13.如圖所示是探究凸透鏡成像規(guī)律的光具座.有長度規(guī)格分別為0.6m、1.2m、1.8m三個光具座.小明用下列器材進行實驗:長度適中的蠟燭一支、光屏一塊.焦距為300mm的凸透鏡.火柴一盒.
(1)為了能探究普遍適用的規(guī)律,應(yīng)選擇長度規(guī)格為1.8m的光具座.
(2)在光具座上由左向右依次放置蠟燭、凸透鏡和光屏.調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭餡中心大致在同一高度.固定蠟燭和凸透鏡后,小明左右移動光屏,卻始終在光屏上找不到像,可能的原因是:蠟燭、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度上(任寫一個,合理即可)
(3)經(jīng)過調(diào)整后,小明同學(xué)左右移動光屏.在光屏上可以找到-個清晰的、縮小的像.此時,像距小于物距(選填“大于”“小于”或“等于”)下列光學(xué)器材中,①⑤(填序號)是根據(jù)該成像原理制成的.
①照相機   ②投影儀    ③放大鏡   ④電影機   ⑤攝像機   ⑥汽車觀后鏡.
(4)固定凸透鏡,將蠟燭與光屏互換位置,此時光屏上能(選填“能”“不能”或“無法確定”)得到清晰的實像.固定蠟燭和光屏,將透鏡左右移動,最多可以得到3個像.

分析 (1)選用凸透鏡的依據(jù)是光具座的標尺刻度范圍,若透鏡的焦距過大,則有可能出現(xiàn)光具座的端點與凸透鏡之間的距離滿足不了物距或者像距大于二倍焦距這個要求,導(dǎo)致不易觀察物體在凸透鏡中的各種物距下的成像情況.若焦距過小,則會出現(xiàn)研究物體在一倍焦距與二倍焦距之間的成像情況時,改變物體位置,容易超過其范圍:超過二倍焦距,或低于一倍焦距;
(2)光屏上得不到燭焰像的情況有三種:①成的像是虛像,虛像是不會成在光屏上的;②成實像,但由于燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心不在同一高度上,雖然成的是實像,但光屏上顯示不出來;③不成像,當(dāng)物體位于焦點上,即u=f時,此時不成像,所以光屏上也得不到燭焰的像;
(3)當(dāng)物距大于2倍焦距時,凸透鏡成倒立縮小實像,照相機是根據(jù)這個原理制成的;
(4)根據(jù)光的可逆性,成縮小的像,互換位置后成放大的像,在物距等于2倍焦距時,也可以成像.

解答 解:(1)選擇焦距為30cm的凸透鏡進行實驗,由于物距大于2倍焦距,大于1倍焦距小于2倍焦距,小于焦距時的各種成像的規(guī)律;像距大于1倍焦距小于2倍焦距,大于2倍焦距時,物距與像距之和大于或等于4f,故選1.8m的光具座;
(2)物體此時距透鏡的距離有可能恰好為一倍焦距,此時物體不成像.所以光屏上沒有清晰的像.
物體此時距透鏡的距離有可能小于一倍焦距,物體成的是正立放大的虛像,由于虛像不是由實際光線會聚而成,所以光屏上也不會有清晰的像.
物體此時的距離即使大于一倍焦距,成實像,若蠟燭、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度上,此時光屏上也不會有清晰的像.故有以下三種可能:
①物體距透鏡的距離為一倍焦距,物體不成像;
②物體距透鏡的距離小于一倍焦距,物體成的是正立放大的虛像;
③蠟燭、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度上;
(3)照相機、攝像機是根據(jù)當(dāng)物距大于2倍焦距時,像距大于1倍焦距小于2倍焦距,凸透鏡成倒立縮小實像的原理制成的,像距小于物距;
(4)根據(jù)光的可逆性,可成放大的、等大的、縮小的像,故最多可成三個像.
故答案為:(1)1.8;(2)蠟燭、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度上;(3)小于;①⑤;(4)能;3.

點評 此題是探究凸透鏡成像的規(guī)律,主要考查了實驗的探究過程及成像規(guī)律的應(yīng)用,常見題目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.醫(yī)藥公司從某種水溶液中提取一種藥物時,溫度必須達到120℃(高于該溶液在標準大氣壓下的沸點),以下做法中可以實現(xiàn)的是(  )
A.增加加熱裝置的發(fā)熱量,用“猛火”煮
B.改用溫度較高的“酒精噴燈”加熱來提高溶液溫度
C.在加熱過程中,不斷抽取液面的氣體,降低液體的沸點
D.改善容器的密閉性,增加氣壓,提高液體的沸點

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.在用電壓表和電流表測電阻的實驗中,用兩節(jié)干電池作電源,一個阻值范圍在0~10Ω的滑動變阻器,一只量程為0~0.6A和0~3A的電流表,一只量程為0~3V和0~15V的電壓表,待測電阻阻值估計為5~12Ω之間.
(1)實驗原理是R=$\frac{U}{I}$.
(2)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖1中的實驗元件連成電路(要求將變阻器的A端接入電路).

(3)連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài),閉合開關(guān)前,應(yīng)使滑動變阻器的滑片在B(A或B)端.
(4)利用滑動變阻器,可改變電壓和電流,從而實現(xiàn)多次測量.此實驗中多次測量的目的是減小誤差.
(5)若電壓表、電流表的示數(shù)如圖2所示,電阻Rx=10Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.在“伏安法測電阻”的試驗中,小明同學(xué)所用的電源電壓恒定不變,但未知.滑動變阻器標有“20Ω1.5A、”的字樣,電壓表和電流表的量程合適,他已連接了部分電路,如圖甲所示.請你完成下列問題:
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的電路連接完整.
(2)當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,電阻絲的電阻為10Ω.
(3)進行了上步計算后,小明認為實驗就完成了,小亮則認為,僅這樣就得出電阻的阻值不夠可靠.原因是只測一組數(shù)據(jù)誤差較大.
(4)小芳連接電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片的過程中發(fā)現(xiàn),電流表示數(shù)變大時,電壓表示數(shù)反而減小,電流表示數(shù)變小時,電壓表示數(shù)反而增大.經(jīng)檢查所用器材均完好.你認為出現(xiàn)上述實驗現(xiàn)象的原因是電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端.
(5)小芳正準備繼續(xù)實驗,發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞.她利用余下的電流表和滑動變阻器完成對Rx的再一次測量.請你在圖丙中畫出設(shè)計的電路圖,并完善下列步驟.
①按照電路圖連接好電路;
②調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使接入電路的阻值為0時,讀出電流表的示數(shù)I1;
③再調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使接入電路的阻值為20Ω時,讀出電流表的示數(shù)I2;(I1>I2
④根據(jù)已知條件和測量結(jié)果,寫出定值電阻的表達式:Rx=$\frac{{I}_{2}}{{I}_{1}-{I}_{2}}•20Ω$.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

8.如圖某同學(xué)利用帶有刻度的光具座研究凸透鏡成像的規(guī)律,他先調(diào)節(jié)好燭焰,透鏡和光屏的高度后,然后將燭焰和光屏固定在圖示位置,接著將透鏡從燭焰附近逐漸向光屏移動,先后經(jīng)過圖中a、b、c三個位置,直至移到光屏附近,同時觀察燭焰在光屏上的成像情況,該同學(xué)觀察到當(dāng)透鏡位于a位置時光屏上燭焰清晰的像.以下推斷正確的是( 。
A.當(dāng)透鏡位于a位置時光屏上的像一定是倒立放大的實像
B.當(dāng)透鏡位于b位置時光屏上一定有倒立等大的調(diào)晰實像
C.當(dāng)透鏡位于b位置時光屏上一定有倒立縮小的清晰實像
D.當(dāng)透鏡位于c位置時光屏上一定有倒立縮小的清晰實像

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.物體通過凸透鏡成清晰的實像時,物像之間的最小距離是4f,此時物距的大小為2f.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.小明同學(xué)利用電壓表和電流表“測量小燈泡的電阻值”(已知小燈泡的額定電壓為2.5V,滑動變阻器的規(guī)格是“1A,30Ω”),實驗電路圖如圖1所示:

(1)按圖1所示的電路圖,將圖2中的電壓表正確連入電路(用筆畫線代替導(dǎo)線).
(2)在連接電路前,開關(guān)應(yīng)斷開;連接電路后,滑片P應(yīng)移到b(填“a”或“b”)端再閉合開關(guān);實驗中,當(dāng)滑片P移到某一位置時,電流表A和電壓表V示數(shù)如圖3所示,則此時小燈泡的阻值為9Ω.
(3)小明在實驗時,小燈泡突然熄滅,檢查發(fā)現(xiàn)電流的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)接近電源電壓,請你幫小明分析電路的故障可能是:燈泡斷路;
(4)若小紅同學(xué)想用已連好的電路“測小燈泡的額定電功率”,請你幫他把主要的實驗步驟補充完整:
①移動滑動變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)為2.5V時,讀出電流表的示數(shù);
②利用原理:P=UI計算出小燈泡的額定電功率.
(5)同組的小剛找來了幾個定值電阻替代小燈泡,想探究“電流與電阻的關(guān)系”,此實驗要用控制變量方法,所以他移動滑動變阻器使電壓表始終為2V,那么他使用的定值電阻最大就不能超過60Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示,開關(guān)S閉合后,電壓表V1的示數(shù)為6V,則電壓表V2的示數(shù)為6V;當(dāng)S斷開時,電壓表V2的示數(shù)為0V.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.完成下列單位換算:0.2A=2×105μA    4×104V=40 kV.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案