用一段細(xì)鐵絲做一個支架作為轉(zhuǎn)動軸,把一根中間戳有小孔(沒有戳穿)的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動軸上,吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(如圖所示)。用餐巾紙摩擦吸管使其帶電,將帶負(fù)電的橡膠棒靠近帶電吸管的一端時,發(fā)現(xiàn)吸管被推開,下列說法正確的是( )
A. 吸管和橡膠棒帶異種電荷
B. 吸管和餐巾紙摩擦后,兩者帶同種電荷
C. 吸管和餐巾紙摩擦?xí)r,吸管得電子帶負(fù)電
D. 吸管和餐巾紙摩擦?xí)r,吸管失電子帶負(fù)電
科目:初中物理 來源:陜西省畢業(yè)學(xué)業(yè)考試全真模擬測試卷理化合卷物理部分 題型:實驗題
小明同學(xué)利用如下圖所示的電路來探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律,其中電源是由兩節(jié)新的一號電池組成的電池組:
(1)按圖示的電路圖連接電路,在接通電路前,開關(guān)必須__________。
(2)連接完電路,小明閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表V1示數(shù)為零,V、V2的示數(shù)均為3V,則電路的故障可能是__________或__________,此時V、V2所測的是__________的電壓。
(3)排除故障后,小明利用不同規(guī)格的燈泡分別完成了四次實驗,記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,分析實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路總電壓__________。
(4)仔細(xì)分析上表中的數(shù)據(jù),小明發(fā)現(xiàn)各組實驗數(shù)據(jù)中電路的總電壓都不等于電源電壓。那么電源給電路提供的電壓和電源電壓之間與什么因素有關(guān)呢?于是他又設(shè)計了如圖下所示電路進(jìn)行了進(jìn)一步的探究:
①請根據(jù)電路圖把電壓表(黑色為接線柱)接入電路__________;
②連接好電路,經(jīng)檢查無誤后,斷開S2,閉合S1,電壓表示數(shù)為3V;
③小明利用電阻箱在電路中接入不同的電阻,分別測出對應(yīng)的電壓和電流如下表所示。分析上述實驗數(shù)據(jù),可以得出接入電路的__________越大,電路兩端的總電壓越大,電路的總功率__________。(選填“越大”或“越小”)
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科目:初中物理 來源:湖北省宜昌市2018年中考物理試卷 題型:單選題
下列有關(guān)起重機提升貨物時機械效率的說法,正確的是( )
A. 有用功越多,機械效率越高
B. 同一起重機提起的貨物越重,機械效率越高
C. 額外功越少,機械效率越高
D. 同一起重機提起同一貨物越快,機械效率越高
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科目:初中物理 來源:湖北省宜昌市2018年中考物理試卷 題型:填空題
如圖甲所示,轉(zhuǎn)動發(fā)電機的搖把,燈泡發(fā)光,這種線圈在磁場中轉(zhuǎn)動時產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫_____;圖乙中把兩個發(fā)光二極管極性相反地并聯(lián)起來,與發(fā)電機串聯(lián),轉(zhuǎn)動搖把,兩個二極管交替發(fā)光,說明電路中產(chǎn)生的是_____。
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科目:初中物理 來源:湖北省宜昌市2018年中考物理試卷 題型:單選題
如圖所示的電路,閉合開關(guān),兩燈泡均發(fā)光,過一會兒,其中一個燈泡突然熄滅,電流表和電壓表指針仍有示數(shù)。造成此現(xiàn)象的原因可能是( )
A. L1燈泡斷路 B. L2燈泡斷路 C. L1燈泡被短接 D. L2燈泡被短接
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科目:初中物理 來源:湖北省宜昌市2018年中考物理試卷 題型:單選題
如圖所示中,利用“流體流速越大壓強越小”的原理獲得升力的是
A. 熱氣球 B. 降落傘
C. 火箭 D. 客機
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科目:初中物理 來源:山東省煙臺市2018年中考物理試卷 題型:計算題
如圖是某汽車起重機靜止在水平地面上起吊重物的示意圖,重物的升降使用的是滑輪組,滑輪組上鋼絲繩的收放是由卷揚機來完成的。提升重物前,起重機對地面的壓強為2×105Pa,某次作業(yè)中,將重物甲以0.25m/s的速度勻速提升時,起重機對地面的壓強為2.3×105Pa;若以相同的功率將重物乙以0.2m/s的速度勻速提升時,起重機對地面的壓強為2.4×105Pa(不計鋼絲繩重和摩擦)
(1)起重機兩次提升的重物質(zhì)量之比。
(2)起重機兩次提升重物時,滑輪組的機械效率之比。
(3)提升重物乙時,滑輪組的機械效率是多少?
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科目:初中物理 來源:山東省煙臺市2018年中考物理試卷 題型:單選題
炎炎夏日,烈日下海灘的沙子熱得燙腳,而海水很清涼,傍晚落日后,沙子涼了,海水卻依然暖暖的,這主要是因為海水和沙子具有不同的( )
A. 密度 B. 內(nèi)能 C. 熱量 D. 比熱容
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