分析 (1)為了保護電路,連接電路時滑動變阻器阻值調(diào)至最大;
(2)探究電流和電阻的關(guān)系時,應(yīng)保持電阻兩端的電壓不變,改變電阻.
(3)根據(jù)串分壓的知識,當電阻增大時,電阻兩端的電壓將變大,為減小電阻兩端的電壓,應(yīng)增大滑動變阻器的阻值,使其兩端的電壓保持2.5V不變.
解答 解:(1)在連接電路時,為了保護電路,滑動變阻器阻值調(diào)至最大;
(2)在探究電流與電阻的關(guān)系時,要保持電阻兩端的電壓不變,改變電阻;
(3)將阻值為5Ω的電阻R換成阻值為10Ω的電阻接入電路,電壓表的示數(shù)將變大,此時應(yīng)該移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V不變.
故答案為:(1)調(diào)至阻值最大處;(2)電阻兩端電壓;(3)閉合開關(guān),移動滑片P使電壓表示數(shù)為2.5V.
點評 此題是探究電流與電阻關(guān)系的實驗,考查了控制變量法的應(yīng)用,同時考查了串分壓的知識,特別是(3)問,在判斷時,首先分析出電壓表的示數(shù)變化情況,然后再判斷滑動變阻器的阻值變化.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 摩擦鐵絲,使它變熱 | B. | 把鐵絲放在火上烤,使它變熱 | ||
C. | 反復(fù)敲打鐵絲,使它變熱 | D. | 反復(fù)彎折鐵絲,使它變熱 |
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