關(guān)于人類對世界的探索和認(rèn)識，下列說法正確的是 （ ）

A．原子由原子核和核外電子組成，原子核不可再分

B．對分子運(yùn)動的研究只能借助光學(xué)顯微鏡

C．伽利略利用自制的望遠(yuǎn)鏡進(jìn)行了大量天文觀測，支持了哥白尼的“日心說”

D．構(gòu)成宇宙的星系有的是運(yùn)動的，有的是靜止的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆陜西師范大學(xué)附中九年級第三次模擬考物理試卷（解析版） 題型：作圖題

（1）如圖所示，重50N的物體A靜止在斜面B上，對斜面B的壓力為40N，做出物體A受到的重力及物體B受到的壓力的示意圖．

（2）如圖所示，是某同學(xué)站在商場內(nèi)的自動扶梯上，與扶梯一起以1m/s的速度勻速向上運(yùn)動．請你畫出該同學(xué)所受力的示意圖．

（3）如圖為一輛轎車的俯視示意圖．O點(diǎn)為司機(jī)眼部所在位置，司機(jī)在右側(cè)的后視鏡AB（看作平面鏡）中能看到車尾C點(diǎn)．根據(jù)平面鏡成像規(guī)律畫出司機(jī)眼睛看到C點(diǎn)的光路圖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（上海卷）物理（解析版） 題型：填空題

在下圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合電鍵S，發(fā)現(xiàn)只有兩個(gè)電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，已知電阻R1、滑動變阻器R2中僅有一個(gè)出現(xiàn)了故障。

①電路中的故障可能是 ；

②接著，移動變阻器R2的滑片P，只觀察到一個(gè)電表的示數(shù)發(fā)生了改變，則故障一定是 。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（陜西A卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某小組同學(xué)用如圖1的裝置“探究凸透鏡成像特點(diǎn)”，其中凸透鏡的焦距為15cm。他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的同時(shí)在坐標(biāo)紙上記錄蠟燭與光屏上像的位置和大小，如圖2（用帶箭頭的線段表示物或像，A’、B’分別表示蠟燭在A、B處像的位置）。

（1）從圖2中可以看出，蠟燭在A、B位置時(shí)光屏上得到的都是倒立、________的實(shí)像。生活中利用這個(gè)成像特點(diǎn)制成了___________________（寫出一個(gè)即可）。

（2）和其他小組交流后發(fā)現(xiàn)，當(dāng)蠟燭在距透鏡15-30cm之間時(shí)，像均成在透鏡另一側(cè)距透鏡30cm以外處。但是，當(dāng)他們把蠟燭放在C位置時(shí)，在光具座上無論怎樣移動光屏，都不能得到清晰的像，原因是像距_____________．

（3）為了讓蠟燭在C位置的像成在光具座上的光屏上，他們采用了兩種做法。

做法一：保持蠟燭和透鏡的位置不變，更換凸透鏡，在光具座上移動光屏，光屏上又出現(xiàn)了清淅的像。這表明像距變________了，由此推斷更換的凸透鏡會聚光的能力較強(qiáng)，此透鏡焦距________15cm（選填“大于”“小于”或“等于”）。

做法二：保持蠟燭和透鏡的位置不變，在蠟燭和透鏡之間再放置一個(gè)凸透鏡，在光具座上移動光屏，光屏上又出現(xiàn)了清晰的像。由此實(shí)驗(yàn)聯(lián)系實(shí)際，遠(yuǎn)視眼的晶狀體焦距較_________（選填“大”或“小”），將近處物體的像成在視網(wǎng)膜________方（選填“前”或“后”），故需配戴________透鏡矯正。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（陜西A卷）物理（解析版） 題型：填空題

干燥的冬天，化纖衣服很容易吸附灰塵，這是衣服因?yàn)槟Σ翈Я薩_________,從而具有了________輕小物體的性質(zhì)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明用天平和量筒測馬鈴薯（土豆）的密度．

（1）將天平放在水平桌面上，將游碼移至 后，發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示，小明應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），使天平平衡．

（2）小明選擇一個(gè)大小合適的馬鈴薯洗凈后晾干，將馬鈴薯放在天平的左盤，在右盤加入20g和5g砝碼各一只后發(fā)現(xiàn)指針也如圖甲所示，小明接下來的操作應(yīng)該是 ，直至天平平衡。

（3）天平再次平衡，游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則馬鈴薯的質(zhì)量是 g．

（4）小明用量筒測量馬鈴薯的體積，如圖丙所示，則馬鈴薯的體積是 m3，并計(jì)算出馬鈴薯的的密度ρ = kg/m3．

（5）學(xué)習(xí)浮力有關(guān)知識后，小明想不用天平只用量筒測馬鈴薯的密度，下面是他設(shè)計(jì)的方案，請你幫他補(bǔ)充完整

①在量筒里注入適量的水，記下水的體積V1，

②用小刀將馬鈴薯掏成空心的，使其 ，記下量筒水面到達(dá)的刻度V2，

③將馬鈴薯 在水中，記下量筒水面到達(dá)的刻度V3，

④計(jì)算馬鈴薯的密度。表達(dá)式ρ馬= 。（水的密度用ρ水表示）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間 t的關(guān)系如圖乙所示，物體運(yùn)動速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖丙所示，由圖像可知當(dāng)t＝1s時(shí)，物體處于 狀態(tài)．t＝5s時(shí)，物體受到的摩擦力為 N。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

有許多日常用品應(yīng)用了物質(zhì)的物理屬性，下列說法不正確的是

A．冰箱門吸應(yīng)用了磁鐵的磁性

B．撐桿跳高應(yīng)用了撐桿的彈性

C．導(dǎo)線用銅物質(zhì)制造是應(yīng)用了銅的導(dǎo)熱性

D．炒鍋用鐵物質(zhì)制造是應(yīng)用了鐵的導(dǎo)熱性

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年吉林省八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示是人用滑輪把貨物提到高處的示意圖，甲圖中的滑輪是 滑輪（選填“定”或“動”），使用 （選填“甲”或“乙”）圖中的滑輪能夠省力．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案