【題目】2012年2月,首批“長鼻子”校車在南京投入使用,如圖所示.
(1)校車行駛過程中,以司機為參照物,路邊的樹是 (選填“運動”或“靜止”)的.
(2)每個座位都有安全帶,這是為了防止汽車緊急剎車時,學(xué)生由于具有 而造成的傷害.
(3)《校車駕駛員安全管理規(guī)定》中明確指出車速不得超過40km/h.“40km/h”是指校車在行駛過程中的 (選填“平均速度”或“最大速度”).
(4)小明早晨7點乘校車去上學(xué),7點24分到達學(xué)校,設(shè)小車行駛的平均速度為30km/h,則小明乘車地點到學(xué)校的路程是 km.
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【題目】如圖是甲、乙兩物體運動速度隨時間變化的圖象,根據(jù)該圖象,可以獲取兩物體運動情況的信息有:
(1)甲物體速度比乙物體速度______;
(2)兩物體都做______運動。
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【題目】如圖所示是“測量小車沿斜面下滑的平均速度”的實驗。
(1)該實驗的原理是______,所需的測量工具為______和______。
(2)實驗中,應(yīng)使斜面保持______(選填“較大”或“較小”)的坡度,以減小測量______的誤差。
(3)實驗中,對于如何獲取下半程s3的平均速度v3,下列方法最好的是______
A.小車從B點由靜止釋放,測出B到C所用的時間t3與路程s3,計算得到v3
B.小車從A點由靜止釋放,經(jīng)過B點開始計時,到達C點后測得時間t3,再測量路程s3,計算得到v3
C.不測量,利用已有數(shù)據(jù)求得t3=t1-t2,s3=s1-s2,再計算得到v3
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【題目】如圖所示,用一根細線拴一塊橡皮,甩起來,使橡皮在水平面上做勻速圓周運動,則橡皮在做勻速圓周運動過程中
A. 橡皮運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變
B. 橡皮受到的重力和細線對它的拉力平衡
C. 細線對橡皮的拉力使橡皮的運動狀態(tài)發(fā)生改變
D. 橡皮在運動過程中外力全部消失,它將繼續(xù)做勻速圓周運動
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【題目】如圖所示的電路,小燈泡標有“6V 3W”的字樣,電源電壓恒為9V,小燈泡電阻不變.閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器滑片P移到某一位置時,小燈泡恰好正常工作。求:
(1)小燈泡正常工作的電流;
(2)滑動變阻器接入電路的電阻;
(3)滑動變阻器的功率。
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【題目】如圖所示,小球在A點由靜止開始釋放,向右側(cè)擺動。B點是小球擺動的最低點,C點是小球擺到右側(cè)最高點,且A、C兩點到B點的豎直距離hA>hC.在小球從B點擺動到C點的過程中,下列說法正確的是( )
A. 小球的機械能總量逐漸變小B. 小球運動狀態(tài)保持不變
C. 小球的動能全部轉(zhuǎn)化為重力勢能D. 繩的拉力對小球做了功
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【題目】小明和小輝學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,他們一起設(shè)計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系。他們組裝了如圖和2所示的裝置進行實驗,記錄結(jié)果見下表:
燃料 | 加熱前的水溫/℃ | 燃料燃盡后水溫/℃ |
煤油 | 25 | 44 |
菜籽油 | 25 | 34 |
(1)為了保證實驗結(jié)論的可靠性,小明和小輝選擇兩套完全相同的裝置,并且控制油的質(zhì)量以及水的質(zhì)量相等。但對于兩杯水的初溫他們的看法卻不同。請將下列他們的想法補充完整。
①小輝認為實驗中是直接用______來表示煤油和菜籽油放出熱量的多少。所以,實驗中兩杯水的初溫可以不同。
②小明認為如果兩杯水的初溫不同,那么水的蒸發(fā)快慢以及水與周圍環(huán)境的溫差都不相同,于是兩杯水的______就不相同,就有可能會出現(xiàn)燃料燃燒放出的熱量多,而水吸收的熱量少、水溫變化低的情況。所以,實驗時必須控制水的初溫相同。
③你認為______(選填“小明”或“小輝”)的想法更合理。
(2)根據(jù)他們的實驗記錄,你認為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大是______。
(3)小明和小輝在實驗前用天平分別測出了燒杯中水的質(zhì)量以及燃油的質(zhì)量。并由記錄的數(shù)據(jù),利用公式Q吸=cm(t-t0)計算出了水吸收的熱量。小輝他想通過這些數(shù)據(jù)計算出煤油和菜籽油的熱值。你認為他的計算結(jié)果是______的(選填“可靠”或“不可靠”)。理由是______(只寫出一條即可)。
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【題目】甲、乙兩燈的額定電壓均為6V,測得兩燈的電流與電壓關(guān)系圖象如圖所示,則下列說法正確的是( 。
A. 甲燈正常工作時的電阻是5Ω
B. 乙燈的實際功率是2.4W時,它兩端的實際電壓是0.6V
C. 兩燈發(fā)光時要發(fā)熱,是通過熱傳遞改變內(nèi)能的
D. 把甲、乙兩燈串聯(lián)接在7V的電源上時,電路中的電流是0.3A
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【題目】小明進行“視力的矯正”的探究活動,他將自己戴的近視眼鏡放在燭焰與凸透鏡之間.如甲圖所示,在光屏上得到了一個倒立、縮小的清晰實像,拿開眼鏡后,光屏上的像變得模糊.
(1)小明為了使光屏上的像重新變得清晰,在不移動光屏和凸透鏡的前提下.他應(yīng)該__.如果他不戴眼鏡看書,應(yīng)該將書__(填“靠近”或“遠離”)眼睛.
(2)如乙圖所示的(a)、(b)、(c)、(d)四幅圖,能正確表示近視眼成像情況的是圖__,其矯正做法是圖__.
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