13．請(qǐng)?jiān)谙旅娴臄?shù)字后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?br />（1）一只雞蛋的質(zhì)量大約為 0.05kg；   
（2）一瓶雪碧的體積大約為 1.25L；
（3）空氣的密度大約為 1.29kg/m3；
（4）小明背的書(shū)包約重 88N．

分析 首先要對(duì)題目中涉及的幾種物理量有個(gè)初步的了解，結(jié)合對(duì)生活實(shí)際的認(rèn)識(shí)，填入符合生活實(shí)際的答案．

解答 解：（1）一只雞蛋的質(zhì)量大約為50g，即0.05kg；
（2）一瓶雪碧的體積大約為1.25L，符合實(shí)際；
（3）空氣的密度大約為1.29kg/m3；
（4）小明背的書(shū)包約重88N；
故答案為：kg；L；kg/m3；N．

點(diǎn)評(píng) 此題考查對(duì)生活中常見(jiàn)物理量的估測(cè)，結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)物理單位的認(rèn)識(shí)，填入符合實(shí)際的單位即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．彈簧測(cè)力計(jì)上掛一金屬塊，手提彈簧測(cè)力計(jì)讓金屬塊有$\frac{3}{5}$的體積浸入水中靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是6N；當(dāng)把金屬塊沒(méi)入水中靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是2N，兩次金屬塊均未接觸裝水的容器．則金屬塊的質(zhì)量為1.2kg，體積為1.0×10-3m3．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．為了探究電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)，王軍設(shè)計(jì)了如下圖所示的甲、乙兩種裝置，他將兩根阻值不同的電阻絲（R1＜R2）分別密封在兩個(gè)完全相同的燒瓶中，并通過(guò)短玻璃管與相同的氣球相連，兩次實(shí)驗(yàn)電源電壓不變．

（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)氣球體積的變化來(lái)比較電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少，如圖所示的裝置相比教材的裝置少用兩種測(cè)量工具分別是天平、溫度計(jì)，且實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯．此實(shí)驗(yàn)用到的研究物理的方法有兩種．
（2）甲裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系．
（3）在裝置甲、乙的兩次實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)比較相同時(shí)間里氣球B與D的變化情況，可探究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系．
（4）甲、乙兩裝置同時(shí)實(shí)驗(yàn)，在相同的通電時(shí)間里，與氣球C（填氣球字母標(biāo)號(hào)）相通的電阻絲產(chǎn)生熱量最多．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)．在圖示位置時(shí)，燭焰恰好在光屏上成清晰的像，這個(gè)像的成像原理與照相機(jī)（放大鏡/投影儀/照相機(jī)）相同；若將蠟燭向右移動(dòng)少許，則應(yīng)將光屏向右（左/右）移動(dòng)才能再次在光屏上成清晰的像，此時(shí)像的大小比剛才的像要大（大/小）些．如果再在凸透鏡左側(cè)附近放置一凹透鏡（圖中未畫(huà)出），這時(shí)需要將光屏向右（左/右）移動(dòng)才能在光屏上成清晰的像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．仔細(xì)觀察下面幾幅圖，請(qǐng)你根據(jù)要求填空：

（1）如圖1，用塑料瓶、透明膠帶、螺母、麥管（或塑料管）、容器和水等，按圖制作了一只潛水艇模型．為使?jié)撍鲁粒瑒t必須從進(jìn)排氣管處吸氣（吹氣/吸氣），潛水艇在下沉的過(guò)程中所受到水的壓強(qiáng)增大（減小/不變/增大）．
（2）圖2為核電站發(fā)電流程圖．在核電站的發(fā)電過(guò)程中，從核能到電能，能量轉(zhuǎn)化順序是：核能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能．
（3）用如圖3所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以研究的實(shí)驗(yàn)磁場(chǎng)對(duì)電流的作用．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．如圖所示，燒杯的底面積是200cm2，里面裝有一定量的水（圖甲）．用彈簧測(cè)力計(jì)吊著未知物體，先將物體浸沒(méi)在水中（圖乙），水位升高到B處，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)是18N；再將物體緩慢提出，使水位下降到AB的中點(diǎn)C處，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)是23N（不計(jì)物體帶出的水）．則物體的質(zhì)量為2.8kg，從乙到丙，水面降低了0.025m．（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)上零刻度的意義，下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．指針的初始位置B．彈簧的伸長(zhǎng)為零
C．彈簧所受的拉力為零D．彈簧的長(zhǎng)度為零

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．在彈簧測(cè)力計(jì)下方掛100g砝碼，砝碼受到的重力為1N（g取10N/kg）；不計(jì)空氣阻力，讓彈簧測(cè)力計(jì)分別以5cm/s的速度勻速上升和10cm/s的速度勻速下降時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別記為F甲、F乙，則F甲：F乙=1：1．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．如圖是“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）此實(shí)驗(yàn)中 選擇兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，玻璃板應(yīng)與水平桌面保持垂直．
（3）實(shí)驗(yàn)中，將點(diǎn)燃的蠟燭A放置于玻璃板前，移動(dòng)玻璃板后的蠟燭B，使之與蠟燭A的像完全重合，并記下蠟燭A與蠟燭B對(duì)應(yīng)的位置．
（4）實(shí)驗(yàn)中將蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，像的位置到玻璃板的距離變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（5）蠟燭A所成的像是虛像，這可以用光的反射（選填“反射”或“折射”）規(guī)律解釋．
（6）通過(guò)本次實(shí)驗(yàn)，結(jié)合數(shù)學(xué)知識(shí)得出：平面鏡成像的特點(diǎn)是像與物體關(guān)于鏡面對(duì)稱．

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