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14．圖甲中，物體的長度為3.55cm；圖乙中秒表的讀數是217.6s．

分析 （1）先了解刻度尺的分度值，再讀數，起始端從0開始，讀出末端刻度值，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．
（2）讀取停表的示數，首先要知道大表盤和小表盤的分度值，然后看指針在什么位置，從而得出示數．

解答 解：（1）圖示刻度尺1cm又分為10個小刻度，所以分度值為1mm，物體的長度為3.55cm．
（2）在秒表的中間表盤上，1min中間有兩個小格，所以一個小格代表0.5min，指針在“3”和“4”之間，偏向“4”一側，所以分針指示的時間為3min；在秒表的大表盤上，1s之間有10個小格，所以一個小格代表0.1s，指針在37.6s處，所以秒針指示的時間為37.6s，即秒表的讀數為3min37.6s=217.6s．
故答案為：3.55；217.6s．

點評 本題考查了刻度尺、停表的讀數問題，要掌握常用器材的使用及讀數方法．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．小明在做“組成串聯電路”的實驗時，電路連好后，閉合開關，兩燈均不亮．經檢查，電路連接無誤，老師告訴他是一個小燈泡壞了．請你幫助小明在導線、電流表、電壓表中選用其中一種器材連入電路，檢測出哪只燈泡壞了，請按下面要求完成檢測實驗的內容．
選用器材檢測電路圖現象及結論
  
 

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

5．小剛的爸爸購買了一只電熱壺，說明書上的參數如表；通過說明書回答：
額定電壓220V
額定功率550W
容    量1Kg
（1）該電熱壺正常工作時，通過的電流為多少？
（2）該電熱壺裝滿水并正常工作7min，電流消耗電能多少焦耳？
（3）如果這些電能全部轉化為熱量，可以使這壺水溫度升高多少攝氏度？（水的比熱容c=4.2×103J/（kg•℃）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．關于下列聲現象正確的是（　�。�
A．只要物體振動就一定能聽到聲音
B．“聞其聲，知其人”說明發(fā)聲體不同，音色不同
C．“敲一下鑼后，鑼面就發(fā)聲且余音未了”這是回聲現象
D．世界“吼王”發(fā)出超過100dB的聲音，可將玻璃杯震啐，說明聲音可傳遞信息

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列說法正確的是（　�。�
A．沸水的溫度一定是100℃
B．清晨樹葉上出現的露水，是液化吸熱現象
C．用38℃的體溫計（不甩）直接測量體溫為36℃的人，體溫計仍然顯示38℃
D．蒸發(fā)只發(fā)生在液體表面，而沸騰只發(fā)生在液體內部

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，某興趣小組在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，用玻璃板、相同的兩根蠟燭A和B、刻度尺、白紙、鉛筆等器材進行實驗．
（1）實驗中選擇完全相同的兩個蠟燭A和B，是為了比較物與像的大小的關系．
（2）在尋找蠟燭A的像的位置時，眼睛應在蠟燭A（選填“A”或“B”）這一側觀察，移動玻璃板后面的蠟燭B，使它與蠟燭A在玻璃板中所成的像重合．
（3）曉蘭同學在桌面上無論桌面移動玻璃板后面的蠟燭B，都無法與蠟燭A的像完全重合，請你推斷其原因是玻璃板沒有與桌面垂直．
（4）一開蠟燭B，用白紙做屏放在該位置，直接觀察白紙，發(fā)現白紙上并沒有看到蠟燭的像，由此可知平面鏡所成的像是虛像．（選填“實”或“虛”）；像和物體到鏡面的距離相等（選填“相等”或“不相等”）物體逐漸遠離平面鏡時，它的像不變（選填變大、變小或不相等）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．關于溫度、熱量、內能，以下說法正確的是（　�。�
A．0℃的冰沒有內能
B．只要溫度不變，物體的內能就一定不變
C．物體溫度升高，內能一定增加
D．物體的溫度越低，所含的熱量越小

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．在醫(yī)院里，對發(fā)熱高燒不退病人，可以用酒精擦拭病人身體的方法來降低體溫，這是因為酒精在蒸發(fā)過程中要吸熱，起到暫時降低體溫的效果．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．媽媽在蒸饅頭時，開鍋后改用“小火”．針對這種做法，下列說法正確的是（　�。�
A．水沸騰后，改用“小火”能降低水溫，減慢饅頭的變熟，使饅頭更美味
B．改用“小火”可以提高水的沸點
C．無論是使用“大火”還是“小火”，水達到沸點后溫度都保持不變
D．用“大火”可以提高水的沸點，不應該改用“小火”

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