言壯語——“給我一根杠桿和一個(gè)支點(diǎn),我就能撬動(dòng)地球”。小剛同學(xué)對(duì)此產(chǎn)生了疑惑,他查閱了有關(guān)資料,知道地球的質(zhì)量為6 ×1024kg。并且假設(shè)支點(diǎn)距地球1m,阿基米德給杠桿的最大壓力為600N,則阿基米德需要一根約為______m的輕質(zhì)杠桿。即使他以100km/h的速度相當(dāng)于小汽車在高速公路上的速度勻速下壓杠桿,要將地球撬起1cm,也需要_______(1年約為104小時(shí)。小剛據(jù)此指出這一豪言壯語是不可能實(shí)現(xiàn)的。你對(duì)小剛同學(xué)的做法有何評(píng)價(jià)_________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案