【題目】如圖1所示電路，電源電壓保持不變，當(dāng)閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器阻值從最大變化到最小，兩個(gè)電阻的“U﹣I”關(guān)系圖象如圖2中的甲、乙所示．根據(jù)圖可知（ ）

A.甲是定值電阻R1的圖象
B.乙是定值電阻R1的圖象
C.電源電壓是6V
D.定值電阻R1的阻值是10Ω

【答案】BCD
【解析】解：（1）從“U﹣I”關(guān)系圖象可以看出，甲為滑動(dòng)變阻器的關(guān)系圖象，因滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為零時(shí)，電路中的電流最大，變阻器兩端的電壓為零，則乙為電阻R1的圖象，故A錯(cuò)誤、B正確；（2）當(dāng)滑動(dòng)變阻器的阻值最大時(shí)，兩電阻串聯(lián)，電路中的電流最小，由圖乙可知，此時(shí)電路中的電流I=0.2A，電阻R1的電壓U1=2V，滑動(dòng)變阻器兩端的電壓U2=4V，因串聯(lián)電路總電壓等于各支路電壓之和，所以，電源電壓為U=U1+U2=2V+4V=6V，故C正確,由I= 可得，定值電阻R1的阻值： R1= = =10Ω，故D正確．故選BCD．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了歐姆定律及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握歐姆定律的應(yīng)用： ① 同一個(gè)電阻，阻值不變，與電流和電壓無關(guān) 但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí)，通過的電流也增大．（R=U/I） ② 當(dāng)電壓不變時(shí)，電阻越大，則通過的電流就越小．（I=U/R） ③ 當(dāng)電流一定時(shí)，電阻越大，則電阻兩端的電壓就越大．（U=IR）才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)相同的小球分別從同一斜面的不同高度由靜止滑下，撞擊水平面上的木塊。

（1）該實(shí)驗(yàn)是探究物體動(dòng)能與物體_____的關(guān)系（選填“質(zhì)量”或“運(yùn)動(dòng)速度”），通過比較_____比較動(dòng)能大小

（2）如果實(shí)驗(yàn)中水平面是光滑的，你觀察到的現(xiàn)象是：___________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究物體動(dòng)能與物體運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，小陽同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，他讓三個(gè)質(zhì)量不同的小球A、B、C（mA＞mB＞mC）分別從斜面的不同高度滾下，使得滾下的小球推動(dòng)水平面上的木塊，并對(duì)應(yīng)測出木塊被推動(dòng)的距離 s，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表所示：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

小球

小球釋放的高度h/cm

小球推移木塊的距離s/cm

小球釋放的高度h/cm

小球推移木塊的距離s/cm

小球釋放的高度h/cm

小球推移木塊的距離s/cm

A

20

32

15

22

10

17

B

20

23

15

15

10

11

C

20

16

15

11

10

8


（1）該實(shí)驗(yàn)中小球動(dòng)能的大小是通過來反映的．
（2）比較小球 A 的三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得到的結(jié)論是：物體的一定時(shí)，越大，物體的動(dòng)能就越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小鵬用裝有細(xì)砂的透明容器、小桌和質(zhì)量不同的鐵塊做“探究物體的重力勢(shì)能大小與質(zhì)量是否有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．他的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①將桌面粘有少量橡皮泥的小桌水平放在細(xì)砂上，將質(zhì)量為m1=100g的鐵塊舉高到距小桌面H1=60cm高處自由釋放，砸到小桌面上，用刻度尺測出桌腿進(jìn)入細(xì)砂中的深度 h1 并記錄在表格中．
②將細(xì)砂整理平整后再放上小桌．將質(zhì)量為m2=200g的鐵塊舉高到距小桌面H2=80cm高處自由釋放，砸到小桌面上，用刻度尺測出桌腿進(jìn)入細(xì)砂中的深度h2并記錄在表格中．
根據(jù)以上敘述，回答下列問題：

（1）在實(shí)驗(yàn)中通過觀察反映鐵塊具有的重力勢(shì)能的大�。�
（2）小鵬在該探究實(shí)驗(yàn)的操作過程中存在的主要問題是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源兩端電壓為6V并保持不變．定值電阻R1的阻值為100Ω，滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為50Ω．當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，滑動(dòng)變阻器的滑片P由b端移到a端的過程中，下列說法中正確的是（ ）

A.電壓表的示數(shù)變大，電流表的示數(shù)變小
B.電流表和電壓表的示數(shù)都不變
C.電流表的示數(shù)變化范圍為0.04A～0.06A
D.電壓表的示數(shù)變化范圍為4V～6V

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】彈簧測力計(jì)下掛一長方體物體，將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降，然后將其逐漸進(jìn)入水中如圖甲，圖乙是彈簧測力計(jì)示數(shù)F與物體下降高度h變化關(guān)系的圖象，則下列說法中正確的是（ ）

A. 物體的體積是400cm3

B. 物體受到的最大浮力是4N

C. 物體的密度是2.25×103kg/m3

D. 物體剛浸沒時(shí)下表面受到水的壓力時(shí)5N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一足夠高的柱形容器，容器的質(zhì)量是0.5kg，底面積為250cm2，容器內(nèi)原來裝有10cm深的某種溶液．如圖所示，彈簧測力計(jì)掛著一個(gè)質(zhì)量為2kg，體積為2.5×10-4m3的實(shí)心金屬塊．當(dāng)金屬塊浸沒在液體中時(shí)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為18N．求：

（1）金屬塊受到的浮力；

（2）液體密度；

（3）放入金屬塊后，液體對(duì)容器底增大的壓強(qiáng)．

（4）放入金屬塊后，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示小明在做聲學(xué)實(shí)驗(yàn)：

（1）他將刻度尺的一端緊壓在桌面上，撥動(dòng)伸出桌面的一端會(huì)聽到聲音，這說明聲音是由于________產(chǎn)生的．

（2）顯著改變刻度尺伸出桌面的長度，用與上次相同的力撥動(dòng)，能夠聽出聲音的________發(fā)生了變化（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”），這說明聲音的這個(gè)特性與________有關(guān)．

（3）然后他保持刻度尺伸出桌面的長度，用大小不同的力撥動(dòng)，能夠聽出聲音的________發(fā)生了變化（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”），這說明聲音的這個(gè)特性與________有關(guān)．他這里用到的實(shí)驗(yàn)方法叫________．

（4）愛動(dòng)腦筋的小明將喝飲料的吸管剪成不同的長度，并用膠帶將吸管底部密封，然后排在一起，如圖所示．對(duì)著管口吹氣．由于管的長短不同，發(fā)出聲音的________（填“音調(diào)、響度、音色”）就不同，這樣就做成了一個(gè)小吸管樂器．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中，用鐵夾將溫度傳感器及分別盛有水和色拉油的兩個(gè)試管固定在鐵架臺(tái)上，溫度傳感器的探頭部分與試管內(nèi)的水和色拉油良好接觸，兩只溫度傳感器通過數(shù)據(jù)采集線與計(jì)算機(jī)相連接，如圖所示．

（1）試管中加入的水和色拉油除初溫相同外，還應(yīng)保證相同．（選填“體積”、“質(zhì)量”）
（2）實(shí)驗(yàn)中物質(zhì)吸熱的多少是通過來反映的．
（3）由于沒有直接測量比熱容的儀器，因此這個(gè)實(shí)驗(yàn)是通過觀察的變化來比較比熱容的大�。�
（4）根據(jù)表中數(shù)據(jù)算出加熱6min水吸收的熱量為 J．

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時(shí)間/min

末溫/℃

水

200

20

6

45

色拉油

200

20

6

75


（5）色拉油的比熱容是 J/（kg℃）．（用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示并精確到小數(shù)點(diǎn)后一位）

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