【題目】如圖甲所示，重為5 N的鐵塊吸附在豎直放置的足夠長的磁性平板上，在豎直向上拉力F的作用下鐵塊沿直線豎直向上運動。鐵塊運動過程中，速度v的大小隨時間t變化的圖象如圖乙所示。若鐵塊受到的摩擦力為2 N，下列說法正確的是( )

A. 磁性平板對鐵塊的吸引力等于5 N

B. 在0～2 s內(nèi)拉力F等于7 N

C. 在0～6 s內(nèi)拉力F等于5 N

D. 在2～6 s內(nèi)拉力F等于7 N

【答案】D

【解析】試題分析：由圖像可以看出，在前2秒內(nèi)物體做加速運動受力不平衡；在超過2秒后，物體做勻速直線運動，受到的是平衡力；由于木塊是向上運動的，所以麻擦力方向是豎直向下的，拉力需要平衡重力與摩擦力，所以可知在2秒后拉力的大小為7N，而在前兩秒內(nèi)拉力大于7N；所以應選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中，猜想：滑動摩擦力的大小可能與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關。如圖所示是同學們做實驗時的情景。

(1)要測出木塊與長木板之間滑動摩擦力的大小，可用彈簧測力計拉著木塊沿水平長木板做____________ 滑動，依據(jù)__________，摩擦力大小等于拉力大小。

(2)比較如圖丙和_________ ，可得到結(jié)論：在保持_________一定時，________，滑動摩擦力越大。

(3)如圖甲小砝碼隨木塊勻速直線運動過程中受到的摩擦力_____ 。（選填“為0”“方向向左”或“方向向右”）。

(4)另一小組用彈簧測力計拉著一小木板在桌面從如圖甲位置勻速運動至如圖乙位置，彈簧測力計示數(shù)不變，可得到結(jié)論：滑動摩擦力的大小與__________無關。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定小燈泡的電功率”的實驗中，選用如圖甲所示的器材，其中電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V（燈絲電阻約為12Ω）
（1）為了能夠順利完成實驗探究，下列兩種規(guī)格的滑動變阻器應選用 ．
A.“10Ω0.4A”的滑動變阻器
B.“20Ω0.4A”的滑動變阻器
（2）用筆畫線代替導線，將圖甲所示的實物電路連接完整．
（3）閉合開關后，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，若電路只有一處故障，則故障的原因是 ．
（4）排出故障后，閉合開關，移動滑片，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)是V，為了測量小燈泡的額定功率，應將滑動變阻器的滑片向端移動（選填“A”或“B”）
（5）通過燈泡的電流隨它兩端電壓變化如圖丙所示，分析圖象可知，該燈泡正常發(fā)光時的電阻是Ω，額定功率為W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗室中，常用天平來測量物體的 ， 測量時應將砝碼放在天平的盤內(nèi)．在如圖中，彈簧測力計的量程為牛，讀數(shù)為牛．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】劉偉同學為了探究“運動和力的關系”，設計了如圖所示的斜面實驗．

（1）為了使小車在滑到水平面時的初速度相同，在實驗中劉偉讓小車從同一斜面的___________開始滑下，劉偉采用的研究問題的方法是________________________．

（2）從甲、乙、丙三次實驗小車所停位置情況看，______圖中小車所受阻力最大．

（3）劉偉從實驗推理可知，若水平面絕對光滑，則運動的小車會在水平面上做___________________運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組的同學對 A、B 兩根長度相同粗細不同的橡皮筋進行研究,并做成橡皮筋測力計。將橡皮筋的一端固定,另一端懸掛鉤碼（圖甲所示）,記錄橡皮筋受到的拉力大小 F 和橡皮筋的伸長量Δx,根據(jù)多組測量數(shù)據(jù)作出的圖線如圖乙所示。

（1）當在兩根橡皮筋上都懸掛重力為 8 N 的物體時，橡皮筋 A 的伸長量為____cm，橡皮筋 B 的伸長量為____cm。

（2）分別用這兩根橡皮筋制成的測力計代替彈簧秤，則用橡皮筋____制成的測力計量程大，用橡皮筋____制成的測力計測量的精確程度高。（均選填“A”或“B”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上有甲、乙兩個相同的燒杯，分別裝有兩種不同的液體，將兩個相同的小球分別放在兩燒杯中，小球靜止時，兩燒杯液面相平，下列判斷正確的是（ ）

A.甲燒杯中液體的密度小于乙燒杯中液體的密度
B.甲燒杯中小球受到的浮力大于乙燒杯中小球受到的浮力
C.甲燒杯對水平桌面的壓強大于乙燒杯對水平桌面的壓強
D.甲、乙兩燒杯底受到液體的壓強相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在測量正方體金屬塊密度時：

(1)先將天平放在水平工作臺上，然后將游碼移至橫梁標尺的零刻度處。

若發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖甲所示，則應將平衡螺母向 側(cè)調(diào)節(jié)(填“左”或“右”)。調(diào)節(jié)天平平衡后，在正確測量的情況下，右盤內(nèi)所加的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖乙所示，則被測金屬塊的質(zhì)量為 g。

(2)用刻度尺測量金屬塊邊長情況如圖丙所示,則金屬塊的密度為 kg/m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，為了驗證“阿基米德原理”，某同學做了如下實驗：

（1）如圖甲，在彈簧的下端掛一個小桶，小桶的下面吊一個石塊，記下彈簧伸長后下端到達的位置O，將此時彈簧對小桶的拉力計為T1 ， 小桶與石塊的總重記為G，則T1G（選填“＞”“＜”“=”）；如圖乙，在溢水杯中盛滿水，當石塊浸沒在水中時，排出的水便流到旁邊的小水杯中，將排出的水的重力記為G排；
（2）如圖丙所示，把小杯中的水全部倒入彈簧下方的小桶中，彈簧的下端又會到達原來的位置O，將此時彈簧對小桶的拉力記為T2 ， 則T2T1（選填“＞”“＜”“=”）；
（3）通過對圖丙中小桶和石塊的受力分析，請推導石塊受到的浮力F浮與排出水的重力G排之間的關系．（要求寫出推導過程）

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