【題目】如圖是小陽在使用同一支壓強計探究液體內(nèi)部壓強過程中的一個情景.請你仔細觀察圖,并回答下列問題:
(1)甲、乙兩次測得的壓強分別是P甲和P乙 , P甲________P乙(選填:“大于”、“等于”或“小于”).你的依據(jù)是________;
(2)如果A、B兩燒杯中的液體都是水,根據(jù)實驗,可以得到的初步結(jié)論是:水的內(nèi)部壓強與______有關.
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【題目】用手將一重為8N的物體全部壓入水中,物體排開的水重為10N,此時物體受到的浮力為_________N;放手后物體將________ (選填上浮、下沉或懸。;待物體靜止時所受浮力為________ N.
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【題目】教室里,帶磁性的粉筆刷可吸在黑板上不掉下來.如圖所示,關于粉筆刷的受力情況,下列說法正確的是( )
A. 粉筆刷沒有受到摩擦力作用
B. 黑板對粉筆刷的摩擦力的方向豎直向上
C. 粉筆刷所受磁力與粉筆刷所受重力是一對平衡力
D. 粉筆刷所受磁力與黑板對粉筆刷的支持力是一對相互作用力
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【題目】如圖所示,滑輪組中動滑輪重力為120N,用該裝置將重為480N的重物勻速提升,不計繩重和一切摩擦,則:
(1)人在勻速提升重物時的拉力F為多少牛?
(2)人將重物勻速提升3m的過程做的功為多少焦?
(3)滑輪組的機械效率是多少?
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【題目】關于如圖所示的各種情景,下列說法錯誤的是( 。
A. 甲圖中:水壩筑成下寬、上窄的形狀,因為水對壩體側(cè)面壓強隨深度增加而增大
B. 乙圖中:人推木箱但沒有推動,是因為人推木箱的力小于木箱受到的摩擦力
C. 丙圖中:蓄水槽中裝水,當閥門打開水流動時,B豎管中水柱的高度最低
D. 丁圖中:金魚吐出的氣泡正在水中上升時,受到水的浮力不變
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【題目】利用如圖所示的裝置探究同一直線上二力合成的規(guī)律時,首先將彈簧的B端固定,再用兩個測力計沿相同方向拉A端,使A端到達某一點O并記錄下該點的位置,然后在表格中記錄下兩個拉力的大小與方向.再用一個測力計拉彈簧A端,仍將A端拉伸到O點,記錄下此時拉力的大小與方向.則說明F的作用效果與F1、F2共同的作用效果 .
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【題目】起重機將重物豎直向上勻速提起,上升速度為0.4m/s,此時起重機鋼繩的拉力為6×104N,問:
(1)重物所受的合大力小是多少N?______
(2)若重物在下降過程中停下來保持靜止不動,此時鋼繩對重物的拉力大小是多少N?____
(3)若使重物以0.2m/s的速度勻速下降,鋼繩對重物的拉力大小是多少N?_________
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【題目】將一定值電阻接在3V電源兩端,測出通過它的電流是0.15A,則該定值電阻的阻值為Ω;若將它兩端的電壓增加到6V,則通過它的電流是A;如果導體兩端電壓突然變?yōu)?,導體的電阻是Ω.
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【題目】如下圖所示,關于大氣壓,下列說法正確的是
A. (甲)圖中,馬德堡市長通過此實驗最早證明了大氣壓的存在
B. (甲)圖中,馬德堡市長通過此實驗最早測出了大氣壓的數(shù)值
C. (乙)圖中,長玻璃管傾斜后,會發(fā)現(xiàn)測得的大氣壓值變小
D. (乙)圖中,在海拔高的地方實驗,會發(fā)現(xiàn)水銀柱的高度大于76cm
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