【題目】小波小組在“探究通電螺線管的外部磁場”實驗中,設(shè)計了如圖甲所示的電路實驗時:
可通過觀察______ 判斷通電螺線管的磁極。
如圖乙所示是通電螺線管周圍的有機玻璃板上的小磁針分布狀態(tài),觀察可知通電螺線管的外部磁場與______ 的磁場相似。
小波猜想通電螺線管磁場強弱可能與線圈匝數(shù)和電流大小都有關(guān)實驗中,他將開關(guān)S從1換到2上時,調(diào)節(jié)變阻器的滑片P,再次觀察電流表示數(shù)及吸引的回形針數(shù)目,此時調(diào)節(jié)滑動變阻器是為了______ ,來研究______ 的關(guān)系。
【答案】 小磁針靜止時N極極的指向 條形磁鐵 控制兩次實驗的電流大小不變 通電螺線管磁場強弱與線圈匝數(shù)
【解析】讀圖可知,在螺線管旁有兩個小磁針,我們可以通過觀察小磁針的指向來判斷螺線管的極性;由此可知,螺線管的左端為N極,右端為S極。讀圖乙可知,螺線管的兩端磁性較強,中間磁性較弱,這與條形磁體的磁場分布相類似;實驗中,他將開關(guān)S從1換到2上時,連入電路的線圈匝數(shù)發(fā)生了變化,為了保證電流不變,應(yīng)調(diào)節(jié)變阻器的滑片P,控制兩次實驗的電流大小不變,再次觀察電流表示數(shù)及吸引的回形針數(shù)目,這樣才能探究出通電螺線管磁場強弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系。
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【題目】(1)利用微信“掃一掃”功能,通過智能手機的攝像頭掃描二維碼(如圖甲)可快速獲取網(wǎng)絡(luò)信息,手機攝像頭相當(dāng)于一個凸透鏡,二維碼到攝像頭的距離應(yīng)滿足 的條件.
(2)如圖乙所示,蠟燭恰好在光屏上成清晰的像,將光屏移至刻度線lOcm處,蠟燭向 (遠(yuǎn)離/靠近)透鏡方向移動,光屏上能再次成清晰的像,保持透鏡位置不變,僅將蠟燭和光屏位置交換,光屏上可觀察到倒立 的實像.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】P、Q是同一直線上相距10m的兩點。甲、乙兩小車從P點出發(fā)向Q點運動,它們運動的s-t圖像如圖所示,由圖像可知
A. 甲車的速度小于乙車的速度 B. 經(jīng)過6s,乙車離P點10m
C. 甲車比乙車早3s通過Q點 D. 經(jīng)過3s,甲、乙兩車相距6m
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【題目】如圖所示,艦艇護(hù)航編隊在較近距離時一般采用前后護(hù)航形式,而不采用“并排”護(hù)航.與之原理相同的實驗是圖中的
A. 口吹硬幣跳過拉桿 B. 水不從杯中流出
C. 橡皮膜向下凸出 D. 密度計漂浮
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【題目】粗略測量大氣壓:將一個面積為1cm2的吸盤(質(zhì)量可以忽略不計)蘸水后平放在水平桌面上,并擠出里面的空氣.用一個彈簧測力計勾住吸盤緩慢的往上拉,直到吸盤脫離桌面,并記錄剛剛拉脫時彈簧測力計的讀數(shù)是10N,則:
(1)大氣壓作用在吸盤上的壓力約為多少?
(2)大氣壓強約為多大?
(3)造成測量大氣壓強的值誤差的主要原因是什么?
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【題目】用焦距為10cm的凸透鏡探究“凸透鏡成像的規(guī)律”
(1)實驗前,讓平行光束垂直鏡面射入杯中(如圖甲),從煙霧中可以觀察到凸透鏡對光有_____(選填“會聚”或“發(fā)散”)作用。
(2)實驗中,當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖乙所示,在光屏上可得到一個清晰倒立、_____(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的實像。
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【題目】魔芋因其具有較高的醫(yī)學(xué)價值和食用價值而被廣泛種植,為了選擇較好的塊莖作為種子,常采用鹽水選種的方法來選擇飽滿的小磨芋種植。以此為背景,某物理興趣小組作了相關(guān)的實驗探究:
通過往水中加鹽,使磨芋漂浮在水面上。幾天后他們驚奇地發(fā)現(xiàn)原來浮在水面的磨芋又都沉在容器底部,對此現(xiàn)象,他們提出了以下幾種猜想:
猜想1:可能由于水的蒸發(fā),鹽水的密度變大,導(dǎo)致磨芋下沉;
猜想2:可能是磨芋在鹽水中浸泡幾天后質(zhì)量變大,導(dǎo)致磨芋下沉;
猜想3:可能是磨芋在鹽水中浸泡幾天后體積變小,導(dǎo)致磨芋下沉;
經(jīng)過一番討論,他們馬上否定了猜想1,你認(rèn)為他們否定的理由是____________。
接著他們就猜想2和猜想3進(jìn)行了如下的實驗操作:
(1)取三塊磨芋,編上A、B、C號,分別測出其質(zhì)量和體積;
(2)配制一大杯鹽水;
(3)將三塊磨芋放在鹽水中,使其漂浮,幾天后發(fā)現(xiàn)磨芋都沉在容器底部,將其撈出、擦干,分別測出其質(zhì)量和體積。
實驗數(shù)據(jù)如下表:
請分析上述實驗數(shù)據(jù)后回答:
猜想2是__________(選填:“正確”或“錯誤”)的;你認(rèn)為導(dǎo)致磨芋下沉的原因是__________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平地面上甲、乙兩個物體疊放在一起,有一大小為10N的水平向左的拉力作用在乙物體上后,甲、乙兩物體仍保持靜止?fàn)顟B(tài).已知甲物體的質(zhì)量為4kg,乙物體的質(zhì)量為6kg,則物體甲受到的水平作用力為______;如果當(dāng)拉力F增大到20N時,物體甲和乙均以5cm/s的速度沿地面向左勻速直線運動,則此時甲物體受到的水平作用力為______.
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