【題目】用如圖的實驗裝置，讓靜止的小車從斜面的同一高度滑下，觀察并記錄小車在三種不同木板水平面上運動的距離，探究阻力對物體運動的影響。

如圖是對在水平面上運動小車進行的受力分析，其中正確的是______；

小易按照“毛巾一棉布一木板”的順序進行實驗，實驗記錄如下表。

分析比較表中內(nèi)容，可得出的初步結論是：小車受到的摩擦力越小，運動距離______；

深入分析發(fā)現(xiàn)，小車受到的阻力越小，速度減小的越慢，由此進一步推理得出的結論是：______；

早在17世紀初期，意大利物理學家______填寫科學家名字就通過實驗和科學推理的方法研究過力和運動的關系。

【答案】 B 遠 勻速直線運動 伽利略

【解析】

(1)在水平面上運動的小車，受到阻力的作用，所以運動越來越慢，最后停下來，所以受到摩擦阻力作用；

在豎直方向上，重力與支持是一對平衡力，即重力、支持力相等；

故B圖正確；

(2)小易按照“毛巾一棉布一木板”的順序進行實驗，實驗記錄如下表。

分析比較表中內(nèi)容，摩擦力越小時，小車運動距離越遠，所以可得出的初步結論是:小車受到的摩擦力越小，運動距離越遠；

深入分析發(fā)現(xiàn)，小車受到的阻力越小，速度減小的越慢，由此進一步推理得出的結論是: 當摩擦力為零時，即物體不受任何外力作用的時候，將保持勻速直線運動狀態(tài)；

(3)早在17世紀初期，意大利物理學家伽利略最早通過實驗和科學推理的方法研究過力和運動的關系。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】天然氣灶燒水，燃燒0.5m3的天然氣，使100kg的水從20℃升高到70℃．（水的比熱容為c=4.2×103J/（kg℃），天然氣的熱值為q=7.0×107J/m3）．求：
（1）水吸收的熱量Q吸；
（2）0.5m3天然氣完全燃燒放出的熱量Q放；
（3）燃氣灶的效率η．

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【題目】圖甲表示一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的油量表（實際上是量程為0～0.6A的電流表改裝而成），滑動變阻器R的最大值為60Ω，金屬杠桿的右端是滑動變阻器的滑片．從油量表指針所指的刻度，就可以知道油箱內(nèi)油面的高度．電源電壓為24V，R0為定值電阻，
（1）R0的作用是 ， 當油箱油面下降時，油量表的示數(shù)將變 ．
（2）油箱裝滿汽油時，油量表示數(shù)為最大值（即電流表達到最大值，此時，滑動變阻器的觸頭在某一端），求R0的阻值．
（3）當油箱中的汽油用完時（此時滑動變阻器的觸頭在另一端），電路中的電流為多少？
（4）改裝設計：用電壓表代替電流表做油量表，圖中的乙圖已畫出部分電路，請在乙圖中完成電路的設計．要求：當油箱中的油用完時，油量表（電壓表）的示數(shù)為零．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小喬和小麗在做“探究電流與電壓和電阻的關系”的實驗電路圖．
（1）在探究“電流與電壓的關系”時，選擇的研究對象是定值電阻R而不是小燈泡，理由是：
（2）在探究“電流與電阻的關系”時，所選定值電阻R的阻值分別為5Ω、10Ω、和20Ω，并按下列步驟進行實驗：①將5Ω的電阻接入電路，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表的示數(shù)為3V，記下電流表的示數(shù)I，斷開開關S；
②用10Ω的電阻替換5Ω的電阻接入電路，閉合閉合開關S， ， 記下電流表的示數(shù)I，斷開開關S；
③用20Ω的電阻替換10Ω的電阻接入電路，閉合閉合開關S，當滑動變阻器接入電路的阻值最大時，電壓表的示數(shù)大于3V，實驗無法進行下去．請寫出一種解決問題的方法： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小君同學在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中，做了如圖所示的實驗：

（1）用彈簧測力計拉著木塊在水平方向做勻速直線運動，根據(jù)_____的原理，可知摩擦力與拉力大小相等

（2）小君分析甲和乙，發(fā)現(xiàn)F甲小于F乙，說明滑動摩擦力的大小與接觸面的_____有關

（3）為了探究滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關，應比較_____兩圖。

（4）小君在本次實驗中運用的研究方法是_____和轉(zhuǎn)換法。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究影響滑動摩擦力大小因素”實驗中，水平桌面上的器材有：彈簧測力計、木塊、鉤碼、水平木板和毛巾，實驗裝置如圖所示

（1）甲、乙、丙三次實驗中，每次用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做勻速直線運動，這樣操作是為了測量_______。

（2）比較_______兩次實驗可探究滑動摩擦力大小與壓力大小的關系。

（3）鞋底做的凹凸不平，應用了比較_______兩次實驗所得的結論。

（4）從本實驗的器材中選擇_______，并添加斜面和小車還可以做“探究速度對動能大小的影響”實驗。

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【題目】小明組正在探究“串聯(lián)電路電流特點”：
（1）在連接電路的過程中，開關應該 ．
（2）電流的單位是 ， 在測量電流時必須將電流表與被測的用電器 ．
（3）同組的小麗在實驗中用電流表測量電路中的電流，她實際用0～3A的量程進行測量，但是她發(fā)現(xiàn)這一量程的刻度不夠清楚，于是她從0～0.6A的量程中讀出指針的示數(shù)是0.46A，你判斷她實際電路中的電流值是
A.0.46A
B.0.82A
C.1.15A
D.2.3A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為水位測量儀的示意圖．A點與光屏PQ在同一水平面上，從A點發(fā)出的一束與水平面成45°角，方向不變的激光，經(jīng)水面反射后，在光屏上的B點處形成一個光斑，光斑位置隨水位變化而發(fā)生變化．

（1）A點與光屏在水中所成的像是 像（選填“虛”或“實”）；

（2）若光斑B向右移動了1m，說明水位 （選填“上升”或“下降”）了 m．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某電阻R的阻值不變，標有“6V 6W”字樣，它的電阻是Ω，將R與燈泡L、電壓表（量程為0～3V）、電流表（量程為0～0.6A）和開關及合適的電源，連成如圖甲所示的電路，開關S閉合后，通過燈泡L的電流隨它兩端電壓變化的圖象如圖乙所示．在保證電路中各器件都安全的情況下，燈泡L消耗的最大功率為W，此時電源電壓為V．

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