【題目】下列提高熱機(jī)的效率的方法中，不可行的是

A. 減少各種熱量損失 B. 加潤(rùn)滑油減少機(jī)器部件間的摩擦

C. 使燃料燃燒更充分些 D. 使用熱值大的燃料

【答案】D

【解析】

A. 減少各種熱量損失，能提高熱機(jī)的效率，故不符合題意。

B. 加潤(rùn)滑油減少機(jī)器部件間的摩擦，能提高熱機(jī)的效率，故不符合題意。

C. 使燃料燃燒更充分些，能提高熱機(jī)的效率，故不符合題意。

D. 使用熱值大的燃料，不一定能提高熱機(jī)的效率，比如燃料燃燒不充分或熱機(jī)能量損失太多，熱機(jī)的效率就低，此方法不可行，故符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有兩塊凸透鏡，它們的焦距分別為5cm和10cm，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 對(duì)光的會(huì)聚能力相同 B. 焦距為10cm的凸透鏡對(duì)光的會(huì)聚能力強(qiáng)一些

C. 焦距為5cm的凸透鏡對(duì)光的會(huì)聚能力強(qiáng)一些 D. 以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在教室里，小明敲響乙音叉時(shí)，與甲音叉的叉股接觸的乒乓球會(huì)起來(lái)，這一現(xiàn)象既可以說(shuō)明發(fā)聲的物體在 ， 也能說(shuō)明聲音可以在中傳播；還能說(shuō)明聲音在空氣中是以聲波的形式傳播的，聲波具有 ． 若在月球表面上進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)，則（選填“還能”或“不能”）觀察到上述現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，把一個(gè)薄壁金屬管固定在桌面上，管中裝一些乙醚，然后用塞子塞緊．把一根皮繩纏在管子上，并迅速來(lái)回拉動(dòng)皮繩，到一定程度時(shí)，會(huì)看到塞子跳起．請(qǐng)分析這一過(guò)程中所發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化．（寫出兩條即可） ， ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí)，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到 ， 它說(shuō)明了聲音是由產(chǎn)生的.此探究中懸掛著的乒乓球的作用是.
（2）如圖②所示，為了驗(yàn)證（1）中的探究結(jié)論，小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng)，為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是：.
（3）如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起.該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明可以傳聲.在月球上（選填“能”或“不能”）看到塑料球彈起.
（4）如圖④所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，所聽到的聲音將會(huì)逐漸 .并由此推理可知.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事物的相關(guān)數(shù)據(jù)，比較符合事實(shí)的是

A. 人的正常體溫約為39℃ B. 某初中生的質(zhì)量約為500kg

C. 中學(xué)物理課本的長(zhǎng)度大約是26dm D. 光在真空中傳播的速度約為3×108m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】國(guó)慶節(jié)日中放飛的氣球下吊一物體在空中豎直向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，氣球突然破裂的瞬間，物體將繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，這是由于物體的緣故；物體向上運(yùn)動(dòng)一段距離后，又向下運(yùn)動(dòng)，這又是因?yàn)槲矬w的緣故.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖所示，沿同一條直線向東運(yùn)動(dòng)的物體A、B，其運(yùn)動(dòng)相對(duì)同一參考點(diǎn)O的距離s隨時(shí)間t變化的圖象，以下說(shuō)法正確的是（ ）

①兩物體由同一位置O點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)，但物體A比B遲3s才開始運(yùn)動(dòng)
②t=0時(shí)刻，A在O點(diǎn)，B在距離O點(diǎn)5m處
③從第3s開始，vA>vB ， 5s末A、B相遇
④5s內(nèi)A、B的平均速度相等
A.只有①④正確
B.只有③④正確
C.只有①③正確
D.只有②③正確

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，是一個(gè)能吹冷風(fēng)、溫風(fēng)、熱風(fēng)的電吹風(fēng)的簡(jiǎn)化電路．其中M是電動(dòng)機(jī)，通電后能吹風(fēng)，R1、R2是阻值相等的發(fā)熱電阻絲，通電后能發(fā)熱．電吹風(fēng)接通電源且開關(guān)S閉合后（ ）
A.若閉合S1、S2 ， 則吹出的是冷風(fēng)
B.若斷開S1、S2 ， 則吹出的是溫風(fēng)
C.若閉合S1、S2 ， 則吹出的是熱風(fēng)
D.若閉合S1或S2 ， 則吹出的是溫風(fēng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案