8.按照題目要求完成下列作圖:
如圖,物體A靜止在斜面上,畫出物體A對斜面壓力的示意圖.

分析 斜面受到的壓力的作用點(diǎn)在斜面上,從作用點(diǎn)起沿力的方向畫線段,在線段的末端畫出箭頭表示力的方向,最后標(biāo)出力的大小.

解答 解:壓力的作用點(diǎn)在斜面上(接觸面的中點(diǎn)),從作用點(diǎn)起,垂直斜面向下畫一條線段,在線段的末端畫上箭頭表示力的方向,并標(biāo)上符號F,如下圖所示:

點(diǎn)評 本題考查了力的示意圖的畫法.力的示意圖要把力的方向和作用點(diǎn)畫出來;注意壓力的作用點(diǎn)在接觸面上,方向垂直于接觸面.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.關(guān)于聲現(xiàn)象下列說法正確的是( 。
A.聲音在固體中傳播的速度一定大于在液體中的速度
B.課堂上聽到老師的講話聲,說明聲音可以在空氣中傳播
C.超聲波能碎石,說明聲波能傳遞信息
D.聲音在不同介質(zhì)中傳播速度相同

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.小明想利用實(shí)驗(yàn)室所提供的器材測量未知電阻Rx(阻值約為500Ω)的阻值.
實(shí)驗(yàn)室所提供的器材有:電源(電壓約為9V),滑動變阻器R0(100Ω  2A),電流表(量程為0~0.6A,分度值為0.02A),電壓表(量程為0~3V,分度值為0.1V)各一個,開關(guān)、導(dǎo)線若干.
請你利用上述器材設(shè)計一個實(shí)驗(yàn),測出未知電阻Rx的阻值.(電路可重組)要求:
(1)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖;
(2)簡述實(shí)驗(yàn)步驟;
(3)寫出Rx的表達(dá)式(用已知量和測得量表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.將一鐵塊全部放入盛滿水的杯中,有10g的水溢出,由此可知,鐵塊的體積是10cm3,此時水對杯底的壓強(qiáng)不變.(填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,一茶杯靜止在水平桌面上,下列說法中正確的是(  )
A.茶杯對桌面的壓力和地面對桌子的支持力是一對相互作用力
B.茶杯對桌面的壓力和茶杯受到的重力是一對平衡力
C.地面對桌子的支持力和桌子受到的重力是一對平衡力
D.桌面對茶杯的支持力和茶杯受到的重力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”.
(1)將連接卡片的兩根線,跨放在支架的滑輪上,并在兩個線端分別掛上鉤碼,使作用在卡片上的兩個拉力方向相反,且在一條直線上.當(dāng)卡片平衡時,從鉤碼質(zhì)量看,卡片兩邊所受的拉力大小相等.
(2)為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡,可用手將卡片旋轉(zhuǎn)一個角度,此時,拉著卡片的兩根細(xì)線必須(必須/可以不)平行,觀察卡片剛釋放時(剛釋放時/最終)是否保持平衡.
(3)在卡片平衡時,用剪刀將卡片從中間剪開,并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象.由此可以得到二力平衡的又一個條件是作用在同一物體上.
(4)該實(shí)驗(yàn)在選擇卡片時,選用較輕卡片的目的是減小卡片重力對實(shí)驗(yàn)的影響.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示為科研人員研制的“發(fā)電鞋”,鞋的內(nèi)部安裝了磁鐵和線圈,當(dāng)人體帶動磁鐵運(yùn)動時,磁鐵產(chǎn)生的磁場通過線圈,從而產(chǎn)生感應(yīng)電流,當(dāng)人以5km/h的速度行走時,其發(fā)電的功率約為0.4W.下列說法正確的是( 。
A.發(fā)電鞋工作時將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B.發(fā)電鞋是利用電流的磁效應(yīng)原理工作的
C.發(fā)電鞋是利用電磁感應(yīng)原理工作的
D.在人以5km/h的速度行走1h的過程中,發(fā)電鞋可以產(chǎn)生約0.4J的電能

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于揚(yáng)州中考體育項(xiàng)目說法中錯誤的是( 。
A.拋出后的實(shí)心球運(yùn)動到最高點(diǎn)時,實(shí)心球的動能為零
B.跳繩時人需要克服自身重力做功
C.到達(dá)50m終點(diǎn)線后人不能立即停止,是由于人具有慣性
D.立定跳遠(yuǎn)落地后靜止時,人對地面的壓力和地面對人的支持力是相互作用力

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.關(guān)于力學(xué)知識,下列說法正確的是( 。
A.踢出去的足球,能繼續(xù)向前滾動,是由于足球受到慣性的作用
B.用槳向后劃水,船就會向前運(yùn)動,利用了物體間的作用是相互的
C.飛機(jī)飛行時,機(jī)翼上方空氣壓強(qiáng)大,從而產(chǎn)生升力,使飛機(jī)上升
D.如果要使一個物體持續(xù)運(yùn)動就必須對它施加力的作用

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同步練習(xí)冊答案