【題目】宇宙飛船返回大氣層時(shí)與大氣發(fā)生劇烈摩擦?xí)兂梢粋(gè)火球,因此給飛船降溫十分重要.一種重要的降溫方式就是燒蝕防熱:在飛船表面涂上一層高分子固體材料,讓這些材料在發(fā)生物態(tài)變化時(shí)吸收熱量,你認(rèn)為可能發(fā)生的物態(tài)變化有 、 ,理由是這些物態(tài)變化都

【答案】熔化;汽化;升華;吸熱

【解析】試題分析:物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做熔化,由液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫做汽化,由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程叫做升華,熔化、汽化、升華都需要吸收熱量.

解:飛船表面涂有一層高分子固體材料,這些材料在高溫下,發(fā)生熔化、汽化、升華,這三種物態(tài)變化都需要吸熱,能夠防止飛船在高溫下燒壞.

故答案為:熔化;汽化;升華;吸熱.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一束光線與鏡面的夾角為45°,反射光線與入射光線的夾角是度;反射角是度.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將一密度比水小的木塊,系好繩子后放入甲圖容器中,并把繩子的另一端固定在容器底部的中央,然后沿器壁緩慢勻速倒入水(忽略其他因素影響),容器中水與木塊位置變化如乙圖.請(qǐng)你在丙圖中畫出木塊從加水到浸沒后的過程中浮力隨時(shí)間的變化情況圖,并說出各段變化的理由.(溫馨提示:t1時(shí)木塊恰好離開杯底,t2時(shí)繩子剛好拉直,t3時(shí)木塊剛好充全浸沒.)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

水溫/℃

90

92

94

96

98

98

98

98

98

98

1)由表格中的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)可知,本次實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用測(cè)溫物質(zhì)為 的溫度計(jì).

2)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知水的沸點(diǎn)是 ;由水的沸點(diǎn),可判斷出當(dāng)時(shí)的大氣壓 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

3)通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)分析,可歸納出水沸騰的條件是

測(cè)溫物質(zhì)

凝固點(diǎn)/℃

沸點(diǎn)/℃

水銀

﹣39

357

酒精

﹣117

78

4)實(shí)驗(yàn)小組觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的情況如圖所示,圖中 (選填)是水在沸騰時(shí)的情況.

5)為了縮短實(shí)驗(yàn)的時(shí)間,可采取的措施是 .(請(qǐng)寫出一點(diǎn))

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小芳同學(xué)在探究“決定導(dǎo)體電阻大小的因素”時(shí),做出了如下猜想:

猜想①:在溫度不變時(shí),導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān);

猜想②:在溫度不變時(shí),導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān);

猜想③:在溫度不變時(shí),導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫被面積有關(guān).

供她選擇的導(dǎo)體如下表所示:

序號(hào)

材料

長度(m)

橫截面積(mm2

A

鎳鉻合金

0.8

0.5

B

錳銅

1.2

0.5

C

錳銅

0.8

1

D

錳銅

0.8

0.5

她畫出了實(shí)驗(yàn)電路圖,并按要求正確地連接了電路.請(qǐng)完成下列填空(只填序號(hào)):

(1)要驗(yàn)證猜想①,小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是 ;

(2)選擇C和D可以研究猜想 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(7分)新型電飯鍋采用聰明火技術(shù),智能化地控制食物在不同時(shí)間段的溫度,以得到最佳的營養(yǎng)和口感,其簡(jiǎn)化電路如圖甲所示。R1和R2均為電熱絲,S、S1都閉合時(shí)為加熱燒煮狀態(tài),S閉合、S1斷開時(shí)為保溫燜飯狀態(tài)。煮飯時(shí),把電飯鍋接入220V電路中,在電飯鍋工作的30min內(nèi),電路中總電流隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示.求:

(1)S和S1都閉合時(shí)電飯鍋的電功率;

(2)電熱絲R2的阻值;

(3)這30min內(nèi)電飯鍋產(chǎn)生的熱量。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在下列有關(guān)機(jī)械效率說法中正確的是

A.機(jī)械效率較大的,所做功少

B.機(jī)械效率較大的,所做的額外功較少

C.機(jī)械效率較大的,有用功和額外功的比值較大

D.機(jī)械效率較大的,額外功和有用功的比值較大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(3分)氣體壓強(qiáng)的大小與哪些因素有關(guān)呢?某科學(xué)興趣小組的同學(xué)們了解到如下信息后提出了他們的猜想。

信息:自行車輪胎在烈日下暴曬易爆胎。

籃球充氣越多,越不易被壓扁。

密封在針筒內(nèi)的空氣只能被壓縮一定的范圍。

猜想:氣體壓強(qiáng)的大小可能與氣體的多少、溫度及體積有關(guān)。

(1)信息 (選填序號(hào))可以作為“ 氣體壓強(qiáng)的大小可能與氣體溫度有關(guān)”猜想的依據(jù)。

(2)科學(xué)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,用來探究氣體壓強(qiáng)的大小與溫度的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

往氣球內(nèi)充入一定量的空氣后,用細(xì)線扎緊氣珠口;

在容器底部固定一滑輪,往容器中加人適量的水;

拉動(dòng)繞過滑輪的細(xì)線,使氣球浸沒在水中,標(biāo)記水面位置,并測(cè)出細(xì)線露出水面的長度;

升高水溫,拉動(dòng)細(xì)線改變氣球浸沒的深度,使水面的位置保持不變,測(cè)出細(xì)線露出水面的長度。

使氣球浸沒在不同溫度的水中,并保持水面位置不變是為了________________ 。

實(shí)臉中對(duì)多個(gè)不易觀測(cè)的量,進(jìn)行了巧妙的“轉(zhuǎn)換”。如“細(xì)線露出水面的長度越長”反映“氣球浸入水中的深度越大”;“氣球浸入水中的深度越大”反映_______________ 越大。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列數(shù)據(jù),符合事實(shí)的是( )

A. 物理課本中一張紙的厚度約為1mm;

B. 家用電冰箱正常工作電流約10A

C. 人正常步行的速度約為5kmh

D. 人的正常體溫為38℃

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同步練習(xí)冊(cè)答案