如圖所示，甲、乙兩個螺線管靠很近，串聯(lián)在同一電路中，標出螺線管甲的N極和S極．若使兩螺線管互相排斥，試在圖中畫出螺線管乙的繞線方法．
分析：要使兩螺線管互相排斥，則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對；則由右手螺旋定則可得甲A的磁極，由磁極間的相互作用可得出乙的磁極；則由右手螺旋定則可得出螺線管的繞法．
解答：解：由右手螺旋定則可知，甲螺線管左側(cè)為N極；故為使兩磁極相互排斥，則乙的左側(cè)應(yīng)為S極；
故用右手握住螺線管，大拇指指向右側(cè)，則可知乙線圈的繞向如圖所示：
點評：本題考查了磁極間的相互作用、右手螺旋定則，其中對于右手螺旋定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場方向還要能根據(jù)磁場方向判斷出線圈的繞向及電流方向．
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

5、如圖所示，甲、乙兩個房間里的相同的兩壺水放在相同的電爐上都已燒開，我們可以根據(jù)所觀察的
甲
房間壺嘴的上方
“白氣”
較多，判斷出
乙
房間的氣溫較高．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?亳州模擬）如圖所示，甲、乙兩個均勻?qū)嵭恼襟w分別放置在水平地面上，且它們各自對地面的壓強相等．若分別在兩個正方體的上部，沿水平方向截去相同高度后，則甲、乙的剩余部分對地面的壓強P以及剩余部分質(zhì)量m的大小關(guān)系為（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?廣安）用四只完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，分別將兩個相同的鉤碼提升10cm，若不計繩子與滑輪的摩擦，
乙
乙
裝置更省力（選填“甲”或“乙”）．甲裝置的機械效率
等于
等于
乙裝置的機械效率（選填“高于”、“低于”或“等于”）．

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如圖所示，甲、乙兩個電磁鐵靠近放置，a、b和f、d分別接電源，那么（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

用四只完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，不計繩子與滑輪的摩擦，則（　�。�

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