【題目】小明和同學(xué)打乒乓球時,注意到乒乓球臺上的球不小心就會滾到臺下,落地點時時遠(yuǎn)時近.小明思考:若運動著的小球從桌上滾落后,小球的落地點到桌子的水平距離可能與哪些因素有關(guān)呢?他的猜想如下:

猜想一:小球的落地點到球臺的水平距離s可能與小球離開桌面的速度大小有關(guān);

猜想二:小球的落地點到球臺的水平距離s可能與桌子的高度H有關(guān).

然后,小明選取了鋼球并用高度可調(diào)的桌子與斜面組成如圖所示的裝置,并進(jìn)行了實驗,得到了部分?jǐn)?shù)據(jù)如表.

同一鋼球,H=1.2m

次數(shù)

小球高度h/m

落地點到桌子的水平距離s/m

1

0.1

0.65

2

0.2

0.96

3

0.3

1.16

(1)在實驗中讓鋼球從桌上的斜面不同高度由靜止?jié)L下,其目的是:

(2)分析表中數(shù)據(jù)你可得到的結(jié)論是:

【答案】(1)使鋼球到達(dá)桌面的速度不同;(2)在小球的質(zhì)量和運動速度相同時,小球所處高度越高,落地時的水平距離越大

【解析】

試題分析:(1)當(dāng)同一個小球從同一斜面高度滾下時,小球的質(zhì)量和速度是不變的,這樣可以探究小球的落地點到球臺的水平距離與球臺的高度的關(guān)系;(2)分析表數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論為:在小球的質(zhì)量和運動速度相同時,小球所處高度越高,落地時的水平距離越大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某生態(tài)園設(shè)計了模擬日光和自動調(diào)溫系燒,實現(xiàn)照明、保溫和加熱的功能,其原理如圖所示,電源電壓恒為220V,R1和R2是兩個電熱絲(不考慮溫度對電阻的影響),R2=30Ω,L是標(biāo)有“220V 160W”的照明燈泡,白天有日光的時候,只開啟該系統(tǒng)的保溫功能并連續(xù)工作10h,此時R1與R2的電功率之比為1:3,晚上溫度較低的時候,需開啟加熱和照明功能.燈泡正常發(fā)光此狀態(tài)下系統(tǒng)也需連續(xù)工作10h,q沼氣=1.8×107J/m3,請解答下列問題:

(1)晚上工作時電路的總功率是多大?

(2)若一天中工作的20h內(nèi)電熱絲放出的熱量完全由該生態(tài)園自產(chǎn)的沼氣提供,其熱效率為50%,則每天需要完全燃燒多少m3的沼氣?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是小紅做“觀察碘升華”的實驗裝置.

她的操作是:在燒杯中放少量的碘,燒杯口放一只裝有冷水的燒瓶,用酒精燈給燒杯加熱.

標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下部分物質(zhì)的熔點(凝固點)、沸點(℃)

物質(zhì)

酒精

煤油

熔點(凝固點)

0

﹣117

﹣30

113.6

1083

1535

1064

沸點

100

78.5

150

184.25

2360

2750

2500

(1)結(jié)合你的探究經(jīng)歷,描述小紅觀察到的實驗現(xiàn)象.

(2)交流評估時,小明查閱了部分物質(zhì)的熔點、沸點(見表),他發(fā)現(xiàn)碘的熔點是113.6℃,碘的沸點是184.25℃,酒精燈的火焰溫度約400℃,他認(rèn)為小紅所做的實驗中,碘可能經(jīng)歷了由固態(tài)到液態(tài)再到氣態(tài)的變化過程,小紅的實驗并不能得出碘升華的結(jié)論,請你針對小明的質(zhì)疑,選用上述器材或補充必要的輔助器材設(shè)計一個實驗,證明碘直接從固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),寫出實驗方案并扼要說明.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實驗的若干操作,根據(jù)此圖回答下列問題:

(1)若選用操作①、②和③,可探究浮力的大小與的關(guān)系.
(2)從操作③和④可知,浸沒在液體中的物體所受浮力的大小,跟有關(guān).
(3)由操作可知,物體浸沒在水中時所受的浮力大小為N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是探究“物體動能的大小與什么因素”有關(guān)的實驗示意圖,該實驗讓不同鋼球A從同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下,再讓同一鋼球A從同一斜面的不同高度由靜止?jié)L下,分別撞擊木塊B,使B移動一段距離S.

(1)該實驗要探究的是物體動能的大小與物體的的關(guān)系.
(2)該實驗物體的動能是指物體(填“A或B”)的動能.
(3)該實驗物體動能的大小是通過來反映的.
(4)該實驗讓不同鋼球從同一斜面的高度由靜止?jié)L下,是為了使鋼球滾到斜面底端時具有相同的 , 這是為了研究物體動能與物體的關(guān)系.
(5)該實驗讓同一鋼球A從同一斜面的不同高度由靜止?jié)L下,這是為了研究物體動能與物體的關(guān)系.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于聲音的說法,正確的是( 。

A. 只要物體振動就能聽到聲音

B. 聲音在空氣和真空中都可以傳播

C. 噪聲不是由物體振動產(chǎn)生的

D. 聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明家鄉(xiāng)種植的杏樹今年獲得了豐收,他想利用托盤天平和量筒測量一顆新鮮杏的密度,進(jìn)行了下列操作:

(1)先把天平放在水平臺上,然后將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線處,為使天平橫梁平衡,他應(yīng)調(diào)節(jié)橫梁右端的

(2)將鮮杏放在調(diào)好的天平左盤,天平平衡時右盤中的砝碼和游碼位置如圖甲所示,則鮮杏的質(zhì)量為 g;

(3)為了能將鮮杏放入量筒,小明選取了容積為200mL的量筒,他先往量筒中加入適量的水,記下此時水的體積.如圖乙所示;再將這個鮮杏放入量筒,再次記錄讀數(shù),請你幫他計算鮮杏的密度為 kg/m3

(4)小明繼續(xù)實驗時不小心將量筒碰倒摔碎了,他又選取了小燒杯、溢水杯、容積為50mL的量筒測量鮮杏的體積,他的做法如下,請你將下列步驟補充完整.

a.先將溢水杯中盛滿水,再將鮮杏輕輕放入溢水杯中,讓溢出的水流入小燒杯中;

b. ;

c.記錄此時量筒中水的體積.

你認(rèn)為小明按上述做法所測出鮮杏的密度比真實值 (選填“偏大”或“偏小”),其原因是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】中國跳水隊被人們稱為“夢之隊”,如圖所示是跳水運動員跳水時的情景.運動員在離開跳板落入水的過程中(不計空氣的阻力)(

A.運動員的動能一直增大,機械能不變
B.運動員的重力勢能一直減小,機械能不變
C.運動員的動能先減小后增大,機械能不變
D.運動員的重力勢能先減小后增大,機械能不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一束平行光通過凸透鏡后將會聚于一點,可見凸透鏡對光有_____作用,所以凸透鏡又叫做________;

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同步練習(xí)冊答案