（2012?梧州）為比較兩個容積相同品牌不同的甲乙保溫瓶的保溫效果，小明同學進行了如下實驗：將70℃的溫水分別裝入兩個保溫瓶中，這兩個保溫瓶所在的環(huán)境相同，實驗裝置剖面圖如圖甲乙所示．實驗時他每隔一定時間記錄一次兩支溫度計的示數(shù)，如下表所示．
時間/h 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18
甲/℃ 70 60 53 47 42 39 37 35 34 33
乙/℃ 70 65 61 58 55 52 50 48 47 46
（1）在某時刻溫度計的示數(shù)如圖丙所示，則此時水的溫度是
36
36
℃；
（2）實驗時甲乙兩瓶中水的質量應該
相等
相等
；
（3）分析實驗數(shù)據(jù)，小明發(fā)現(xiàn)
乙
乙
保溫瓶的保溫效果更好．
分析：（1）溫度計讀數(shù)時要看清量程和分度值，然后根據(jù)液柱指示的刻度進行讀數(shù)．
（2）影響保溫瓶的保溫效果的因素有多個，在探究與其中一個因素關系時需要利用控制變量法進行分析解答．
（3）相同質量和溫度的水，在相同時間內溫度降低的慢的保溫效果好．
解答：解：（1）圖示溫度計的分度值是1℃，由液柱的位置可知溫度計的示數(shù)是36℃．
（2）探究保溫瓶的保溫效果，應控制兩瓶中水的質量相等．
（3）由記錄的數(shù)據(jù)可以看出，在水的質量和初溫以及所處的環(huán)境相同的情況下，乙保溫瓶內水的溫度降低的慢，因此乙保溫瓶的保溫效果好．
故答案為：（1）36；（2）相等；（3）乙．
點評：控制變量法為物理探究實驗的常用方法，要注意控制變量的使用方法，并能通過表格進行數(shù)據(jù)的分析運算．
練習冊系列答案
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空氣
空氣
傳到客船的；若停泊在河面上的客船以流水為參照物，則客船是
運動
運動
的（填“運動”或“靜止”）．

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4
4
h；如果船中的一部分直升機起飛執(zhí)行任務后，船受到的浮力
減小
減小
（填“增大”、“不變”或“減小”）．

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