（2011?廣州模擬）一個(gè)質(zhì)地均勻的蘿卜，形狀如圖，現(xiàn)在用一根細(xì)繩子把它掛起來，調(diào)整懸線的位置使它恰好水平平衡，沿懸線切成A、B兩塊．比較A、B兩塊的質(zhì)量，則（　�。�
分析：從蘿卜處于平衡狀態(tài)，利用杠桿的平衡條件，結(jié)合力臂的長(zhǎng)短可以確定兩塊蘿卜的質(zhì)量大�。�
解答：解：如圖所示，蘿卜在水平位置平衡時(shí)，此時(shí)的蘿卜可以看做是一個(gè)以懸掛點(diǎn)為支點(diǎn)的杠桿，作用在杠桿上的力分別是支點(diǎn)兩邊蘿卜的重力．
杠桿平衡：即G1L1=G2L2．
根據(jù)蘿卜的形狀可以確定：L1＜L2，
所以：m1＞m2．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：首先明確杠桿平衡，是作用在杠桿上的力和力臂的乘積相等，不是動(dòng)力和阻力相等．
確定兩者力臂的大小關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?廣州模擬）以下與人體相關(guān)的物理量的估測(cè)值，其中正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?廣州模擬）如圖，密閉的玻璃瓶?jī)?nèi)裝滿煤油，插入兩端開口的細(xì)玻璃管，當(dāng)出現(xiàn)某種變化時(shí)，細(xì)玻璃管中煤油面會(huì)升降，不可能是以下哪種變化（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?廣州模擬）如圖，燭焰通過凸透鏡恰好在光屏上得到一個(gè)縮小倒立的像．如果保持透鏡位置不變，把燭焰與光屏的位置對(duì)調(diào)一下，則（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?廣州模擬）（1）溫度計(jì)是實(shí)驗(yàn)室常用的工具，它是根據(jù)液體的熱脹冷縮的原理制成的．根據(jù)圖甲所示測(cè)量液體溫度的操作情況，提出使用溫度計(jì)注意事項(xiàng)中的兩項(xiàng)：
①
讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中
讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中
；②
讀數(shù)時(shí)視線要與溫度計(jì)中液柱的上表面相平
讀數(shù)時(shí)視線要與溫度計(jì)中液柱的上表面相平
．

（2）如圖乙，是探究杠桿平衡條件的裝置，使用杠桿前必要的操作有：A．將杠桿的轉(zhuǎn)軸水平地固定在鐵架臺(tái)上．B．調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母，使杠桿水平平衡．C．找到杠桿中點(diǎn)的孔，將杠桿套在轉(zhuǎn)軸上． D．將鐵架臺(tái)放在水平臺(tái)面上．以上操作的合理順序應(yīng)為
DACB
DACB
（填字母代號(hào)）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案