【題目】根據(jù)圖回答:

(1)反映晶體熔化、液體凝固成晶體時(shí)溫度變化規(guī)律的分別是圖和圖
(2)圖中線段表示晶體在熔化過(guò)程中,晶體熔化的條件是 . 圖中線段表示液體在凝固成晶體的過(guò)程中.

【答案】
(1)A;C
(2)FG;溫度到達(dá)熔點(diǎn);繼續(xù)吸熱;LM
【解析】解:(1)A中FG段溫度保持不變,C中LM段溫度保持不變,所以AC是晶體.BD溫度在整個(gè)過(guò)程不斷變化,所以是非晶體.(2)A中溫度隨時(shí)間有上升的趨勢(shì),所以A為晶體的熔化圖象,F(xiàn)G段繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變,所以FG表示晶體的熔化過(guò)程.
晶體熔化的條件是溫度到達(dá)熔點(diǎn)、繼續(xù)吸熱,但溫度不變;
C中溫度隨時(shí)間有下降的趨勢(shì),所以C為晶體的凝固圖象,LM段繼續(xù)放熱,但溫度保持不變,所以LM為晶體的凝固過(guò)程.
所以答案是:(1)A;C (2)FG;溫度到達(dá)熔點(diǎn);繼續(xù)吸熱;LM.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明想利用所學(xué)的知識(shí)測(cè)量醬油的密度實(shí)驗(yàn)過(guò)程中經(jīng)歷過(guò)如下步驟:

A、將一部分醬油倒入量筒中,記下量筒中醬油的體積,如圖甲所示.

B、取出醬油樣品倒入玻璃杯,稱出醬油與玻璃杯總質(zhì)量,如圖乙所示.

C、稱出剩余醬油與玻璃杯的總質(zhì)量,如圖丙所示.

D、利用測(cè)得的數(shù)據(jù),求出醬油樣品的密度.

(1)實(shí)驗(yàn)步驟正確的順序是:_____

(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可知:乙圖中醬油和玻璃杯的總質(zhì)量為__g,倒入量筒中的醬油質(zhì)量為__g。

(3)量筒中醬油的體積為____cm3,醬油的密度為____kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究并聯(lián)電路電流規(guī)律:
寶寶和玲玲同學(xué)想探究并聯(lián)電路電流規(guī)律,
(1)【猜想與假設(shè)】
①寶寶同學(xué)猜想:并聯(lián)電路中各支路電流相等;
②玲玲同學(xué)猜想:并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制定計(jì)劃】
寶寶和玲玲同學(xué)分別從實(shí)驗(yàn)室中選取電流表3只,燈泡2只,開(kāi)關(guān)1個(gè),滑動(dòng)變阻器1個(gè),干電池,導(dǎo)線若干,實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示.

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)】
①寶寶同學(xué)根據(jù)電路圖連接好實(shí)驗(yàn)電路,連接過(guò)程中,開(kāi)關(guān)應(yīng)該;檢查電路無(wú)誤后,開(kāi)始實(shí)驗(yàn),正確讀出電流表示數(shù)如表:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

I1/A

I2/A

I/A

1

0.16

0.16

0.32

2

0.20

0.20

0.40

3

0.22

0.22

0.44

②玲玲同學(xué)根據(jù)電路圖正確連接好實(shí)驗(yàn)電路,開(kāi)始實(shí)驗(yàn),正確讀出電流表示數(shù)如表:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

I1/A

I2/A

I/A

1

0.10

0.20

0.30

2

0.14

0.28

0.42

3

0.18

1.80

0.54


(2)【分析與論證】分析記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),寶寶同學(xué)得出:并聯(lián)電路中各支路電流相等;玲玲同學(xué)得出:
并聯(lián)電路總電流有時(shí)等于各支路電路之和,有時(shí)不等于各支路電流之和.
【評(píng)估】
①寶寶同學(xué)得出錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,主要原因是;
②玲玲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄表格中,實(shí)驗(yàn)次數(shù)讀數(shù)錯(cuò)誤,原因是;
③為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具科學(xué)性,請(qǐng)你提出合理化建議:(1條即可).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,小球從某高度處?kù)o止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧.從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮至最短的過(guò)程中,得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長(zhǎng)度△l之間的關(guān)系,如圖乙所示,其中b為曲線最高點(diǎn).不計(jì)空氣阻力,彈簧在整個(gè)過(guò)程中始終發(fā)生彈性形變,則小球

A. 受到的彈力越來(lái)越大

B. 從接觸到彈簧開(kāi)始一直做減速運(yùn)動(dòng)

C. 機(jī)械能保持不變

D. 將彈簧壓縮至最短時(shí)小球處于平衡狀態(tài)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的裝置中,桌面上左、右兩邊各放置一音叉,敲響右邊的音叉,與左邊完全相同的音叉叉股接觸的泡沫塑料球彈起來(lái),這一現(xiàn)象可以說(shuō)明左邊的音叉也在 . 如果這個(gè)實(shí)驗(yàn)在月球上做,則(選填“能”或“不能”)看到小球被彈起.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】空心玻璃棉作為一種新型的吸聲建筑材料,在眾多新型建筑中得到了廣泛使用,利用其控制噪聲屬于下列方法中的( )

A. 防止噪聲產(chǎn)生 B. 阻斷噪聲的傳播

C. 防止噪聲進(jìn)入人耳 D. 無(wú)法判斷

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于材料和信息技術(shù),下列說(shuō)法正確的是(

A. 銅、鐵、鋁都是磁性材料,可以被磁化

B. 玻璃、橡膠制品在常溫下是導(dǎo)體

C. 光纜通信中光在光纖里一直沿直線傳播

D. 北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)通過(guò)電磁波提供定位服務(wù)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】聽(tīng)音樂(lè)會(huì)時(shí),觀眾都要把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動(dòng),目的是在______減弱噪聲,在高噪聲環(huán)境下工作的人戴耳罩是為了在______減小噪聲。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是一種新型插座,它能即時(shí)顯示用電器的工作電壓和所耗電費(fèi)等.如圖乙為電火鍋的銘牌和簡(jiǎn)化的原理圖,R1和R2是電熱絲,S接a時(shí)處于加熱檔,S接b時(shí)處于保溫檔.將電火鍋單獨(dú)插在該插座上,用加熱檔加熱一段時(shí)間后,屏幕兩次顯示如圖丙,可惜第二次顯示的電費(fèi)不清楚.(電費(fèi)單價(jià):0.5元/kW·h;忽略溫度對(duì)電阻的影響;本次使用電火鍋時(shí),假設(shè)其兩端電壓不變.)請(qǐng)回答:

(1)電阻R1和R2的阻值各多大?

(2)電火鍋加熱時(shí)的實(shí)際電功率是多少?

(3)第二次顯示屏上的電費(fèi)是多少?

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