17.圖中的三支溫度計只有一支刻度不準(zhǔn)確,在實驗室中,(a)在空氣中,(b)置于裝有酒精的密封容器中,(c)置于裝有酒精的燒杯中.下面對刻度不準(zhǔn)確的溫度計的判斷正確的是( 。
A.若三支溫度計讀數(shù)相同,則(a)溫度計刻度不準(zhǔn)確
B.若名三支溫度計的示數(shù)ta>tb>tc,則(b)溫度計的刻度不準(zhǔn)確
C.若三支溫度計示數(shù)相同.則(b)溫度計的刻度不準(zhǔn)確
D.若三支溫度計的示數(shù)ta=tc<tb,則(a)溫度計刻度不準(zhǔn)確

分析 (a)溫度計直接在空氣中,測量的溫度是空氣的溫度,(b)溫度計插入密封的酒精中,測量的溫度是酒精的溫度,而酒精的溫度與周圍空氣溫度相同,所以(a)(b)溫度計的示數(shù)應(yīng)相同;(c)溫度計插入裝酒精的開口燒杯中,酒精會蒸發(fā),而蒸發(fā)具有致冷作用,使酒精的溫度低于環(huán)境溫度.

解答 解:由分析可知:
A、若三支溫度計讀數(shù)相同,則(c)溫度計刻度不準(zhǔn)確,故A錯誤;
B、若名三支溫度計的示數(shù)ta>tb>tc,則(a)或(b)溫度計的刻度不準(zhǔn)確,故B錯誤;
C、若三支溫度計示數(shù)相同.則(c)溫度計的刻度不準(zhǔn)確,故C錯誤;
D、由分析可知:(a)(b)溫度計的示數(shù)應(yīng)相同,而(c)溫度計示數(shù)應(yīng)低于(a)(b)溫度計;若三支溫度計的示數(shù)ta=tc<tb,則(a)溫度計刻度不準(zhǔn)確,故D正確.
故選D,

點評 本題通過溫度計示數(shù)的差別,考查了蒸發(fā)吸熱知識.可見生活處處皆物理,要留心觀察生活.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.小紅做“測量未知電阻Rx的阻值”實驗時,所用器材有:電源、未知電阻Rx、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動變阻器各一個,導(dǎo)線若干.
(1)在連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng)處于斷開(選填“斷開”或“閉合”)狀態(tài).
(2)電路連接好后,小紅進(jìn)行實驗,記錄的數(shù)據(jù)如下表,其中第3次實驗電流表的示數(shù)如圖所示,讀數(shù)為0.16A,第3次實驗所測的電阻值為12.5Ω.
(3)由實驗數(shù)據(jù)可知,Rx的阻值為12Ω.
實驗次數(shù)U/VI/AR/Ω
130.2611.5
22.40.212
32

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.小麗同學(xué)手里有一個標(biāo)有“3.8V”字樣小燈泡,她想知道小燈泡正常工作時的電阻,于是在學(xué)校實驗室找來一些器材連接了如圖甲所示的實驗電路,電源電壓恒定不變.

(1)小麗測小燈泡電阻的實驗原理是R=$\frac{U}{I}$.
(2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實物連接完整(要求滑片向右移動燈泡變亮),
(3)閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片,她發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮,電流表有示數(shù),電壓表沒有示數(shù),其故障原因是燈泡短路.
(4)故障排除后,調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,示數(shù)為0.38A,小燈泡正常工作時的電阻是10Ω.
(5)完成實驗后,小麗發(fā)現(xiàn)同桌小明的電流表壞了,她就向老師要了一個已知阻值為R0的定值電阻和一個單刀雙擲開關(guān),借助部分現(xiàn)有的實驗器材,設(shè)計了如圖丙所示的實驗電路,也測出了小燈泡的正常發(fā)光的電阻,請你幫她完成下列實驗步驟:
①連接好實驗電路,閉合開關(guān)S1,將開關(guān)S2撥到觸點2(選填“1”或“2”),移動滑片,使電壓表的示數(shù)為3.8V.
②保持滑片的位置不動,再將開關(guān)S2撥到觸點1(選填“1”或“2”),讀出電壓表的示數(shù)為U.
③小燈泡正常發(fā)光時電阻的表達(dá)式為R=$\frac{3.8V}{U-3.8V}$•R0(用已知量和測量量表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.2015年9月3日,中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵盛典在天安門廣場舉行,如下圖所示,小宇分別對圖中涉及的物理知識進(jìn)行了說明,其中不正確的是( 。
A.
紅十字呈現(xiàn)紅色,是因為紅十字折射紅色光
B.
飛機(jī)后的彩色尾氣很鮮艷,但它們不是光源
C.
直升機(jī)排成“70”字樣,以一架直升機(jī)為參照物其他直升機(jī)是靜止的
D.
隊列整齊劃一,觀眾是通過光沿直線傳播來判斷的

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.小雨測量了三塊石塊和木塊的質(zhì)量和體積,根據(jù)數(shù)據(jù)得到了如圖所示m-V圖象,這里運用了控制變量法.根據(jù)圖象可知,同種物質(zhì)質(zhì)量跟體積成正比,不同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的比值一般不同,據(jù)此引入了密度.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.在“探究水的沸騰”實驗中:

(1)如圖甲所示,剛倒入熱水時發(fā)現(xiàn)溫度計管壁模糊,很難看清示數(shù),主要原因是水蒸氣遇冷液化成小水珠沾在溫度計壁上.
(2)燒杯上方加一紙蓋后進(jìn)行實驗,如圖乙所示,每隔1min記錄溫度計示數(shù)(見下表),4min時溫度計示數(shù)如圖丙所示,此時溫度為96℃,直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù),由表可知當(dāng)?shù)氐臍鈮盒∮?nbsp;標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.(填“小于”、“等于”、“大于”)
時間/min012345678
溫度/℃8890929497989898
(3)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)在圖丁中畫出水溫隨時間變化的圖象.
(4)某同學(xué)在做完“探究水的沸騰”實驗后,又進(jìn)一步研究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化情況,將實驗數(shù)據(jù)記錄在表中:
時間/min0510152535455565
溫度/℃1007155453528242222
①沸水自然冷卻過程中溫度下降隨時闖變化的規(guī)律是降溫先快后慢,溫度下降先快后慢.
②由實驗數(shù)據(jù)可知當(dāng)時的室溫是22℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.研究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時,小兵、小紅兩位同學(xué)作出了如下猜想:
①導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān)
②導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)
③導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)
實驗室提供了4根電阻絲,規(guī)格、材料如下表
編號材料長度/m橫截面積/mm2
A鎳鉻合金0.50.5
B鎳鉻合金1.00.5
C鎳鉻合金0.51.0
D錳銅合金0.50.5
為了驗證上述猜想,他們設(shè)計了如圖所示的實驗電路.
(1)為了驗證上述猜想①,應(yīng)該選用編號為A、B兩根電阻絲進(jìn)行實驗;如果選用編號為A、C兩根電阻絲進(jìn)行實驗,是為了驗證猜想②(填序號);如果選用編號為A、D兩根電阻絲進(jìn)行實驗,是為了驗證猜想③(填序號).分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點間時,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:長度和橫截面積相同時導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān).
(2)有同學(xué)認(rèn)為:可以根據(jù)燈泡亮度的變化來判斷接入的電阻絲的變化情況.老師指出:此實驗中這種方法不可。@是因為電源電壓一定時,所選電阻絲的阻值相差太小,燈泡亮度變化不明顯(選填“明顯”或“不明顯”).
(3)在最近幾年,我國城鄉(xiāng)許多地區(qū)進(jìn)行了輸電線路的改造,將原來細(xì)的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線,這樣就減小了輸電線的電阻(選填“增大”或“減小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列說法中正確的是( 。
A.橫截面積越小的導(dǎo)體電阻越大
B.電荷定向移動的方向就是電流方向
C.導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體中的電流成反比
D.家中同時使用的用電器越多,家庭電路中總電流就越大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.有密度分別為ρ1、ρ2的兩種物質(zhì),若按質(zhì)量1:2混合,則所得混合物的密度為$\frac{3{ρ}_{1}{ρ}_{2}}{2{ρ}_{1}+{ρ}_{2}}$;若按體積1:2混合,所得的混合物的密度為$\frac{{ρ}_{1}+2{ρ}_{2}}{3}$.(設(shè)總體積不變)

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