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【題目】如圖所示，電源電壓不變，當S閉合，滑動變阻器的滑片P向右移動過程中，下列說法正確的是（ ）

A. 電流表示數變小，電壓表示數變小，小燈泡變暗

B. 電流表示數變大，電壓表示數變小，小燈泡變亮

C. 電流表示數變小，電壓表示數變大，小燈泡變暗

D. 電流表示數變大，電壓表示數變大，小燈泡變亮

【答案】B

【解析】試題分析：分析電路結構，明確各電路元件的連接方式；

根據滑動變阻器滑片的移動方向判讀電路電阻變化情況，然后根據歐姆定律判斷電流變化情況；

根據歐姆定律及串聯(lián)電路特點判斷電壓表示數變化情況；

由功率公式P=I2R判斷燈泡功率變化情況，進一步判斷燈亮度變化情況．

解：

由電路圖知，燈泡與滑動變阻器串聯(lián)，電流表測電路電流，電壓表測滑動變阻器兩端電壓．

滑動變阻器的滑片P向右滑動，滑動變阻器接入電路的阻值變小，電路總電阻R變小，電源電壓U不變，

電路電流I=變大，電流表示數變大；

因為電路電流I變大，燈泡電阻RL不變，燈泡兩端的電壓UL=IRL變大；由串聯(lián)電路的電壓特點，滑動變阻器兩端電壓U滑=U﹣UL變小，電壓表示數變�。�

燈泡功率：由PL=I2RL可知PL變大，燈泡變亮．

由此可知：電流表示數變大，電壓表示數變小，燈泡變亮．故B正確，ACD錯誤．

故選B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了測量某油井所產石油的密度，小明收集了該井所產石油樣品進行了如下測量。（常溫下石油為粘稠的液態(tài)）

（1）他先將天平放在水平桌面上，移動游碼至標尺左端_______處，發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤中央的右側，則應將平衡螺母向_______調節(jié)，直至天平平衡。

（2）用調節(jié)好的天平稱出空燒杯的質量為38.1g。然后將石油樣品倒入燒杯，放在調節(jié)好的天平左盤上稱量，當天平重新平衡時，右盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示，則燒杯和石油樣品的總質量為 g。

（3）將燒杯中的石油全部倒入量筒中，示數如圖乙所示，石油的體積為 ml。

（4）根據他測量的數據，求得所測石油的密度為 g/cm3。

（5）按照小明設計的方案測量的石油密度值偏 ，造成該結果的原因是 。

（6）針對小明的實驗方案，請你提出改進辦法：

步驟① ；

② ；

③ 。

根據你的改進辦法，測出石油的密度的表達式ρ= 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想要探究如圖所示彈簧上小丑的振動周期（來回振動一次的時間）與什么因素有關。

小明反復打開盒蓋觀察幾次后，猜測小丑的振動周期可能與小丑的質量和初始位置有關。

甲 乙 丙

實驗序號

甲

乙

丙

振動周期/s

0.4

0.4

0.4

（1）本實驗需要用的測量工具是刻度尺和 .

（2）為探究小丑的振動周期是否與質量有關，小明選用質量 （相同/不同）的小球和一根彈簧按如下步驟進行實驗：

①將小球固定在彈簧的末端，并壓縮彈簧，測量小球振動周期；

②換用其他的小球重復操作，比較每次測量的周期。

同組的小芳發(fā)現(xiàn)，小明的實驗方案有問題，還需要進一步完善，你覺得該如何完善這個方案呢？ 。

（3）為探究小丑的振動周期是否與初始位置有關，實驗步驟如圖甲、乙、丙所示（點O是小球平衡位置，點A、B、C是松手時小球在彈簧上的最初位置，點A/、B/、C/是小球彈起的最高點），測量在不同位置松手時小球的振動周期，并將數據記錄在下表中。分析實驗數據可以得出：小丑振動周期與其初始位置 （選填“有關”或“無關”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某種物質理想的熔化時溫度隨時間變化的圖像，根據圖像回答下列問題：

（1）該物質的熔點為________℃。

（2）在第10分鐘時該物質的狀態(tài)為_________態(tài)，固液共存時間為_____________分鐘。

（3）圖像中的BC段表示該物質的_______________過程，這個過程溫度保持不變，但還是要不斷_______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗中，芳芳將適量的固體碎末裝在試管中，所用的實驗裝置如圖甲所示。

（1）將放入適量固體碎末的試管放在盛有水的燒杯中加熱，其目的是__________________。

（2）試管在水中的深度要適當。其“適當”的含義是___________________________和__________________________________。

（3）她根據實驗數據繪制的圖像乙中所對應的固體屬于__________（選填“晶體”或“非晶體”），理由是______________________________________。

（4）圖像丙是她根據實驗數據繪制的另一種固體熔化圖像，其熔點是_______℃，熔化用了_______min，處于固液共存的是圖中的________段，在此過程中混合物要________（選填“吸收”或“放出”）熱量，總體積_______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“太陽東升西落”與“月亮在云中穿行”分別以什么為參照物（ ）

A．地球 月亮 B．太陽 月亮 C．太陽 白云 D．地球 白云

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（6分）某中學的同學用如圖所示的裝置來探究電流跟電壓、電阻的關系。

（1）首先把5歐姆的電阻接入電路中，調節(jié)滑動變阻器的滑片，依次測量的數據如右表所示，由此可以歸納出的結論是________，

（2）小群組和小華組分別在研究歐姆定律實驗第二步：保持電阻兩端電壓不變時，研究電流跟電阻之間的關系，分別記錄數據如下：

兩組同學用的電阻相同，但測出的電流值卻不同，其原因是 ；

（3）小群發(fā)現(xiàn)小華組有一個實驗數據記錄有明昆錯誤，請你指出錯誤的數據是 ，造

成此錯誤的原因可能是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學完凸透鏡成像規(guī)律后，小濱選擇了一塊焦距未知的凸透鏡，對凸透鏡成像特點作了進一步探究．

（1）為了測量凸透鏡焦距，他讓一束平行光正對射向該凸透鏡，調節(jié)光屏位置直到光屏上得到一個_______的光斑．圖甲是調整完成的狀態(tài)，該凸透鏡焦距f=__________cm．

（2）小濱按照圖乙裝好實驗器材，在只移動透鏡的情況下，無論怎樣調節(jié)都不能在光屏上成清晰的像，造成上述現(xiàn)象的原因是______________________________．

（3）經過調整，解決了上述問題后開始實驗探究．如圖丙所示，蠟燭在圖示位置時，光屏上呈現(xiàn)出清晰的像，現(xiàn)將蠟燭由圖示位置移到圖中的A處，為再次在光屏上成清晰的像，則他應將光屏向________（選填“左”或“右”）移動；再次形成的像是倒立_______（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實像，生活中的_____________就是利用這一原理制成的．

（4）實驗過程中，蠟燭在燃燒中不斷縮短，導致光屏上的像向 （選填“上”或“下”）移動．

（5）再把蠟燭移到某點處，無論怎樣調節(jié)光屏，光屏上始終接收不到像，是因為_________，要想看到這個像，小濱應如何操作：______________________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小新同學驗證阿基米德原理的一個實驗過程圖：

（1）如果是你做這個實驗，為了減小誤差， 則圖中的操作步驟順序為 。

（2）圖中 兩個步驟是為了測量浮力的大小。

（3）下面是小新同學實驗時設計的表格及填寫的實驗數據

實驗

次數

物重

G/N

物體浸沒水中測力計示數F/N

桶與排出水總重G1/N

空桶重

G0/N

浮力

F浮/N

排開水重

G排/N

1

1.2

0.7

1.1

0.6

0.5

0.5

2

2.0

1.5

1.0

0.6

0.5

0.4

3

2.4

1.7

0.6

0.7

0.7

①請你將該表格第三行數據補充完整。

②小新同學在進行數據分析時，發(fā)現(xiàn)第二次實驗數據與其他兩次反映的規(guī)律不相符，為了得到結論，他將第二次實驗中G1的數據改為1.1N，G排的數據改為0.5N。

請你對他的做法進行評估： ；

如果是你，對這種情況采用的做法是： 。

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