聲音從產(chǎn)生到引起聽覺分為三個(gè)階段：______產(chǎn)生聲音→在______傳播→引起鼓膜振動(dòng)．
人聽到聲音的首要條件是有發(fā)聲的聲源，然后是聲音要通過(guò)空氣等介質(zhì)傳播到耳朵處，最后聲音會(huì)引起鼓膜的振動(dòng)會(huì)引起聽力神經(jīng)感應(yīng)；
故答案為：聲源的振動(dòng)；空氣等介質(zhì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

物理學(xué)中用實(shí)驗(yàn)研究三個(gè)量（ 或三個(gè)量以上）之間的關(guān)系時(shí)，常采用控制變量法．如圖所示實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不需要使用控制變量法的是（　�。�
A、
     研究壓力作用的效果		B、
      研究平面鏡成像的特點(diǎn)		C、
     研究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)		D、
     研究滑動(dòng)摩擦力的大小

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

蜜蜂和蝴蝶同時(shí)從你腦后經(jīng)過(guò)，為什么能感覺到蜜蜂的存在而感覺不到蝴蝶的存在？

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

為什么給自己錄音時(shí)，自己聽起來(lái)不象自己的聲音，而別人聽起來(lái)卻沒有多大的差別？

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

外界的聲音被我們耳朵接收后，先引起______的振動(dòng)，然后傳遞給聽小骨，再傳遞給聽覺神經(jīng)，這樣我們就能聽到聲音了．而蛇沒有耳朵，它是依靠______方式來(lái)聽到聲音．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人憑聽覺能發(fā)現(xiàn)飛行的蜜蜂而不能發(fā)現(xiàn)飛行的蝴蝶，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．蜜蜂飛行時(shí)翅膀的振幅大，而蝴蝶小
B．蜜蜂飛行時(shí)翅膀的振幅小，而蝴蝶大
C．蜜蜂飛行時(shí)翅膀振動(dòng)的頻率在人耳聽覺范圍內(nèi)，而蝴蝶不在
D．蜜蜂飛行時(shí)翅膀振動(dòng)的頻率不在人耳聽覺范圍內(nèi)，而蝴蝶在

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

人耳的聽覺頻率范圍______Hz，蝴蝶每秒振翅五六次，它所發(fā)出的聲音為低于______Hz的______聲波，而海豚卻能發(fā)出頻率高于______Hz的______聲波．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音叫______．從環(huán)境保護(hù)的角度看，凡是妨礙人們正常休息、______和______的聲音，以及對(duì)人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都屬于______．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

東營(yíng)市城市建設(shè)和管理越來(lái)越注重以人為本，如城區(qū)內(nèi)某些路段禁止汽車?guó)Q笛、住宅區(qū)道路兩旁植樹造林、跳廣場(chǎng)舞的人要把音量調(diào)小一些等．這些措施的共同目的是（　　）
A．綠化居住環(huán)境B．緩解“熱島效應(yīng)”
C．降低噪聲污染D．減少大氣污染

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同步練習(xí)冊(cè)答案