(1)如圖所示，用螺絲刀撬起圖釘。請(qǐng)?jiān)趫D上畫(huà)出螺絲刀受到圖釘阻力F2的力臂；并畫(huà)出作用在螺絲刀柄上A點(diǎn)的最小動(dòng)力F1的示意圖。(2分)
（2）小奕同學(xué)在“測(cè)量小燈泡電阻”實(shí)驗(yàn)中，選擇二節(jié)新的干電池做電源，小燈泡的額定電壓2.5V，燈泡的電阻約為10Ω，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 1A”字樣。如圖是小奕連接的不完整的實(shí)驗(yàn)電路，請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)把實(shí)物圖連接完整，要求：滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)小燈泡變亮。(2分)
   
 


試題分析：畫(huà)力臂應(yīng)從支點(diǎn)向力的作用線(xiàn)畫(huà)垂線(xiàn)；畫(huà)最小的動(dòng)力則要找到最長(zhǎng)的力臂，使力的作用線(xiàn)方向與力臂垂直．阻力的力臂如圖中L2所示，作用在A點(diǎn)的最小動(dòng)力應(yīng)為圖中的力F1，它與杠桿垂直，此時(shí)的動(dòng)力臂為OA．

因?yàn)榛乙�，燈泡亮度變大，因此需將滑�?dòng)變阻器的右下接線(xiàn)柱接入電路中，使電源、燈泡以及滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，注意電流從正接線(xiàn)柱流入負(fù)接線(xiàn)柱流出；如下圖所示：

點(diǎn)評(píng)：力臂的畫(huà)法應(yīng)始終遵循從支點(diǎn)到力的作用線(xiàn)畫(huà)垂線(xiàn)這一原則；找最小的力時(shí)則一定要遵循找最長(zhǎng)的力臂這一原則．明確了這些才能按一定的作圖規(guī)則將力或力臂表示出來(lái)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在“探究杠桿平衡條件”的活動(dòng)中，把一個(gè)帶有刻度的均勻杠桿在中點(diǎn)支起，如果發(fā)現(xiàn)杠桿左端低、右端高，則應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母往    （選填：“左”、“右”）移，才能使杠桿在水平位置平衡．如圖，當(dāng)在B處掛3N鉤碼時(shí)，應(yīng)在A處掛    N鉤碼，杠桿才能在水平位置平衡．若平衡后在A、B兩端再各減去1N的鉤碼，則杠桿將    （選填“A端下沉”、“B端下沉”或“保持平衡”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，要使杠桿平衡，作用在A點(diǎn)上的力分別為F1、F2、F3，其中最小的力是   （   ）
A．沿豎直方向的力F1最小
B．沿垂直杠桿方向的力F2最小
C．沿水平方向的力F3，最小
D．無(wú)論什么方向，用力一樣大

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，建筑工人用滑輪組提升重為240N的泥桶，動(dòng)滑輪重為30N，不計(jì)滑輪與軸之間的摩擦及繩重。若工人在10s內(nèi)將繩子勻速向上拉9m，則泥桶上升________m，手拉繩子的力為_(kāi)______N，拉力的功率為_(kāi)___W，滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi)________。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在研究 “杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)”中：

(1)首先將杠桿放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下傾。那么他應(yīng)將杠桿右端螺母向____(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)一些，使杠桿在______位置平衡，其目的是                ；
(2)小明用如圖所示的裝置驗(yàn)證杠桿的平衡條件，調(diào)節(jié)右邊鉤碼的個(gè)數(shù)和懸掛位置，使杠桿水平平衡時(shí)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1=1．1N，鉤碼對(duì)杠桿的拉力F2=1．47N，測(cè)得支點(diǎn)O到這兩個(gè)作用點(diǎn)的距離L1=20cm，L2=10cm，他將所得數(shù)據(jù)直接代入杠桿平衡條件的公式中，發(fā)現(xiàn)F1· L1和F2· L2并不相等，從而認(rèn)為杠桿的平衡條件不一定是F1·L1=F2·L2，小明失誤的地方　　　　　　　　　　　　。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖是人抬獨(dú)輪車(chē)車(chē)把時(shí)的簡(jiǎn)化示意圖，此時(shí)獨(dú)輪車(chē)相當(dāng)于一個(gè)      杠桿（選填“省力”或“費(fèi)力”）；若動(dòng)力臂是阻力臂的3倍，物體和車(chē)總重G為1200N，抬起車(chē)把的力F為       N。                         

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，我們?cè)谕蟿?dòng)行李箱時(shí)一般先拉出行李箱上方的拉桿，這樣做的目的是為了
A．減小阻力臂，省力B．增大阻力臂，省力
C．減小動(dòng)力臂，省力D．增大動(dòng)力臂，省力

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

日本豐田汽車(chē)公司，因汽車(chē)腳墊和油門(mén)踏板問(wèn)題引發(fā)了召回事件，其中油門(mén)踏板是一種  _  __  類(lèi)(填“杠桿”或“斜面”)簡(jiǎn)單機(jī)械。當(dāng)司機(jī)踩下油門(mén)時(shí)，這臺(tái)四沖程的汽油機(jī)每秒做功_  __  次（RPM（Revolutions Per Minute）：每分鐘轉(zhuǎn)數(shù)）
 

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

(1).如圖A所示，用繩子系住小球掛在墻上，試畫(huà)出小球所受重力的示意圖。(2).在圖B中畫(huà)出杠桿的動(dòng)力臂和阻力臂。（3）.如圖C所示，滑輪組要吊起重物，請(qǐng)畫(huà)出最省力繞繩的方法．

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