【題目】如圖所示,2016年4月12日,長(zhǎng)安睿騁自動(dòng)駕駛汽車從重慶出發(fā)行程近2000km,途徑狹窄車道、陡坡急彎、車流人流、雨霧天氣等考驗(yàn)順利到達(dá)北京.這款汽車具備全速自適應(yīng)巡航、交通擁堵輔助、自動(dòng)緊急剎車、車道對(duì)中、自動(dòng)換道、主動(dòng)限速及語音助手七大核心功能,不僅可以通過前視攝像頭、前視雷達(dá)、高精地圖等實(shí)現(xiàn)停走型自適應(yīng)巡航,還可以實(shí)現(xiàn)超車換道.它代表了我國(guó)自主品牌汽車在無人駕駛研發(fā)領(lǐng)域的最新進(jìn)展。請(qǐng)找出一個(gè)與以上情景有關(guān)的物理信息,并指出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí),不得與示例重復(fù)。
示例:
物理信息:汽車通過前視雷達(dá)實(shí)現(xiàn)巡航;物理知識(shí):電磁波傳遞信息;
作答:物理信息:; 物理知識(shí):

【答案】汽車具有語音助手功能;聲音可以傳遞信息
【解析】解:
①物理信息:汽車通過前視攝像頭實(shí)現(xiàn)停走型自適應(yīng)巡航;物理知識(shí):u大于2f時(shí),透鏡成倒立縮小的實(shí)像.
②物理信息:汽車具有自動(dòng)緊急剎車功能;物理知識(shí):力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
③物理信息:汽車克服雨霧天氣的考驗(yàn)順利到達(dá)北京;物理知識(shí):霧是由空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的.
④物理信息:汽車具有語音助手功能;物理知識(shí):聲音可以傳遞信息.
故答案為:汽車具有語音助手功能;聲音可以傳遞信息。
(1)認(rèn)真閱讀題目所給材料,從中捕捉到與物理現(xiàn)象有關(guān)的物理信息;(2)可以從雨霧天氣、前視攝像頭、語音助手、自動(dòng)緊急剎車等方面分析回答問題.觀察和思考是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ),也學(xué)習(xí)物理應(yīng)該具備的基本能力,本題主要是考查學(xué)生的這種能力.此題是一道材料閱讀題,關(guān)鍵是仔細(xì)閱讀材料,從中找出相關(guān)的物理知識(shí)并解答。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空:
(1)用手握著總重為5.5N的飲料瓶靜止在空中,瓶口豎直向上(如圖甲所示),手的握力為20N,則飲料瓶受到的摩擦力為N,方向?yàn)?/span>

(2)擰開瓶蓋,將塑料吸管插入瓶中(如圖乙所示),能把飲料吸進(jìn)口中,這是利用了 , 若將瓶口封住,飲料(選填“能”或“幾乎不能”)被吸到嘴里.

(3)喝完的飲料瓶里注滿水,在a、b處扎一個(gè)小孔,孔水噴出的距離較遠(yuǎn).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于透鏡的焦點(diǎn)和焦距,下列說法正確的是

A. 外形對(duì)稱的凸透鏡有兩個(gè)實(shí)焦點(diǎn),兩側(cè)的兩個(gè)焦距是相等的

B. 外形對(duì)稱的凹透鏡有兩個(gè)實(shí)焦點(diǎn),兩側(cè)的兩個(gè)焦距是不相等的

C. 平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后會(huì)聚于的點(diǎn),叫做焦點(diǎn)

D. 光的可逆性只在凸透鏡中適用,在凹透鏡中不適用

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“浴霸”是家庭淋浴間的常用裝置.關(guān)于“浴霸”,下列說法中正確的是( )
A.裝有紅外線燈泡,主要用于照明和殺菌消毒
B.裝有紫外線燈泡,主要用于照明和殺菌消毒
C.裝有紅外線燈泡,主要用于取暖和照明
D.裝有紫外線燈泡,主要用于取暖和照明

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于串、并聯(lián)電路,下列說法正確的是

A. 串聯(lián)電路總電阻的倒數(shù)等于各電阻倒數(shù)之和 B. 串聯(lián)電路電流處處相等

C. 并聯(lián)電路各支路電流總相等 D. 并聯(lián)電路的總電阻等于各支路電阻之和

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】海市蜃樓、插入水中的筷子折斷、星星眨眼睛等這些光的傳播方向發(fā)生_____的現(xiàn)象都屬于折射現(xiàn)象。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】按題目要求作圖:
(1)請(qǐng)畫出圖A潛水艇在上浮時(shí)所受重力和浮力的示意圖(O表示艇的重心).

(2)如圖B,傳送帶上有一個(gè)物體M.它與傳送帶一起在水平方向向右作勻速運(yùn)動(dòng),不計(jì)空氣阻力.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出M受力情況的示意圖.

(3)如圖C,物體A靜止在斜面上,請(qǐng)畫出物體A所受重力,及物體A對(duì)斜面的壓力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,平面鏡M放在水平桌面上,E、F是兩塊粘接起來的硬紙板,垂直于鏡面且可繞ON轉(zhuǎn)動(dòng).

(1)如圖(a),當(dāng)E、F在同一平面上時(shí),讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線OB,測(cè)出入射角和反射角的大小,便立即得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:反射角等于入射角.你認(rèn)為這樣得出結(jié)論(選填“合理”或“不合理”),原因是.
(2)若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點(diǎn),光將沿圖中的方向射出,因?yàn)樵诠獾姆瓷洮F(xiàn)象中光路是的.
(3)如圖(b),以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn),在F上(選填“能”或“不能”)看到反射光線OB,這樣做的目的是為了.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān),小明選用以下能滿足實(shí)驗(yàn)要求的器材做了一系列的實(shí)驗(yàn):形狀相同的木塊和鐵塊、表面平整的長(zhǎng)木板、彈簧測(cè)力計(jì)等.小明做的部分實(shí)驗(yàn)如表所示(實(shí)驗(yàn)時(shí),長(zhǎng)木板固定在水平桌面上):

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)方法

圖示

1

把木塊平放在長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1;

2

把鐵塊側(cè)放在長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)鐵塊,使鐵塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2;

3

木塊在下,鐵塊在上疊放在一起后放到長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使它們做勻速直線運(yùn)動(dòng),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F3

小明發(fā)現(xiàn),三次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)均不相同,即F1≠F2≠F3 , 且F1<F3
(1)比較1、3兩次實(shí)驗(yàn),由F1<F3得出的結(jié)論是
(2)比較1、2兩次實(shí)驗(yàn),根據(jù)F1≠F2 , 小明認(rèn)為:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積有關(guān).小明得出這個(gè)錯(cuò)誤結(jié)論的原因是
(3)實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法,把摩擦力的大小轉(zhuǎn)換為 . 為了保證轉(zhuǎn)換的正確性,實(shí)驗(yàn)中采取的措施是
(4)小明想:木塊表面粗糙還是鐵塊表面粗糙?請(qǐng)你利用現(xiàn)有器材增加一次實(shí)驗(yàn),解決小明的問題.寫出實(shí)驗(yàn)方法和結(jié)論:方法;結(jié)論

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