小芳聽(tīng)到歌聲“五星紅旗，你是我的驕傲……”，便脫口而出：“這是小明在唱歌”。他判斷的主要依據(jù)是聲音的（）

A. 音調(diào) B. 音色 C. 響度 D. 振幅

B 【解析】因?yàn)槊總�(gè)人的聲帶結(jié)構(gòu)不同，所以發(fā)出聲音的音色就會(huì)不同，所以我們可以通過(guò)音色辨別是誰(shuí)；故選B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：山西省2018年物理八年級(jí)下冊(cè)第九章壓強(qiáng)練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示，三個(gè)底面積不同的圓柱形容器內(nèi)分別盛有A、B、C三種液體，它們對(duì)容器底部的壓力相等�，F(xiàn)將完全相同的金屬球分別浸沒(méi)在三個(gè)容器中，液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)pA、pB、pC的大小關(guān)系是（ ）

A. pA＞pB＞pC

B. pA＝pB＝pC

C. pA＜pB＜pC

D. pA＝pC＞pB

A 【解析】 ∵液體對(duì)容器底部的壓力相等，且容器是圓柱形容器，則根據(jù)F＝G，G＝mg，∴A、B. C三種液體的重力GA＝GB＝GC,質(zhì)量mA＝mB＝mC，由圖可知,所裝液體的體積關(guān)系是VAρB>ρC，∵由圖可知,所裝液體的底面積關(guān)系SApB1>pC1，∵將完全相同的金屬球分別...

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理蘇科版下冊(cè)單元測(cè)試卷 第9章 力與運(yùn)動(dòng) 題型：簡(jiǎn)答題

小明兩次煮雞蛋。第一次在水沸騰后繼續(xù)用急火煮，直到煮熟；第二次在水沸騰后將火焰調(diào)小，但仍保持鍋中的水沸騰，直到煮熟。小明發(fā)現(xiàn)兩次所用時(shí)間基本相同。

（1）你認(rèn)為哪次好 答：________________________________________________；

（2）好處是什么 答：__________________________________________________。

第二次 節(jié)約燃料（能源） 【解析】水沸騰時(shí)雖然繼續(xù)吸熱，但保持溫度不變，因此使用急火、慢火所用時(shí)間一樣，但第一次方法浪費(fèi)了燃料，第二次方法既達(dá)到了目的又節(jié)約了燃料。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理蘇科版下冊(cè)單元測(cè)試卷 第9章 力與運(yùn)動(dòng) 題型：單選題

放在一輛足夠長(zhǎng)的表面光滑的平板車(chē)上的兩個(gè)物體，質(zhì)量分別為M和m，隨車(chē)一起在水平方向上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，如圖所示。當(dāng)車(chē)突然停止時(shí)，這兩個(gè)物體將（不考慮空氣阻力）（ ）

A. 一定不會(huì)相碰

B. 若M=m才相碰

C. 若M＞m，一定會(huì)相碰

D. 若M＜m，一定不相碰

A 【解析】車(chē)上的兩個(gè)物體原來(lái)隨車(chē)一起做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，當(dāng)車(chē)突然停止時(shí)，兩個(gè)物體由于慣性要繼續(xù)保持原來(lái)的勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．由于平板車(chē)表面是光滑的，所以?xún)蓚�(gè)物體在水平方向上不受力的作用，由牛頓第一定律可知，無(wú)論兩個(gè)物體的質(zhì)量大小關(guān)系如何，它們都以相同的速度做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，所以一定不會(huì)相碰．綜上所述，正確選項(xiàng)為A．

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)一本通同步作業(yè)：第四章聲現(xiàn)象第三節(jié)樂(lè)音與噪聲 題型：簡(jiǎn)答題

某同學(xué)用5只粗細(xì)相同而高矮不同的瓶子做如下實(shí)驗(yàn)：如圖－3—4甲所示，用嘴分別對(duì)著5只瓶口吹氣，發(fā)現(xiàn)瓶子越高，發(fā)出的音調(diào)越低．由此現(xiàn)象，你認(rèn)為：

(1)嘴對(duì)5只瓶口吹氣，5只小瓶均發(fā)出聲音的原因是什么?___

(2)5只小瓶產(chǎn)生不同音調(diào)的原因是什么?____

(3)應(yīng)用上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論，說(shuō)明吹笛子時(shí)，用手指堵住笛孔(如圖—2—8乙所示)能產(chǎn)生不同音調(diào)聲音的道理．____________

瓶中的空氣柱振動(dòng) 5只小瓶中空氣柱的長(zhǎng)度不同，振動(dòng)的頻率不同。 用用手指堵住的笛孔數(shù)越多，空氣柱越短，空氣柱振動(dòng)的頻率越高，音調(diào)就越高。 【解析】(1)用嘴對(duì)著五只瓶口吹氣，五只瓶子均發(fā)出聲音的原因是瓶?jī)?nèi)空氣柱振動(dòng)發(fā)聲；(2)每只瓶子產(chǎn)生的聲音不一樣，因空氣柱長(zhǎng)短不一樣，故振動(dòng)頻率不一樣，所以音調(diào)不一樣；（3）用手指堵住不同的笛孔，空氣柱長(zhǎng)短不一樣，因而振動(dòng)頻率不一樣，用手指堵住的底孔數(shù)越多...

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)一本通同步作業(yè)：第四章聲現(xiàn)象第三節(jié)樂(lè)音與噪聲 題型：單選題

向保溫瓶中灌開(kāi)水的過(guò)程中，聽(tīng)聲音就知道瓶中水位的高低，這是因?yàn)椋?）

A. 隨著水位上升，音調(diào)逐漸變高

B. 隨著水位上升，音調(diào)逐漸變低

C. 灌水過(guò)程中，音調(diào)不變，響度越來(lái)越小

D. 灌水過(guò)程中，音調(diào)不變，響度越來(lái)越大

A 【解析】音調(diào)是由振動(dòng)頻率決定的，水越多，瓶?jī)?nèi)的空氣柱越短，頻率越高；因此根據(jù)音調(diào)的高度就可以判斷水位的高低。故選A.

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)一本通同步作業(yè)：第四章聲現(xiàn)象第三節(jié)樂(lè)音與噪聲 題型：單選題

某同學(xué)先后對(duì)同一鼓面輕敲和重?fù)舾饕淮�，兩次發(fā)出聲音的( )

A. 音調(diào)不同 B. 頻率不同

C. 響度不同 D. 音色不同

C 【解析】輕敲鼓面和重?fù)艄拿妫駝?dòng)的幅度不同，而響度和振幅有關(guān)，故兩次發(fā)出的聲音的響度不同；故選C.

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆中考導(dǎo)學(xué)（遵義）物理模擬試卷2 題型：單選題

如圖所示，在電磁鐵正上方用彈簧掛著一條形磁鐵，開(kāi)關(guān)閉合后，當(dāng)滑片P從a端向b端滑動(dòng)過(guò)程中，會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是 (　 　)

A. 電流表示數(shù)變小，彈簧長(zhǎng)度變短 B. 電流表示數(shù)變大，彈簧長(zhǎng)度變長(zhǎng)

C. 燈泡亮度變暗，彈簧長(zhǎng)度變長(zhǎng) D. 燈泡亮度變亮，彈簧長(zhǎng)度變短

D 【解析】電流由下方流入,則由右手螺旋定則可以知道,螺線(xiàn)管上端為N極;因同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,所以,兩磁鐵同名相對(duì),相互排斥；當(dāng)滑片P從a端向b端滑動(dòng)過(guò)程中,滑動(dòng)變阻器接入電阻減小,電路中的總電阻減小,由可以知道,電路中電流變大,即電流表的示數(shù)變大,故AC錯(cuò)誤;此時(shí)條形磁鐵受向上的力增強(qiáng),彈簧長(zhǎng)度變短,故B錯(cuò)誤、D正確. 所以D選項(xiàng)是正確的。

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科目：初中物理 來(lái)源：廣東省廣州市（珠江中學(xué)）人教版八年級(jí)物理下冊(cè)單元測(cè)試：第十章浮力 題型：作圖題

（）如圖，一金屬塊沉入水底（金屬塊未緊密貼合容器底部），請(qǐng)畫(huà)出金屬塊受到力的示意圖．

（）小球重，懸浮在水中，如圖所示，請(qǐng)畫(huà)出小球所受的力的示意圖．

【解析】（1）金屬塊沉入水底時(shí)，受力平衡，豎直向下的力為重力，豎直向上的力為浮力與支持力，作用點(diǎn)都畫(huà)在重心上，如圖： （2）小球重0.5N，懸浮在水中，受到的豎直向下的重力與豎直向上的浮力平衡，作用點(diǎn)畫(huà)在重心上，如圖：

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同步練習(xí)冊(cè)答案