關(guān)于能量與能源，下列說法錯誤的是

A. 能量的轉(zhuǎn)化、能量的轉(zhuǎn)移，都是有方向性的

B. 化石能源、水能、核能，不能在短期內(nèi)從自然界得到補充，這類能源稱為不可再生能源

C. 人類在耗用各種能源時，不可避免地會對環(huán)境造成影響

D. 可再生能源是未來理想能源的一個重要發(fā)展方向

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 13.2內(nèi)能 同步測試卷 題型：填空題

在四沖程內(nèi)燃機的工作過程中，________ 沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能.________ 將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版九年級物理　17.4　歐姆定律在串并聯(lián)電路中的應(yīng)用 同步測試卷 題型：填空題

電阻甲與電阻乙串聯(lián)在電路中，它們的電流和電壓關(guān)系如圖所示．當電路中電流為0.2A時，電阻乙的阻值為10Ω；當電路中的電流為0.5A時，電阻甲的阻值________Ω，電路的總電阻為________Ω．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 22.4能源與可持續(xù)發(fā)展 同步測試卷 題型：簡答題

環(huán)境保護和節(jié)約能源、開發(fā)新能源是人類最急于解決的問題，隨著煤炭和石油能源的日益緊缺，使這個問題更加突出．但目前大多數(shù)企業(yè)仍然以煤炭作為主要工業(yè)燃料進行生產(chǎn)．如圖為某工廠生產(chǎn)車間的一角．

(1)你認為圖中的現(xiàn)狀將給人類帶來哪些危害？（寫出兩條即可）______

(2)假如你是該工廠的廠長，你應(yīng)該怎么做？_________

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 22.4能源與可持續(xù)發(fā)展 同步測試卷 題型：多選題

小明對“能源與可持續(xù)發(fā)展”這一章進行了總結(jié)性反思，其中錯誤的是（  ）

A. 能量是守恒的，不會有能源危機  B. 能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有方向性

C. 核電站不會產(chǎn)生任何污染 D. 太陽能只能轉(zhuǎn)化成電能和內(nèi)能

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 22.2核能 同步測試卷 題型：簡答題

俄羅斯的切爾諾貝利的核電站事故造成的輻射污染波及了白俄羅斯、俄羅斯及烏克蘭的大片領(lǐng)土。各類輻射病、癌癥、神經(jīng)緊張、居民被迫疏散等后斯影響還深深的留在人們的心中。有的同學(xué)提出，既然核電站有這么大的危害，就不用建造核電站。你認為這種觀點合理嗎？提出你的看法

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 22.2核能 同步測試卷 題型：綜合題

太陽的一生

天文學(xué)家認為星際介質(zhì)在某些條件下會形成恒星，然后進入稱為主序星的穩(wěn)定期．太陽目前正處于主序星演化階段，它主要由正、負電子和質(zhì)子、氦的原子核組成．維持太陽輻射的是它內(nèi)部的核聚變反應(yīng)，其反應(yīng)是四個質(zhì)子聚變?yōu)橐粋�氦原子核和兩個正電子并釋放出大量的能量，這些釋放出的核能最后轉(zhuǎn)化為輻射能，并同時以每秒4.2×109kg向外拋出大量物質(zhì)．在演化末期，太陽將離開主序星階段膨脹而轉(zhuǎn)化為紅巨星的演化階段，最終塌陷為密度很大的白矮星．

（1）地球只接受了太陽輻射能的二十二億分之一，就使地面溫暖、萬物生長．地球接受的輻射能來自太陽中的核________ 反應(yīng)．

（2）太陽內(nèi)部進行的核反應(yīng)是________ ，并釋放出能量．

（3）請將太陽演化過程中經(jīng)歷的幾個階段補充完整．

_________→主序星→________ →_________ ．

（4）太陽從現(xiàn)在演化到最終，經(jīng)歷的幾個階段相比，其密度的變化情況大致是________ ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 14.1熱機 同步測試卷 題型：填空題

水的比熱容為4.2×103焦/（千克•℃），2千克水溫度升高5℃吸收的熱量為________焦；質(zhì)量相等的銅塊和鐵塊（C鐵＞C銅）吸收相等的熱量，________（選填“銅塊”或“鐵塊”）升高的溫度高。圖所示的是汽油機工作的________沖程。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版九年級物理上冊　13.1　分子熱運動同步練習(xí)題（解析版） 題型：單選題

用細線綁住干凈的玻璃板，將玻璃板吊在彈簧測力計的下面，靜止時測力計示數(shù)為F1；又使玻璃板水平接觸水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，且沒有離開水面，如圖所示，測力計示數(shù)為F2；再將玻璃板慢慢浸沒在水中，玻璃板沒有接觸杯底，靜止時測力計示數(shù)為F3。則

A. F2 > F1 > F3 B. F1 > F2 > F3 C. F2 > F1 = F3 D. F1 = F2 = F3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案