分析 (1)已知騎自行車的速度和騎行時(shí)間,可以得到騎行的距離;
(2)已知騎行的速度和距離,可以得到騎行時(shí)間;
(3)已知單線距離,可以得到往返路程;已知往返時(shí)間和路程,可以得到往返的平均速度.
解答 解:
(1)因?yàn)関=$\frac{s}{t}$,所以AB兩地之間的距離為s=v1t1=5m/s×600s=3000m;
(2)從B地返回A地所用時(shí)間為t2=$\frac{s}{{v}_{2}}$=$\frac{3000m}{3m/s}$=1000s;
(3)往返總時(shí)間為t=t1+t2=600s+1000s=1600s,
往返的平均速度:
v往返=$\frac{{s}_{往返}}{t}$=$\frac{2s}{t}$=$\frac{2×3000m}{1600s}$=3.75m/s.
答:(1)AB兩地之間的距離為3000m;
(2)從B地返回A地所用時(shí)間為1000s;
(3)往返全程的平均速度為3.75m/s.
點(diǎn)評(píng) 此題考查了我們對(duì)平均速度物理意義和計(jì)算公式及其變形公式的掌握和應(yīng)用.利用平均速度公式或變形公式進(jìn)行有關(guān)計(jì)算時(shí),一定要注意路程、時(shí)間和平均速度的一一對(duì)應(yīng).
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中現(xiàn)在的位置 | B. | AB所在的位置 | C. | CD所在的位置 | D. | EF所在的位置 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 大叔克服重力做功較多 | B. | 乙種情況的機(jī)械效率高 | ||
C. | 兩人做同樣多的有用功 | D. | 小勇做功的功率要大些 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一層住宅樓的高度約為5m | |
B. | “PM2.5”是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的細(xì)顆粒物 | |
C. | 一小瓶礦泉水的體積約為2L | |
D. | 運(yùn)動(dòng)員跑完馬拉松全程42.195km所需時(shí)間約為1h |
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