【題目】如圖所示是某種燈泡的U—I關(guān)系圖像，當(dāng)該燈泡兩端電壓為8V時(shí)，通過燈泡的電流可能是（ ）

A.0.4 AB.0.6 AC.0.7 AD.1 A

【答案】C

【解析】

由燈泡的U—I關(guān)系圖象可知，當(dāng)該燈泡兩端電壓為5V時(shí)，通過的電流為0.5A，由R=得到此時(shí)燈絲電阻為10Ω；當(dāng)該燈泡兩端電壓為10V時(shí)，通過的電流為0.8A，由R=得到此時(shí)燈絲電阻為12.5Ω；由圖象可知，燈絲電阻隨燈泡兩端電壓的增大而增大，當(dāng)該燈泡兩端電壓為8V時(shí)，燈絲電阻在10Ω和12.5Ω之間。

A．當(dāng)該燈泡兩端電壓為8V時(shí)，若通過的電流為0.4A，則燈絲電阻

R==20Ω，

故A不符合題意；

B．當(dāng)該燈泡兩端電壓為8V時(shí)，若通過的電流為0.6A，則燈絲電阻

R=≈13.3Ω，

故B不符合題意；

C．當(dāng)該燈泡兩端電壓為8V時(shí)，若通過的電流為0.7A，則燈絲電阻

R=≈11.4Ω，

故C符合題意；

D．當(dāng)該燈泡兩端電壓為8V時(shí)，若通過的電流為1A，則燈絲電阻

R==8Ω，

故D不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)，完成下列內(nèi)容：

（1）甲圖中銅片是鹽水電池的__________極。

（2）乙圖說明二極管具有__________性。

（3）丙圖中兩個(gè)鉛柱壓緊后能吊起重物，說明__________。

（4）丁圖中，真空罩內(nèi)的手機(jī)能接收到來電信號(hào)，說明電磁波__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實(shí)物圖，下列說法正確的是（ ）

A.只閉合S1，R1、R2串聯(lián)

B.只閉合S2，R2、R3串聯(lián)

C.閉合S1、S2，通過R2的電流大于通過R1的電流

D.三個(gè)開關(guān)都閉合，R1、R2、R3并聯(lián)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合開關(guān)后，燈泡L1和L2是______（選填“串聯(lián)”或者“并聯(lián)”）的，電壓表V1，V2和V3的示數(shù)分別為U1 ，U2和U3，則三個(gè)電表示數(shù)之間存在的關(guān)系是__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華在探究斜面的機(jī)械效率可能與哪些因素有關(guān)時(shí)，小華提出了以下的猜想：

A．斜面的機(jī)械效率可能與物體的重力有關(guān)

B．斜面的機(jī)械效率可能與斜面的傾角有關(guān)

小華同學(xué)為了證實(shí)自己的猜想是否正確，于是他用同一塊木板組成如圖所示的裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

斜面傾角θ

物塊重量G/N

斜面高度h/m

沿斜面拉力F/N

斜面長s/m

有用功W有/J

總功W總/J

斜面的機(jī)械效率

①

30°

5.0

0.6

4.2

1.2

3.0

5.0

②

30°

3.0

0.6

2.5

1.2

1.8

3.0

60%

③

45°

3.0

0.8

2.8

1.2

2.4

3.4

71%

（1）在實(shí)驗(yàn)操作過程中，應(yīng)平行于斜面向上拉動(dòng)木塊；實(shí)驗(yàn)時(shí)要使木板的傾斜角變大，應(yīng)該把木板下面的木塊A向_____移動(dòng)（填“左”或“右”）。

（2）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，第①次實(shí)驗(yàn)斜面的機(jī)械效率為______%。

（3）通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)①、②數(shù)據(jù)，可驗(yàn)證小華的猜想______（填寫字母）是______（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）；通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)②、③數(shù)據(jù)，可以得出的探究結(jié)論是：其他方面一定時(shí)， 斜面的傾角越______，機(jī)械效率越高。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓恒定，小燈泡L標(biāo)有“6V 3W”字樣，滑動(dòng)變阻器R1的最大阻值為30Ω，定值電阻R2的阻值為20Ω，開關(guān)S1，S2， S3都閉合時(shí)，小燈泡恰好正常發(fā)光。

（1）試求小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流和電阻；

（2）將S1，S2斷開，閉合S3，調(diào)節(jié)滑片使R1的電壓為R2電壓的，試求此時(shí)電流表的示數(shù)；

（3）試通過必要的論證過程分析如何設(shè)置三個(gè)開關(guān)的狀態(tài)，使電路的總功率最小。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)滑動(dòng)變阻器R1的滑片P由中點(diǎn)向右端移動(dòng)時(shí)，變大的是

A.電壓表V的示數(shù)B.電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值

C.電流表A的示數(shù)D.電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的乘積

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家農(nóng)網(wǎng)改造后安上了新式測量________ 的智能電能表（銘牌如圖所示），實(shí)現(xiàn)了足不出戶就能交電費(fèi)，但他聽說這種表走得更快。為了檢驗(yàn)這種說法是否正確，他關(guān)掉家里其他用電器，讓1200W的電磁爐單獨(dú)工作了10min，結(jié)果發(fā)現(xiàn)電能表脈沖指示燈閃爍了320次。他計(jì)算出電磁爐耗電________ 度，電能表計(jì)量電________ 度，據(jù)此可以判斷他家新裝的電能表是_________ (選填“合格”、“不合格”)的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電磁的相互轉(zhuǎn)換是人類進(jìn)入電力時(shí)代的標(biāo)志。

(1)小明做了如左圖所示的實(shí)驗(yàn)，給直導(dǎo)線通電，觀察到直導(dǎo)線向右運(yùn)動(dòng)。①實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明 ________對(duì)通電導(dǎo)體有力的作用；若只對(duì)調(diào)電源正負(fù)極接線，通電直導(dǎo)線會(huì)向________運(yùn)動(dòng)。②為使實(shí)驗(yàn)效果更明顯，直導(dǎo)線應(yīng)選用________(選填“鋁棒”、“鐵棒”或“塑料棒”)。

(2)去掉電源，在導(dǎo)線兩端接上靈敏電流表，如右圖所示。閉合開關(guān)，向右平移直導(dǎo)線ab，電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這是______現(xiàn)象，在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用是_______(舉一實(shí)例)。若將導(dǎo)體ab向右移動(dòng)一段距離后松開手，讓導(dǎo)體ab擺動(dòng)，如果不計(jì)空氣阻力及導(dǎo)線懸掛點(diǎn)的摩擦，擺動(dòng)過程中導(dǎo)體ab的機(jī)械能總量將________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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