我國(guó)首款大型水陸兩棲飛機(jī)“鯤龍”AG600如圖所示，該飛機(jī)蓄滿水后總質(zhì)量53.5t。為檢測(cè)飛機(jī)性能，先后進(jìn)行了模擬滅火和水面滑行測(cè)試。在滅火測(cè)試中：飛機(jī)盤懸在火場(chǎng)上方150m處，將所蓄水分次投下，每次投水200kg，用時(shí)20s到達(dá)地面。在水面滑行測(cè)試中：飛機(jī)在水平面上以10m/s的速度沿直線勻速滑行了60s，若飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力的總功率始終保持2.5×106W．（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）

求

（1）飛機(jī)蓄滿水靜止在水面上時(shí)排開水的體積；

（2）每次投下的水在下落過(guò)程中重力做功的平均功率；

（3）飛機(jī)在水面沿直線勻速滑行時(shí)，飛機(jī)所受的牽引力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 3.2熔化和凝固 同步練習(xí)題試卷 題型：單選題

有兩杯水，都有沒(méi)熔化的冰塊，一杯在陽(yáng)光下一杯在陰涼處，下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 陽(yáng)光下的水的溫度高 B. 陰涼處的水的溫度高

C. 兩杯水的溫度一樣高 D. 兩杯水溫度的高低無(wú)法進(jìn)行比較

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科目：初中物理 來(lái)源：廣州越秀區(qū)執(zhí)信中學(xué)2016-2017學(xué)習(xí)八年級(jí)下學(xué)期浮力測(cè)驗(yàn) 題型：單選題

兩手分別拿著一個(gè)小木塊和一個(gè)大石塊浸沒(méi)在水中，同時(shí)松手，小木塊上浮，大石塊下沉．比較松手時(shí)兩者所受的浮力（ ）

A. 木塊受的浮力大 B. 石塊受的浮力大

C. 兩者受的浮力一樣大 D. 條件不足，無(wú)法比較

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年四川省內(nèi)江市中考物理試卷 題型：單選題

如圖所示，電源電壓恒為3V，燈泡L標(biāo)有“3V 1.5W”字樣（不計(jì)溫度對(duì)燈絲電阻的影響），滑動(dòng)變阻器R最大阻值為30Ω，電壓表量程“0﹣3V”，電流表量程為“0﹣0.6A”。在電路安全的情況下，下列判斷正確的是（ ）

A. 燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電阻為10Ω

B. 只閉合開關(guān)S，滑動(dòng)變阻器的取值范圍只能是0﹣10Ω

C. 只閉合開關(guān)S，該電路的最大功率是2.5W

D. 將滑片P移到R的最左端，閉合開關(guān)S、S1，電流表示數(shù)為0.6A

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年四川省內(nèi)江市中考物理試卷 題型：單選題

關(guān)于下列四幅圖的說(shuō)法，其中正確的是（）

 

A. 圖甲所示，小孔成像是光的折射形成的像

B. 圖乙所示，加油機(jī)相對(duì)殲擊機(jī)是靜止的，相對(duì)地面是運(yùn)動(dòng)的

C. 圖丙所示，我們吃飯使用的筷子是省力杠桿

D. 圖丁所示，用抽氣機(jī)將玻璃鐘罩內(nèi)的空氣抽出時(shí)，我們聽(tīng)到聲音的音調(diào)越來(lái)越低

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：11.2 怎樣比較做功的快慢試卷 題型：填空題

2016年4月29 日，連云港跨海大橋已實(shí)現(xiàn)全線貫通。跨海大橋全長(zhǎng)約4.5km，橋面道路單向?qū)挾?7m，若一輛灑水車以15km／h的速度勻速通過(guò)該大橋給路面灑水降溫，則需要 ___ h；灑水車的機(jī)械能___________，（選填“增大”、“減小”或“不變”）以灑水車為參照物，橋是___________ （選填“運(yùn)動(dòng)的”或“靜止的”），若該灑水車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為60kW，則通過(guò)大橋發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功為___________ J。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：11.2 怎樣比較做功的快慢試卷 題型：填空題

甲乙兩種機(jī)械所做的功W隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示，則從圖象可以判斷_______機(jī)械的功率更大，做相同的功，_______機(jī)械所用的時(shí)間更少。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第六章第3節(jié)　測(cè)量物質(zhì)的密度同步練習(xí) 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“測(cè)量小石塊的密度”的探究課上，某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)。

(1)把天平放在水平桌面上，指針指在分度盤的中線處，如圖甲所示，于是小麗同學(xué)直接使用天平進(jìn)行測(cè)量。此時(shí)，同組同學(xué)馬上阻止說(shuō)：“你的做法不對(duì)。”不對(duì)之處是沒(méi)有把游碼向左移到標(biāo)尺的________________。

(2)糾正錯(cuò)誤后，發(fā)現(xiàn)天平橫梁不平衡，指針向左偏，此時(shí)應(yīng)向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤中線處。

(3)接著把小石塊放在天平左盤，當(dāng)右盤中放入20 g、5 g砝碼各一個(gè)時(shí)，天平橫梁剛好平衡，則小石塊的質(zhì)量是________g。

(4)然后用一細(xì)棉線系住小石塊放入盛有水的量筒中，如圖乙所示，然后取出小石塊，此時(shí)量筒中水的體積是20 mL，則小石塊的體積為________cm3。

(5)利用密度公式計(jì)算出小石塊的密度是________kg/m3。該小組所測(cè)得的密度值比真實(shí)值________(選填“偏大”或“偏小”)。

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科目：初中物理 來(lái)源：第2節(jié) 運(yùn)動(dòng)的描述知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)例題和練習(xí) 題型：單選題

平直公路上并排停放著兩輛汽車，一段時(shí)間后，坐在甲車上的小明感覺(jué)乙車向北運(yùn)動(dòng)，關(guān)于兩輛汽車的運(yùn)動(dòng)情況，下列說(shuō)法正確的是

A. 以地面為參照物，乙車一定向北運(yùn)動(dòng) B. 以甲車為參照物，地面一定是靜止的

C. 以地面為參照物，甲車一定是向南運(yùn)動(dòng) D. 以乙車為參照物，甲車一定向南運(yùn)動(dòng)

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