海燕家中電熱水壺的銘牌如圖所示,其中額定功率已經(jīng)看不清。將電熱水壺裝滿初溫為20℃的水,讓其單獨(dú)工作,在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將水燒開(kāi)用時(shí)5分鐘,她家標(biāo)有600R/KW.h”字樣的電能表旋盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)了120轉(zhuǎn)。則電熱水壺中水的質(zhì)量是 ▲ Kg;水吸收的熱量是 ▲ J;電熱水壺工作時(shí)的實(shí)際功率是 ▲ W;水吸收的這些熱量,如果由無(wú)煙煤燃燒來(lái)提供,則至少需要提供 ▲ g的無(wú)煙煤。【ρ水=1×103 Kg /m3;c水=4·2x103J/Kg.℃、q無(wú)煙煤=3×107J/Kg】

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


云中冰粒下落，溫度升高變成雨滴。下列說(shuō)法正確的是

      A．冰粒液化為雨滴

B．雨滴內(nèi)分子間不存在分子引力

C．雨滴的內(nèi)能大于同質(zhì)量冰粒的內(nèi)能

D．雨滴內(nèi)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，所以下落越來(lái)越快

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)，滑動(dòng)變阻器滑片P從中點(diǎn)向右滑動(dòng)的過(guò)程中，下列判斷正確的是

   A.電流表示數(shù)變小

   B.電壓表示數(shù)不變

   C.滑動(dòng)變阻器的功率變小

   D.定值電阻R1的功率變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)熱機(jī)的說(shuō)法中不正確的是

A．熱機(jī)工作的過(guò)程是將燃料燃燒獲得的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能的過(guò)程

B．為了防止熱機(jī)過(guò)熱,通常用水來(lái)降溫,是利用水的比熱大的特性

C．可以采用增大熱機(jī)功率的方法來(lái)增大熱機(jī)的效率

D．熱機(jī)的大量使用會(huì)造成環(huán)境污染

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


控制環(huán)境污染是“打造宜居城市,建設(shè)優(yōu)雅遂寧”的重要舉措。居民小區(qū)禁止汽車?guó)Q笛是從 減弱噪聲;城區(qū)步行街上安裝了的噪聲監(jiān)測(cè)裝置,該裝置顯示了噪聲的 (選填“音調(diào)”、“響度”、“音色”)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


毛毛在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中，使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

（1）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，應(yīng)拉著木塊使其在水平方向做 ▲ 運(yùn)動(dòng)。（1分）

(2)在整個(gè)探究過(guò)程中共進(jìn)行了9次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

①分析1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,滑動(dòng)摩擦力的大小與 ▲ 有關(guān)。(1分)

②分析 ▲ 三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,滑動(dòng)摩擦力的大小還與接觸面的粗糙程度有關(guān)。(1分)

③分別比較5、6、7主次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和7、8、9三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還可以得出滑動(dòng)摩擦力的大小與物體運(yùn)動(dòng)速度和接觸面的大小均 ▲ 。(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)(1分)

(3)本次實(shí)驗(yàn)采用的探究方法主要是 ▲ 。(1分

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖是研究磁體周圍磁場(chǎng)時(shí)的鐵屑分布情況。實(shí)驗(yàn)時(shí)，a、b、c三個(gè)位置所對(duì)應(yīng)的磁極可能是（▲）

A． N、N、N B． N、S、S C． N、N、S D． S、N、S


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


航天員將地球上質(zhì)量為50kg 的物體帶到月球上，此時(shí)物體的質(zhì)量將

A．增大            B．減小          C．不變            D．無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，將茶色玻璃板作為平面鏡豎直放置在一張方格紙上，并準(zhǔn)備了兩個(gè)相同的棋子A和B、刻度尺、鉛筆等，用來(lái)探究棋子A在平面鏡中成像的特點(diǎn)．

(1)實(shí)驗(yàn)操作要解決兩個(gè)問(wèn)題：①如何確定 ▲ 的位置？②如何 比較 ▲ 的大小來(lái)判斷像的性質(zhì)？

(2)為了研究像和物到鏡面距離的關(guān)系，應(yīng)多次改變 ▲ ，重復(fù)實(shí)驗(yàn)．

(3)實(shí)驗(yàn)表明：像與物相對(duì)于鏡面 ▲ ．

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