【題目】下述事例中,應(yīng)用了流體壓強與流速的關(guān)系知識的是

A. 樹上的蘋果掉落地面 B. 老鷹在空中滑翔

C. 汽車剎車時,人向前傾 D. 用手拍打桌面時手感覺疼

【答案】B

【解析】

A. 樹上的蘋果掉落地面是由于受重力作用,故A錯誤;B. 老鷹在空中滑翔由于受到空氣對其產(chǎn)生的升力作用,因為翅膀上方空氣流速大于下方,上方壓強小于下方壓強,從而產(chǎn)生向上的升力,故B正確;C. 汽車剎車時,人向前傾是由于人具有慣性,故C錯誤;D. 用手拍打桌面時手感覺疼,因為物體間力的作用是相互的,故D錯誤。故選:B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅在實驗室做“觀察水的沸騰”實驗時(如圖),記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表:

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

溫度/℃

80

84

88

92

96

98

98

98


(1)圖 是水在沸騰時的情況.分析數(shù)據(jù)可知:此時水的沸點為 (選填“升高”、“不變”或“降低”).
(2)請你根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù)在圖中作出水的溫度隨時間的變化圖象.
(3)實驗結(jié)束后,同學(xué)們相互交流時,有的小組覺得把水加熱到沸騰的時間過長,請你說出一條縮短加熱時間的方法

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了測量某油井所產(chǎn)石油的密度,小明收集了該井所產(chǎn)石油樣品進行了如下測量.(常溫下石油為粘稠的液態(tài))

(1)將天平放在水平桌面上,移動游碼至標(biāo)尺左端 處,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤中央的右側(cè),則應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)節(jié),直至天平平衡.
(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱出空燒杯的質(zhì)量為38.1g.然后將石油樣品倒入燒杯,放在調(diào)節(jié)好的天平左盤上稱量,當(dāng)天平重新平衡時,右盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示,則燒杯和石油樣品的總質(zhì)量為 g.
(3)將燒杯中的石油全部倒入量筒中,示數(shù)如圖乙所示,石油的體積為 ml.
(4)根據(jù)他測量的數(shù)據(jù),求得所測石油的密度為 g/cm3
(5)按照小明設(shè)計的方案測量的石油密度值偏

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列數(shù)據(jù)最接近實際的是( )

A. 人跑步的速度為15 m/s

B. 一個雞蛋的質(zhì)量約為50g

C. 人的正常體溫約42 ℃

D. 初中生的身高一般為1.8 m左右

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】把物體________隨時間的變化叫做機械運動,通常簡稱為運動。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小麗同學(xué)利用如圖所示的裝置研究磁和電的關(guān)系,請仔細觀察圖中的裝置、操作和現(xiàn)象,然后歸納出初步結(jié)論.比較甲、乙兩圖可知:_______________________;比較甲、丙兩圖可知:_____________________________。這種現(xiàn)象叫做__________________現(xiàn)象。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】 與人耳能聽到的聲音相比,次聲具有較小的(

A.傳播速度[K] B.傳播能量 C.振動幅度 D.振動頻率

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2015·吉林】聽到考試鈴聲,同學(xué)們立刻開始答卷,這個場景說明

A.鈴聲以聲波的形式傳播 B.鈴聲能傳遞能量

C.鈴聲屬于噪聲 D.鈴聲能傳遞信息

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】美麗的泉城濟南,山清水秀、景色宜人。以下對泉城美景的描繪,能用分子動理論解釋的是(

A. 千佛山,山林云遮霧罩 B. 趵突泉,泉水騰空跳躍

C. 植物園,園內(nèi)花香濃郁 D. 大明湖,湖面波光粼粼

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同步練習(xí)冊答案